關于傳統文化的作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關于傳統文化的作文,歡迎大家分享。
關于傳統文化的作文1
這段時間我們語文課學習了第五單元。第五單元的課文有古代名人故事《孔子拜師》,有古代神話故事《盤古開天地》,有介紹古代歷史遺產的《趙州橋》,還有描述古代名畫的《清明上河圖》。
學了這一單元后,我對中國傳統文化有了更加深刻的了解。本來我以為中國傳統文化是遙不可及的,可第五單元的課文卻讓我知道了,原來中國傳統文化就在我身邊。有我經常背誦的古詩,天天閱讀的古典小說,每年歡度的節日,還有我們身邊可以參觀的.很多歷史遺跡如岳王廟、錢王祠等。
前兩天,結合這一單元課文,媽媽帶我去休博園參觀“清明上河圖”。清明上河圖是中國傳世名畫,是由北宋著名畫家張擇端畫的,專門描繪了北宋時期的風俗和民生。這幅繪畫生動地記錄了中國北宋都城的古都面貌、百姓的生活情景。畫卷里,共有五百五十多個大小不一的人物,這些人有的只有黃豆大小,但他們在干什么都能看的一清二楚。畫中還有牛、馬、騾、驢等各種動物,以及車子、轎子、船只等不計其數,所有這些都描繪得栩栩如生。休博園里展出的清明上河圖還用上了現代科學技的信息術,畫面上有白天和黑夜的變化,有走動的人物和馬車,更有趣的是,我能清清楚楚聽到他們在說話的聲音。清明上河圖出現了電影般效果,真是太神奇了!
中國傳統文化如此博大精深真讓我贊嘆不已。
關于傳統文化的作文2
糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛,男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實糖葫蘆當中也蘊含著中國的傳統文化,你發現了嗎?
冰糖葫蘆是我國的傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結滿碩果的小樹,又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類發展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯。
看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的.水果味在嘴里彌漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。
糖葫蘆象征著幸福和團圓,它在北宋時期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時的街市是多么的熱鬧!大家都爭先恐后地買著冰糖葫蘆。
關于糖葫蘆的傳統文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著幸福和團圓,我喜歡糖葫蘆。
關于傳統文化的作文3
上個周,我們班開展了一次有趣的活動——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個活動有三個獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創意獎’、‘同心協力獎’!蔽覀円宦犛歇,就紛紛活躍起來。分組、分工、選組長、填表在不到五分鐘的時間,這些事情全部搞定了。
在接下來的一周內,寫書法、練武術、做風箏、剪窗花、畫國畫、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動進行的非常順利。
今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來了國畫《雛菊》、雷鳴帶來了書法作品、陳柯宇帶來了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來了“粽子”同學們帶來的有關傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。
展示作品開始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場,他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著,是羅玲杰和冷宗祥的武術表演,他們那笨拙的動作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學們表演的非常出色。
活動結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的`小組是——”說到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的胃口,接著宣布:“武術組!‘最佳創意獎’是童謠組,‘同心協力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。
這樣的活動真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動!
關于傳統文化的作文4
老師星期天給我們布置查中華資料作業,可以唱歌,朗誦詩歌,跳舞等等。我準備的是一首歌,歌名是《別看我只是一只羊》。我耐心地等待著,等了一天,兩天,三天,終于等到了。今天老師讓我們下午第三節課比賽,是比賽中華的知識。中午放學,我心里怦怦地跳,心里非常緊張。下午第二節下了課,我拿出我的歌。
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師組織傳統文化比賽。首先是第一組,只有李思祺一個人上場,她準備的是香爐,她給我們詳細地介紹,就是聲音有點低。第二組是四個人,都是查資料的,接著就是第三組,第四組。哎!終于到我們組了,首先,武帥彤上去了,一下子加了兩分,該我上去了,我不服氣,就唱地非?,逗得同學們哈哈大笑,黃穎也是防不勝防,最后還是得了一分。該第六組了,真不得了,一下子上來五個人,讀的'很好。第七組還不是最差的一組,第八組和 第一組一樣,也是一個人。
今天的比賽我得到了很大的進步,首先鍛煉了膽量,也豐富了自己的知識。以后我要多多看書,多多查閱資料,來豐富自己的大腦,更多的了解傳統文化。
關于傳統文化的作文5
春節是中國的傳統節日,大年三十的時候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯。
我拿起一幅對聯就大聲讀了起來:“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意!辈灰粫䞍,我和哥哥就把這幅對聯給貼上了,爸爸媽媽夸我倆真棒!我又貼了一個春光滿園,哥哥又把一個大福貼在房間里,爸爸把一幅最大的對聯貼在了大門上,不一會,家里被我們貼的五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯,我拿了一個身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著,福到了,不一會奶奶家也貼完了。
媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒滿滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺到一杯白酒;還有爸爸,又開始吃魚肉,雞肉,菜花,蘑菇等等
不知不覺天黑了起來,家家戶戶都掛上了紅燈籠,也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的`像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。
我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著,我們又長了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領壓碎錢去了!
關于傳統文化的作文6
中國的傳統文化博大精深,源遠流長。在這些傳統文化中,我對剪紙情有獨鐘,因為我奶奶就是剪紙的高手。
記得小的時候,奶奶總是喜歡拿著一把剪刀在一張紅紙上剪來剪去,我很好奇,就問奶奶:“奶奶你在干什么?”奶奶告訴我她在剪紙,我就會又問到:“什么是剪紙?”這時,奶奶就會放下手中的剪刀,給我慢慢解釋。家里的.門上,玻璃窗上,也貼滿了奶奶的作品,有大大的福字,有朵朵盛開的梅花,還有兩個胖娃娃抬著一條大鯉魚等等。在我看來,這些都十分的神奇,看似普通的一張紅紙在剪刀的作用下,一幅幅精美的圖案出現在了人們面前。
暑假的時候,看見奶奶又在剪紙,我也想跟著奶奶學學,奶奶高興的答應了。奶奶先給我演示了一遍,她折疊好紅紙,不用在紙上畫圖,她早已熟練到不用畫草稿就能剪出自己想要的圖案,只見紅紙在她的剪刀下不停地轉動,幾分鐘之后,一副喜鵲報春圖就剪好了,真是太精美了。只見一只喜鵲站立在梅花枝頭,一個大大的春字在整副圖的中央,布局合理,有些線條只有頭發絲那么小,但是奶奶卻沒有剪斷,真是太奇妙了。
我暗下決心:一定要跟著奶奶學會剪紙,讓這項傳統文化傳承下去。
關于傳統文化的作文7
今天是星期六,我們三一班來到自弘中學參觀非物質文化遺產。
我們參觀了古樂演奏,我還動手做了草編、泥塑,還玩了好多游戲。我覺得最有意思的是抽陀螺,這是爸爸媽媽們小時候玩的一種游戲。
打陀螺時,我先把繩子纏在陀螺上,左手輕輕摁著陀螺,讓它立起,右手把繩子一抽,陀螺就轉了起來,但很快就停下來了。一個叔叔看見了說:“沒事,多試幾次就可以了!蔽矣衷嚵藥状,還是失敗了。我想:我再試最后一次,如果還是失敗,我就歇一會。試最后一次時,我還是用以前的方法,只是這次陀螺轉得快一些。于是,我趕緊用鞭子抽陀螺,越抽陀螺轉的越快,我抽累了,就歇了一會。這時,我看見一個叔叔又拿了一個很大的陀螺和一個大鞭子,他先讓陀螺轉起來,再用鞭子抽,讓它一直在旋轉。接著,這個叔叔說:“誰要打大陀螺的在這排隊!蔽遗帕诉M去,輪到我時,我拿著大鞭子抽打著陀螺,真好玩,但是很累。
然后,我們還玩了打沙包、滾鐵環、套圈等游戲,不知不覺中,我們的'活動就結束了,我們有些依依不舍,但是很高興,希望還能再次玩到這些傳統的游戲。
關于傳統文化的作文8
新春佳節,看春晚是中國傳統。而這一次我們家要看的卻是我們孩子表演的春節聯歡晚會。
還有三天就要過年了,我又緊張又開心。緊張是因為過年就要表演了,開心是因為過年大人就會給小孩發紅包。這段時間我,姐姐,表姐,弟弟,還有表弟,正在抓緊時間好好的進行排練……
今天就是大年三十啦!下午我和兩位姐姐在練唱<財神來到我家門>這首歌。而弟弟和表弟在練唱<兩只老虎>這首兒歌。我是最忙的,因為我又要練唱,又要練魔術,還要當主持。當然我兩位姐姐也是主持的。
晚上7點57分我的心口就像有只小鹿在亂闖,因為8點鐘我們就要正式表演了!8點啦!”表姐在我耳邊大聲說到,我生氣了對表姐說:“知道啦!”我上臺說:“春節聯歡晚會正式開始!眲傉f完,外面轟的一聲,接下來連續幾聲響,原來是姐姐在外面放炮竹呀,我又說到:“接下來有請小嬌,欣欣和我表演<財神來到我家門>”唱完了歌,姐姐上臺說:“接下來有請李思月為我們帶來精彩的'魔術表演!蹦g表演結束了,我博得了觀眾_家長們熱烈的掌聲。最后弟弟們表演的<兩只老虎>也博得了大家的鼓掌聲和贊嘆聲。
我們的表演就這樣結束了,這是我們過得最快樂的一個春節,這也是我們第一次的表演,我們大家都很開心。
在這兒我祝所有的小朋友們新春愉快!學習更上一層樓!
關于傳統文化的作文9
我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。
我國有各種各樣的.傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統節日,過春節可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節,在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長!
關于傳統文化的作文10
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術,如;戲劇,國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈。不過我最喜歡春節。
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這個時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!,對聯。老老少少,男男女女都穿上節日盛裝,臉上個個都帶著笑容,走親串鄰去拜年,一片詳和的`景象。 大家見面第一句話都是恭喜恭喜。
“當當當!彪S著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便鳴起來。煙花一聲巨響升到了半空中,一瞬間爆炸了,那爆炸的煙花,像是一朵美麗的蓮花在空中展開了笑臉,又像無數的明亮而璀璨的流星,各式各樣,五光十色,把天空點綴得格外美麗。場面,被笑聲,鞭炮聲,喊聲,樂曲聲合成美妙的旋律包圍著人間,真是熱鬧極了!按汗潯币彩切∨笥褌冏羁鞓返臅r候,因為大家既可以得到長輩祝愿的紅包---壓歲錢,又可以盡情地玩。
關于傳統文化的作文11
武術是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來用來鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產生了深遠的影響。
我不知道是不是身體問題。從我小時候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時候,手足口病爆發了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時間被父母領回家;氐綄W校后,我發現因為手足口病,老師特地請了一位武術教練來指導我們練習中國功夫。
那是一個陰天。當我們準備好要練功夫時,天開始下雨了。風在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時候,教練讓我吃驚了——他還在風雨中指導我們。當我處于恍惚狀態時,教練似乎看透了我的心思,來到我面前,嚴格地指導我的動作。
練習結束后,正當我們都走回教室時,教練攔住我說:“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說:“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎?”他的.回答讓我大吃一驚:“練武可以促進人體血液循環,增強體質,還可以作為生活中的自衛能力。當敵人進攻時,它能保護自己和他人!彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛上了它來練習中國功夫。
中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時期的好青年,傳承文化是我們的首要任務。
關于傳統文化的作文12
中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的`氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發現它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到各地,讓全的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
關于傳統文化的作文13
今日,陽光明媚,我們懷著愉快的心情,來到茶場參觀。
茶是多年生常綠本植物,有著悠久的歷史,聽說是我們中國最早利用茶樹,原產于我國西南地區。目前資料表明,全國有10個省區198處發現野生大茶樹。
一走進茶廠,就看見一排排整齊的茶樹,茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的背面有毛茸茸的毛,不仔細觀察還發現不了呢!種子的形狀千姿百態,有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的恰似盛開的蓮花。
茶花在空閑的時候便開花,今日我們看到的茶花是白色的也雜有黃色!鞍咨幕ǘ漯崢闼,象征著茶花純潔無私!
別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的是根據樣子來起的,如瓜片。珠茶。眉茶。碧螺茶。蟠毫。竹葉青。綠牡丹。有的是根據產茶的山川名勝來取的'像:望海茶。瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來起的如:曲豪。雪峰。銀毫。還有的是根據采茶時期來取的,如明前茶。雨前茶。春茶。夏茶和秋茶了。
聽了我的講解,你們對茶有了更深的了解了吧!
關于傳統文化的作文14
傳統文化是一種十分寶貴的藝術,也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們,甚至有些人還去破壞它們,所以它們更加需要我們的保護和傳承。
在一個特殊的日子,我們學校開展了一次民間活動——溫州傳統文化進校園活動,同學們都喜出望外,等著,盼著……起初,我看到兩位客人,手里拉著兩個旅游皮箱,跨入校園,我本以為它們是來旅游的,老師告訴我們他們就是民間藝人,我越發覺得奇怪了。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,我們來到了學校的`體育館。體育館里人山人海,我找了一個位置觀看藝人表演,只見幕布上寫著兩行大字:國家非物質文化遺產——泰順提線木偶戲。這時,從幕布后面走出兩位民間大師一男一女,他們不就是剛才從校門口進來的兩個人嗎?他們的服裝都換了,換了身中式傳統服裝,手提木偶,面帶笑容,我才知道它們剛剛拉的皮箱里裝得是一些小木偶人呀!我發現每個木偶上都有好多的線,我被看得眼花繚亂,仔細一觀察才明白原來木偶的每個關節上都連接著線,藝人的每個指頭可以控制一根線,甚至可以控制好多線,太神奇了,木偶們在他們手里活了起來!隨著樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗,可愛極了。
關于傳統文化的作文15
中華傳統文化——剪紙
中華傳統文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫上半個“喜”字,然后慢慢地剪下來。一開始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字,還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生,讓人愛不釋手。
媽媽還特意讓我上網查找了一些有關剪紙的資料。原來剪紙藝術是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的.小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓練了我的動手能力,更發揮了我的想象力,設計出一張張美麗的剪紙。
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