• 《養花》讀后感

    時間:2023-06-13 09:46:22 讀后感 我要投稿

    【推薦】《養花》讀后感

      當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《養花》讀后感,希望對大家有所幫助。

    【推薦】《養花》讀后感

    《養花》讀后感1

      星期一,我們學習了養花這篇課文,從文中得到了很多啟發,也得到了很多感受和感想。

      課文中寫了老舍先生為什么養花養花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的勞動果實。文中有一段說:我工作的`時候,總是寫一會就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里在寫一會兒,然后再出去。如此循環,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥。我呢,原來卻正好和老舍先生相反。原來我總是默默地低著頭,寫著作業,不玩耍。那樣我以為就會學習更上一層樓,但是我錯了,那樣雖然是很勤奮,但是不玩也是不對的,F在我懂了,什么時間,做什么事。上課的時候我要專心關注課堂,不能分神,下課以后要坐在座位上休息一會。這樣才能適當的調節身心,這樣腦子才會更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。

      我從養花這篇文章中,明白了不管做什么事,都要有自己的樂趣和愛好,還有工作久了,要休息一會。

    《養花》讀后感2

      當五彩繽紛的花兒爭相開放的時候,每一位賞花人的臉上都會洋溢著燦爛的笑容,都說看花容易養花難!娥B花》是現代著名作家老舍的作品,而有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識更是老舍先生對養花的總結。

      “我只把養花當作生活中的一中樂趣,花開的大小好壞都不計較只要開花,我就高興”?梢娎仙嵯壬B花看中的是過程,最終的`結果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿意足了。

      自然養花是要付出辛勤勞動的,正如課文中所說“不勞動,連棵花兒也養不活,這難道不是真理嗎?”是呀,這就是真理,做每一件事都要付出艱辛的勞動的。事實就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。

      反過頭來,養花的過程不也和我們學習的過程一樣嗎?老舍先生在養花的同時花也要自己奮斗才會茁壯成長,不就像老師在教我們知識的同時,我們也要自己努力奮發向上才行呀!

    《養花》讀后感3

      燈光下,我開始預習下一課了,《養花》。我一看作者,是老舍先生。

      他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當中一定有深刻的哲理。

      當我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的.詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會,才悟出來:不勞動,連棵花也養不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養花》我想我以后一定要大膽的表演才能實現愿望。

    《養花》讀后感4

      今天我們學了一篇文章《養花》,我的感受很多。

      通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活老舍先生,他通過養花的過程,體現出他養花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的看法。

      我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的.。

      文中還有一句話對我的感觸很大就是:不勞動連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?我認為自己這就是真理,因為,如果不勞動的話你就會死,為什么會這樣說呢,因為你看吃飯也是勞動吧,穿衣服也是吧?打掃衛生也是吧,所以我們要勞動。

      我下次一定要養花!

    《養花》讀后感5

      讀了《養花》這篇文章后,我懂得了每一個人都有屬于自己的樂趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的`專家,不需要做實驗。讓自己快樂,讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的:我只把養花當做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。

      做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養花后,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。有益身心,勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實,那是多么有意思!

      克服困難也是一種樂趣,你越過了這個困難,也相當于越過了自己的極限。俗話說不經歷風吹雨打,怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養花能帶來情感體驗,充滿樂趣。

      養花其實快樂!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動結為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動的一種表現。

    《養花》讀后感6

      《養花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

      通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活的老舍先生,他通過養花的過程,體現出他養花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的看法。

      我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的,我就有一件這樣的事。

      記得在我四年級的`時候一天放學我正走在回家的路上,突然聽得“哎呦”一聲,我回頭一看原來是個年過花甲的老太太,我跑過去把老太太扶過了馬路,一路上得到了很多稱贊。

      雖然那件事很小卻像老舍先生養花那樣有樂趣。養花讀后感500字養花讀后感

    《養花》讀后感7

      這幾天,我們學習了《養花》這篇文章,主要內容是:老舍先生寫了自己養花的過程,總結了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。

      老舍先生養花時十分細心,他養花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養活了,而且活的`時間很長。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。

      老舍先生做事勞逸結合,他不是一直工作,而是寫一會就出去澆澆花,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結合。

      課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。

      從這篇課文中,我受到的啟發很多,在生活中,我們一定要從勞動中得到樂趣,獲得成功。

    《養花》讀后感8

      老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養花》這一課時,我讀后深有感觸。

      文章中老舍所寫道:“我只把養花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的`花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。

      我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ。因此花長得都很茂盛。

      讀了老舍先生的《養花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養花的樂趣!

    《養花》讀后感9

      今天,我讀了現代文學家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久!娥B花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養花實踐,體會到了養花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的'收獲很大“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡單的一句話,卻蘊含著深刻的道理。

      記的有一次,我買了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看這花究竟是什么樣子的?伤疫^不去,幾個月過去了,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

      讀了養花我懂得了做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。

    《養花》讀后感10

      《養花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。

      當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關切它們!庇X得老舍爺爺非常喜愛養花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒!盎ㄩ_的`大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”和“”花草養活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環,讓腦力和體力都得到適當調節,有益身心!袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰。

      老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經過勞動才能有豐碩的成果。

      讓我們記住一句話:勞動可以創造一切。勞動能給我們帶來快樂。

    《養花》讀后感11

      今天我讀了一篇文章,文章的名字叫《養花》這篇文章講的.是孩子央求媽媽給他買一盆太陽花,孩子認為小孩吃飽飯才能長得高高壯壯的,所以太陽花長得要高,就得喝的水要比以前多才行,于是孩子就給太陽花澆了很多水。

      有一天,就在孩子興高采烈的要去給太陽花澆水的時候,他發現太陽花枯萎了,就趕緊跑去問媽媽:媽媽,我的太陽花怎么枯萎了呢?媽媽說:因為你給太陽花澆得水太多了,所以太陽花枯萎了。 這件事告訴我們養花,就要先了解它,它需要多少水就澆多少,不能多也不能少。

    《養花》讀后感12

      在這個有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟南的.冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養花》。

      老舍先生愛花,因此也愛養花,養花是他生活中的一種樂趣。老舍用自己多年養花的經驗告訴讀者:濟南的氣候不宜養南方名貴的花草,他認為多的一些知識,一定不是壞事。

      老舍把養花與寫作結合到一起,這叫做勞逸結合。寫一點,看看花,再寫點,再看看花……這樣循環下去,看花的同時又能構思下面該怎么寫。

      這就是《養花》,老舍先生生活中的樂趣之一。他可以勞逸結合,有益身心,勝于吃藥。在勞動中體會到了沒有勞動就沒有收獲;▽仙嵯壬纳钍菬o比重要,他總結提煉到:“養花有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,有長見識,這就是養花的樂趣!痹诮窈笪覒蚶仙釋W習,勞逸結合,在勞動中學習,多積累知識,在學習的道路上奮力拼搏,不辜負老師與家長的希望!

    《養花》讀后感13

      今天我讀過《養花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花!

      雖然他不是專業養花的園丁,但是他想專門養花的園丁一樣愛花!卑!好花要死了,的`確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?

      他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。

      那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。

      讀完了《養花》這篇文章,聯系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

    《養花》讀后感14

      最近,我讀了老舍寫的養花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

      這本書主要寫的是作者通過自己的養花實踐,體會到了養花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養花的樂趣!

      去年,一位朋友送給我幾條蠶,我把桑葉往養蠶的盒子時扔進去,別的.一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結出又白又大的蠶螢呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結螢,反兒都死了。通過這次養蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動,不勞動將一事無成。

      讀了《養花》這本書,我不僅領略了老舍先生養花的樂趣,同時還受到了深深的啟發和教育,真是受益匪淺。

    《養花》讀后感15

      近來,我們學了老舍先生的一篇文章《養花》,當我學完這篇課文知道了老舍在養花的`過程中得到了許多樂趣。

      在工作時養花,不但可以讓體力勞動和腦力勞動結合到一起還有益身心,勝于吃藥;當我看著自己的友人拿走自己的勞動果實是,心里別提多高興。當然老舍在養花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲。喝倬昭眇B還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。

      ”不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因為這句話對學習有著聯系”不動腦,連道題都不會作,這難道不是真理嗎?“

      有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續勞動,又張見識,這就是養花的樂趣。也希望我們在學習上也能這樣!

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