• 班長競選演講稿

    時間:2023-06-14 09:06:21 演講稿 我要投稿

    班長競選演講稿(15篇)

      演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班長競選演講稿(15篇)

    班長競選演講稿1

    各位領導、各位同事:

      你們好!

      今天,我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,我不是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我堅信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大

      家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

      幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長,缺少經驗,這是劣勢。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:一是有較為扎實的專業知識。二是有較為豐富的實踐經驗。三是有較強的工作能力。四是有較好的年齡優勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的`優勢。

      班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將職工的積極性都調動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,能夠處理好各種突發性、偶發性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會用真情和愛心去善待我的每一個同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個寬松的發展和創造空間。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

      我的治班總綱領是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎上制訂出班組工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事:

     。、借助科學的工作方法,減輕職工個人勞動強度,提高效率;

     。、組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

      在得到上級同意的前提下,組織旨在提高職工業務素質、文化水平的參觀訪問活動;

      建立電腦興趣小組;

      為班組訂閱幾種職工喜愛的報刊雜志,使大家在能夠及時了解國內改革動態和風云變幻的國際形勢的同時,也提升了班組成員的文化品位;

      幫助困難職工結成互幫互促的對子,切實解決職工家庭、生活中的實際困難,使大家能安心工作,無后顧之憂;

      建立班組“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等;

      設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全體成員表決。

      班長應該是架在領導與職工之間的一座橋梁,能向職工及時傳達領導的思路,能向領導提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁,使我們的企業更具競爭力,大家才有更好的生活。

      同志們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色,我們的班組一定能躋身全市先進班組的行列,步入新的輝煌!

      謝謝大家!

    班長競選演講稿2

      大家好!

      我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔盐业膲牧晳T一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

      我得的'獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎......假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討...... 假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜!睍淹瑢W們管理好;我會......

      我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

      謝謝!

    班長競選演講稿3

    親愛的同學們:

      大家好!

      首先,我先感謝大家對我的支持,對我的信任,讓我成功當選班長。我認為,我所得到的不止是班長這個稱號,不止是班長的權利,更多的還是老師和同學們對我的考驗和鍛煉。我決不會辜負大家對我的期望,一定會當好班長。

      作為一班之長,要有這三個重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作;三是學習成績必須處于上等或中上等。

      班長介于老師和同學之間,既要維護集體的利益,維護同學的'利益,也要維護老師的威信。因此要起到五個作用:

      1、具備責任感,誠信,獲取同學的信任。

      2、通師生之間的情感加強師生之間的聯系,消除師生之間的隔閡。

      3、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

      4、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。

      5、為了確保班內各項工作的落實,心中要有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做,不拖延。

      如果大家還有哪些意見或建議,可以隨時向我提出。還望大家多多關照。

      謝謝大家!我的演講完畢。

    班長競選演講稿4

      大家好!

      今天我站在這里,是為了競選“班級標桿”,同時也是老師的左膀右臂----班長一職!相信大家都知道如果當上班長,首先成績要好,我相信這一點我可以做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。

      如果我當上班長,我一定會嚴格要求自己,當老師的.好幫手,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課一定積極發言,老師布置的作業認真完成;如果我當上班長,同學們有有困難時,我會積極地幫助他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一起探究、鉆研;如果我當上班長,我會抓住同學們的紀律,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課。

      當然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有一定的差距,當然,我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。

      最后,我希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!

      謝謝大家!

    班長競選演講稿5

      大家好!

      站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

      如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

      我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

      第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

      第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

      第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。

      最后,就是把我們班的'勞動衛生及其它各方面做好。

      請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

      我當班長,絕對沒有錯!

      我的演講完啦,謝謝大家!

    班長競選演講稿6

    教師,同學們:

      咱們好!

      很快樂能為咱們講演。首要,感謝教師與同學們能給自己這次時機,能夠讓自己站在這兒,自己感到非常的僥幸,在此表示感謝。

      自己以為自己自己有才能擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭效果,引導著全班同學一起朝一個方向行進,而這一職務又是教師與同學們之間交流的一個橋梁,既能讓教師了解學生,又能夠讓教師和學生之間到達一個一致。自己以為自己以下這幾點能夠讓自己擔上這一職務。

      一、有著很強的安排才能與管理才能。

      在小學時,自己每學年都會接連擔任小組組長,也屢次安排自己地點的小組進行效果展現或其它活動,又總是斂來大局部的道具預備與資料搜集的使命,并曾屢次因展現為本組取得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,自己以為自己有較強的安排才能和管理才能,能夠引導著全班同學一起行進。

      二、有較強的職責心

      班長是教師的左膀右臂,教師所給他分配的事也許是最多的,這就需求班長既要精干,也有必要有職責心,要高質量地完結使命。在小學時,自己也曾協助過教師判過卷子,每一次的數學作業自己簡直都為同學們判過,這是由于自己所判的卷子很少有錯判的`現象,并且功率還高,被教師所信賴。

      三、總是為班級考慮。

      做一個班長需求總為班級體考慮。自己會盡自己最大的盡力來協助別人或效勞于班級體,自己有著許多這樣的案例,比方自己們九班的班徽,是自己和自己的姐姐一起修正的,自己現已盡了自己最大的盡力和可能來完結這個班徽。

      別的,假設自己當上了班長,自己會非常地僥幸,自己會盡力做到以下幾點:

      一、先一馬領先

      自己會不斷地完善自己,做一個好典范,做一個全面展開,遵守紀律的好學生,教師眼中會學習的好孩子。

      二、事事為同學考慮

      自己會細心地留心每一位同學的需求,以便更好的協助同學,便利同學,讓同學因自己的存在感到夸姣。

      三、為班級想些“金點子〞。

      自己會時常以同學們喜愛的方法來展開一些活動,以便訓練同學們的表達才能并調集學習的積極性。

      這次競選班長自己如假設能夠當上,這關于自己自己來說是一個認可與訓練,假設不能,自己將會持續盡力,改善自己的缺乏之處,行進本身的本質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對自己是一個極大的時機,一個改善自自己與完善自自己的時機。

      謝謝咱們!

    班長競選演講稿7

    各位同學,輔導員:

      大家好!我叫xx。

      我父親給我起的這個名字就是希望我能夠有高出亞洲的雄心,有高于亞軍的信心!

      而我也一直將這種勇于挑戰,要強,不服輸的精神溶于我的學習生活中。

      戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。在坐的各位如果想干自己喜歡的職務,不妨就勇敢的走上來,不說就是沒有改變,永遠不說就是永遠沒有改變,你要相信自己的能力和才華,你是可以的!

      我今天站在這里,想競選班長這個職務。

      我認為班長最重要的是應該具有駕馭全局的能力,對協助老師創建優秀班級想辦法,出主意,并制訂出可行的方案。這就是我當上班長后想要做的。我相信我有條件、有能力當好這樣的班長。

      因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。

      并且我能夠容納不同意見的同學,并與你們交朋友。我想這對一個班集體是非常重要的!

      對于一些班級重要事務我也會提交全體同學決議,讓同學們參與到班級工作中來。

      樂觀、誠實、善于堅持是我的一大特點,我知道我的主意可能沒有大家的多,有時候我會做出錯誤的決定,但我會接受好的建議,有錯就改?傊,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,虛心的向老師和同學們學習,用最飽滿的熱情,最積極的心態對待每一件事情,因為我信奉“踏踏實實做事,本本分分做人”這句話!

      如果我有幸被大家選為班長,我一定會盡心盡責地做好老師和同學之間的橋梁作用,為同學傳遞準確迅速的各種學習生活信息,使我們共同提高,共同進步,用四年的時間成為一輩子的朋友!使我們會計6班成為經管系乃至全院學習的精英模范班!如果有機會我想在來年的.暑假組織各位以及導員,助導去我的家鄉,豐富自己的生活,去領略江南的小橋流水人家!

      最后:衷心希望大家給我一次為你們服務的機會,衷心希望我們在坐的每一個人實現自己的理想,衷心希望我們能夠為會計6班,為經管系,為我院創造新的輝煌!真心希望得到大家的支持,謝謝!

    班長競選演講稿8

    親愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是安旋雪,我將要競選的是副班長這個職務。 咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”

      我認為我可以帶著大家創造一個優良的`環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵!苯裉,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的將軍!奔热皇腔,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!

      我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!

      同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、珍貴的一票吧!你假設投出,我定珍惜!

    班長競選演講稿9

      尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學門:你們好!

      今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。

      我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在

      學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做? 我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

      我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”! 要達到這樣的目的`,需要什么?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現在做起,為七。二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長! 是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

      更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?

      朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

      請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮

      斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾: 《為新校新班而作》

      輕裝上征程,

      友愛滿同窗。

      前方千百里,

      快樂共成長!

      謝謝大家!

    班長競選演講稿10

    尊敬的領導、評委、同志們:

      大家好!

      今天,我很快樂能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感!感組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的時機!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的時機勇敢地走上臺來,承受大家的考驗。

      我叫xxx,現年28歲, 1996年畢業于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的平安正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質的合格可靠。

      我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。

      假設我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產品品質,為石油事業的開展做出積極奉獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

      一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

      1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉,蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要,嚴把蒸汽品質關,保證蒸汽參數穩定、準確、可靠,讓整個公司生產正常運行。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。

      2、配合車間壓紅線制度,保證設備平安運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標,但是設備的平安運行也是非常重要的,我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經歷,在保證產品質量合格的根底上,保證鍋爐的經濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等,因為只有效益才有收入。

      3、對鍋爐運行事故的`判斷、分析、解決具有一定的經歷。當突發事故時能夠快速的到達現場進展判斷分析,根據現場情況判斷應及時進展處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。

      嚴格按照"鍋爐車間新版規程"的要求進展事故處理,不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐"三管"泄漏、制粉系統事故等等

      二、加強理論學習,提高業務技術水平

      隨著大開展工程的不斷建立,技術人員的不斷調出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行方法,并應及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:

      1、3#--5#爐dcs的改造問題

      因為現今我車間有大局部還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改良,適應新事物是他們的當務之急,所以現在應該利用1#2#爐的現有資源,進展換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復學習,提高員工自身勞動能力。

      2、盡快讓20xx年新分員工走進操崗位。

      作為理論根底比擬強的新分員工,承受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改良班組的文化氣息,還可以該我們操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經歷的主操監護培養。

      3、對20xx年新分員工的培訓工作提早方案,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核工程。

      4、做好6#爐人員培訓方案。首先對其主要對象進展理論知識培訓,在允許情況下到現場進展實際學習,配合車間的培訓方案,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進展學習心得交流,對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。

      5、每輪班對運行人員進展一次事故案例應急演練、及事故平安預案方面操作要點及操作方式等知識進展集中討論學習。參照運行規程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業技術學習,根據需要派專業人員參加有關學術交流會,不斷提高專業水平。定期對各類人員進展理論及實際操作技能的考核。

      6、在我班部實行獎勵制度,對成績突出奉獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業的開展做出奉獻。

      7.人員資源恢復后可以進展競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進展工作。

    班長競選演講稿11

      大家好!

      我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

      假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

      假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

      假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的.意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

      假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

      謝謝大家!

    班長競選演講稿12

    各位同學老師大家好:

      首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。

      三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。

      這三年來在大家一陣風的學奧數的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養,真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。

      一名優秀的班長應該做到內外兼修,我廣泛的`興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個秘密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以后我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業余生活哦。

      馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

      希望大家能投上您珍貴的一票!

      謝謝!

    班長競選演講稿13

      大家好!

      我的名字是:呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

      我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!我的作文常常被老師表揚,到現在為止,我已經榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的! 肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

      但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習! 如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的`左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭發也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

      但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。

      我的演講到此結束!謝謝!

    班長競選演講稿14

    友愛的各位學生:

      你們好!

      我叫xx,來自xx。

      今日我很感動,懷著一顆感動的情緒來競選一個令我感動的職務。

      在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。挑選了它,就挑選了擔當與義務,但我情愿挑選擔當與義務。

      卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資歷提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的閱歷與體味。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會樂觀主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要錘煉同學們的實力而讓同學主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在高興之中講了一個小時。所以我認為在事件面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的時候站出來。今日假如我在你們的協助下如愿以償當上班長,我亦會在今后的學習生活中,成為教師們的得力助手,成為學生們的熱心伙伴,我信任自己的實力。

      在我當上班長以后,我仍然會以一種謙遜的態度對待大家,以一種樂觀的態度對待教師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來協助大家。作為班集體的.重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,到處領先以身作則,以不辜負教師學生們的希翼。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在閱歷中尋覓適應,在適應中尋覓提高,在提高中補充閱歷。我會謙虛接納學生們的看法建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作樂觀性,促進學生之間在友情,使我班成為精神抖擻,斗志高昂的優秀班集體。

      以上是我當班長后能為大家做的,假如不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我照舊會以百倍的熱烈投入到今后的學習生活中,當一個好同學,做學生們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,由于它代表著你對我的支持與相信。

      知我選我,一任諸君。感謝大家。

    班長競選演講稿15

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      我競選的職務是副班長。

      一名優秀的副班長,我想首先應該協助老師和班長的工作,讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些;幫助班長為同學們服務,不但要帶領著同學們在學校積極學習,還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕松、快樂。

      我在上學期當了一段時間的干部,積累了一些經驗。這是我的優勢,我想我也有能力當好一名副班長,我有做好班級工作的熱情;同時我的學習成績好,如果有哪個同學需要學習上的幫助,我會積極的幫助他。

      如果大家選我當副班長,我會以飽滿的.熱情、積極向上的態度來做好這個工作,我會組織許多好玩的課外活動,讓大家在學校的生活很快樂,讓我們班同學們更加團結,讓我們班成為一年級最快樂、最團結、最優秀的班集體。

      希望大家支持我。

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