• 小學生快樂的作文

    時間:2024-12-02 18:19:10 作文 我要投稿

    【推薦】小學生快樂的作文三篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生快樂的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】小學生快樂的作文三篇

    小學生快樂的作文 篇1

      10月19日,是個天氣晴朗的日子,在這一天,我們要去秋游啦!

      來到山田牛奶園,這個令我向往的地方。做了一個小時的車,我們終于到了那兒。

      進去之后,我們看到了許多蒙古包。放眼望去,這草原真是讓我們開闊視野的`好地方呀!繼續向前走,我們在不遠處看見一個好似馬場的地方,我跑過去,高興地說:“真的是馬場呀”!我們在老師的帶領下,看見了兩匹高大的馬,這兩匹馬真是氣質非凡哪!

      接著,我們來到了農家樂。農家樂旁有個鈴鐺,有些男生就不請自來的一個挨著一個敲鈴鐺但我們并沒有管他們,而是繼續向前行進,看見了一些平常人家百姓養的羊、狗、雞、豬等,還有動物中跑的最快的——鴕鳥!

      最后,我們準備午餐,因為我是組長所以我們組的桌布就有我來帶了。我首先把桌布打開平鋪在地上,用書包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了,然后我們把各自帶來的午餐放在上面,一邊吃一邊看表演,時間不知不覺就過去了,轉眼就到了我們回家的時間。

    小學生快樂的作文 篇2

      周末,我和媽媽一起去惠州西湖。

      媽媽帶著我走了火車戰,上了公共汽車,我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了,過了一會兒,座位都坐滿了,連一個座位也不剩。公共汽車停了一下,原來,是一位阿姨抱著一個小男孩要上車。上了車以后,阿姨看見車上沒有座位,只好站著。忽然,傳來一陣響亮的`聲音。有誰能讓給阿姨一個座位?聽到這聲音,我心里想:老師說過,有誰遇到困難應該幫助別人。于是,我想阿姨打招呼說:“阿姨,這里有個座位!比缓,阿姨抱著一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,撫摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個懂事的孩子!

      我讓給阿姨座位,感到快樂。

    小學生快樂的作文 篇3

      一個陽光明媚的早晨,大家三四年級的同學沐浴著暖和的春風,出發到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進入了一個世外桃源。

      沿著公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的.水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,大家看的入了迷。

      接著,大家玩起了快樂的游戲,同學們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

      春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望著畫一般的美景,大家依依不舍的踏上了回家的路。

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