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    時間:2024-08-27 00:42:40 教育 我要投稿

    【熱門】開學計劃模板匯編9篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的開學計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】開學計劃模板匯編9篇

    開學計劃 篇1

      一、維權辦事方面

      1、完美投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化

      現有的部分辦事同窗的渠道有郵箱、投訴德律風、微博、博客、QQ等幾個。辦事渠道固然開設較多,可是真正能投入利用的首要為微博,總結原因,首要有以下幾點:起首,投訴渠道的宣傳力度不敷。固然上學期部分有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳活動舉辦時間較短、噴繪宣傳規模局限原因,見效甚微。

      其次,現今微博的利用率較大,而且利用便利、校內各大微博之間的互動等原因,造成部分上學期的首要投訴來歷皆為微博。微博的利用便利的我們部分的工作,對外信息發布、交流,但也使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同窗。

      針對上學期投訴渠道的扶植存在的好壞,本學期,權益部將精簡投訴渠道,并借鑒師大“學生辦事站”的做法,開設固定的投訴點。采納的工作具體如下:

      (1)封閉郵箱的利用,著重德律風、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開設定點投訴(辦公室領受投訴辦事)落實;

      (2)加大投訴渠道的宣傳工作,建造投訴渠道宣傳書簽、張貼印有提醒渠道的宣傳公益口號;

      (3)繼續采用每周負責值班制以及每個本能機能部分皆設權益部人對其負責的做法,將每周負責值班的人員收集到的投訴工作分發各負責本能機能部分的成員,待解決完后同一匯總公示;

      (4)完美《權益部投訴渠道治理留意事項》,使部分維權辦事工作軌制化,解決問題以及看待同窗投訴能規范合理化,使部分工作能更好地傳承;

      (5)增強與各本能機能部分負責人教員的聯系工作,力圖取得其信賴,準確看待同窗們的'投訴、反饋,力圖有用實時解決同窗的問題。

      2、繼續開展“本能機能部分面臨面”,提高結果、豐碩攻略。

      “本能機能部分面臨面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳辦事員票選活動”之后的部分又一大品牌活動。顛末上學期的試探,總結“本能機能部分面臨面”活動,首要存在結果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對于部分的品牌活動,將授與以下幾點改良:

      (1)聯系好相關本能機能部分教員,以求提高活動所取得的結果;

      (2)加大活動的宣傳力度,將“本能機能部分面臨面”活動按期、定點化,每單周或雙周的周三下戰書舉辦活動,形成同窗們對此活動的熟知介入意識;

      (3)增添介入活動的本能機能部分,每次活動非論針對哪個本能機能部分,皆設收集同窗對其他本能機能部分提出定見的版塊;

      (4)針對分歧本能機能部分的特點,立異活動形式,如開設游戲版塊等,提高同窗介入度。

      3、增強對系部相關負責人的聯系,與各高校相關部分的交流合作

      維權辦事工作若僅憑一個部分之力是無法完成的,在本身摸索前進的同時,應注重縱橫方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增強對與各院系的聯系、合作,更好地解決問題;不僅如斯,與其他高校相關部分的交流、經驗分享也是提高維權辦事工作的首要路子之一。

      二、內部扶植方面

      1、正視部分傳承,抓好納新、干事培育、新干部本質提高工作下學期部分將面對新城代謝的關鍵期間,若何留住老成員,納進新成員、培育新干部、增強部分凝集力是部分本學期的工作重心。按照本學期學生會的工作打算,權益部將采納先新干部培育,后罷休讓新干部、老干事納新、培育新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權益部的交代工作。傳承部分維權辦事的工作焦點,并經由過程日常工作、開設內部培訓等體例,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。

      2、增強與學生會其他部分地溝通交流

      總結上學期,權益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內部。此對于他們的能力熬煉、人際交往、工作程度等方面城市造成負面影響。是以本學期將凸起與學生會其他部分的交流溝通,提高活動合作、聯誼交流、日常交往等互動。

    開學計劃 篇2

      1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

      1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

      2、聽課。學習每門功課,一個很重要的`環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

      3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

      4、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      5、課后復習。(1)及時復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質量。

    開學計劃 篇3

      開學之后的計劃安排星期一~星期五:

      每天6:10起床,6:40騎車去學校,7:00到校。

      晚上放學除值日外要立馬歸宿,未經允許禁止在外閑逛。

      保證作業及時完成,不拖拉,要做到又快又好,10:00之前一律停筆(包括口頭作業),每天每門必須花5一10分鐘預習明天的內容。第二天要考試的科目必須提前把作業完成,多花時間復習要考試內容。

      11:00之前必須熄燈。

      課余時間也可以預習下節課要教的'內容。復習要考試的內容。在中午作業完成了的情況下可以適當休息,不懂的題目要及時問,不許遲交或不交作業。

      第二天要交的作業當天要理好,沒做的作業要及時補,當天要認真記好今天回家作業。

      課余時間也可以看課外書,但不能玩手機。

      保證每周發表一篇博文,一篇九宮格日記。

      以每周為單位。凡是有一次考試不及格(無論科目),寫檢討一篇(寫在博文上),并扣除一星期的零花錢,以此類推。例:一周兩次不及格,寫檢討兩篇,并扣除兩星期的零花錢。

      以每周為單位,凡是有一次80 分以上(無論科目),可以獎勵翻倍的零花錢,例:一周有一次考了80分,原本一星期25元零花錢變為一星期50元零花錢。

      面對老師同學要有禮貌,要大方,要主動。保證和每一位同學都保持良好的關系。

      一星期(按五天算)25元零花錢,要合理支配。

      星期六、日

      星期六:早上7:30起床,8:15上感知網,期間不允許做聽課以外其他事。并且提前把要講評的試卷完

      成。下午1:50走去上課,5:20回來。

      上課要認真,要做好筆記工作。沒事不許缺課。

      認真完成作業,認真做好預習復習工作,可以適當和同學出去活動散心交流。

      周六晚上12:00之前上床。

      周日在家休息,做作業,有時間可以去學習繪畫。但前提是要完成所有作業。

      周末的零花錢:兩天50元。

      周一~周四,周日晚上不許玩電腦。英語聽力要加強,不能疏忽。有空要多幫家人分擔家務。

      嚴格執行校規,中學生守則,中小學生行為規范。!

    開學計劃 篇4

      一、指導思想:

      根據學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課程改革為中心,以發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質量。

      二、主要工作目標:

      基于新課標和新課程改革綱要,以扎實推進素質教育為目標,加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學質量,不斷探索帶徹啟發式、探索式學習思想的課堂教學模式。大力推崇開放式的,適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓,提高教師素質,促進新教師真正從學習型到創新型,老教師從經驗性大科研型的轉變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全;A工作蓬勃發展。

      三、主要工作任務與措施:

      (一)規范教學行為,加強教學常規管理力度

      1.進一步完善并實施《初中教師教學常規工作量化考核細則》提高教師的質量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規工作的落實。

      2.提高教師備課工作的質量。細化貝克筆記見長的內容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,教案設計是否科學、教學過程舍家能否體現師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,切實提高教師備課質量,堅持每大周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學科教學的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備祥案。

      3.抓好、批改、改核、輔導、評價等環節的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業,作業的批改應及時,對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作,建立學校優秀學生數據,實行跟蹤調查,個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應,該輔導的輔導,該加的加強,切實保證提高我校的優秀率,保證優秀學生有發展的空間,為她們個好的發展創造條件,讓優等生強化,中等生優化,弱等生迎頭趕上。

      4.開展優秀教案。優質課評選,期中進行教案設計比賽,期末進行優秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規工作的認識,完善教師常規工作評價辦法。

      5.加強學生學習常規管理:改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養,有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目標,“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學習方式。

      6.搞好質量分析制。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析,總結經驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學質量,及時召開質量分析會,進行跟蹤調查評比,及時掌握各級各類學生學習動向,及時反饋給班主任及學生家長,找出問題及時解決。

      (二)完善教研組管理。促進教研組的整體優化,提高教研組的整體功能。

      1.提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務,參加教研活動作為常規工作考核的重要內容。

      2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據教研組的活動安排統一調控,加強監督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。

      3.各教研組要認真組織教師開展學大港、教學計劃和集體備課活動,促進學科教學改革,培養學生的探索、創新意識和能力,提倡開放式教學。

      (三)促成教師專業發展

      1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉變,從而提高教師專業發展的自覺性。

      2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養計劃,在教學的各個環節和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于40節,主人聽課不少于40節,教研組長聽課不少于30節,一般教師停課不少于20節。對新教師主要進行教學常規輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。

      3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創教育教學研究成果,激勵教師鉆研業務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。

      4.各教研組要注意培養本組的骨干教師,并注意在發揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時

      ,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。

      5.進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系,通過調查聽課,學生平交際統計考試成績等形式,幫組教師了解自己,調節自己的教學行為,不斷改進教學,提高教師的質量意識和教育教學工作的積極性。

      (四)大膽進行教改嘗試

      1.語文課教改嘗試。一是增加學生的閱讀量,每一個單元增加1---2篇語言優美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強閱讀指導。二是:增加學生作文數量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的`一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓練計劃

      2.英語課教學改革嘗試:一是:大膽嘗試“習舊練新模仿交際發展”的課堂教學模式;二是:增加寫作訓練,要求每一周進行一次寫作訓練,并要求有全批全改。

      3.數學科教改嘗試。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式。

      (五)抓好初三畢業工作:

      1.指導思想:

      以推進素質教育,實施減負增效,培養創新能力,堅定提高教育教學質量為信念,以強留的創新意識和進取景生在工作上開拓,在教學上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結,群集群力,反驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌。

      2.奮斗目標:

      (1)升學目標:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。

      (2)優秀目標30名

      3.總原則:

      向態度要質量,保升學;向實干要質量,保升學;向教研要質量,保升學;向管理要質量,保升學。

      4.具體措施:

      (1)領導到位:成立初三畢業班工作領導小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任。主要做好學校各職能部門,各教研組的工作,使其有機配合,協調聯動,調動人力、物力、財力正常高速運轉,監督檢查各方面工作,準確決策。

      (2)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學;深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學生,了解學情,及時解決教學當中存在的問題。

      (3)德育工作到位,工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育,領導班主任工作,協調任課教師負責學生管理。

      (4)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現實教育;“知識就是力量”的學知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準備”的升學與就業教育。

      (5)加強班主任工作:首先要細致入微地做好初三畢業班學生思想工作,要做到以班主任為核心,根據學?傮w部署,結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調動學生勤奮學習的積極性,增強學生向心力。其次聯系課任教師,增強以班主任為核心的課任教師凝聚力,防止學生偏科,由班主任牽頭,密切聯系各科任教師,跳動學生學好各門功課的興趣和積極性,使學生學習平衡發展。第三班主任要摸清學生四個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教,分類推進。第四班主任要密切關注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題作好預測,進行超前教育。

      (6)強化初三校規校紀管理:班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規及各項制度,對嚴重違反校規校紀的要嚴肅批評教育,說處分就處分,減少對其他同學的干擾,是畢業班在全校充分發揮好以帶全面的良好作用。

      (7)搞好單元過關,穩扎穩打,步步為營,不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。

      (8)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導相結合,對目標生采取面對面的輔導,把輔導重點放在突破薄弱學科上。

      (9)全員參與齊抓共管,發揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結合。全體教師對目標生要全面負責,形成合力?偡,消除弱科爭全優。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果。

    開學計劃 篇5

      高一級部:

      第二周工作總結

      1.配合學生處抓衛生管理、課間紀律、宿舍紀律等,有一定進步,需要繼續努力。

      2.班主任利用自習等時間,做學生的思想工作,掌握學生思想動態。

      3.級部召開備課組長會議,防止并杜絕走班前教師上課應付的情況出現,通告每一位教師走班前的教學情況將在國慶后進行評教。

      4.調整好走班教師安排表,研究制定與級部有關的走班評價制度。

      第三周工作計劃

      1.完成相關評價制度的研究制定。

      2.各學科根據級部要求,開始編寫分層次的導學提綱、習題、考試題等。

      3.各班級開始勵志信的誦讀,學生開始寫成長手冊。

      高二級部:

      第二周工作總結

      1.各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課錄播課。

      2.分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。

      第三周工作計劃

      1.組織級部領導檢查辦公室紀律和衛生。

      2.召開組長會,強調關于合作學習和a、b分層教學有關事情。

      高三級部:

      第二周工作總結

      1.更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

      2.繼續強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數量班主任到宿舍檢查。統一規范對典型違紀學生的處理。

      3.組長例會,規范課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

      4.級部領導開始分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

      第三周工作計劃

      1.利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內容。

      2.做好班級內部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

      3.部分學科繼續參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會,優化學科一輪復習研討課型,做好復習課模式下的合作學習優化設計。

      4.各學科利用周末結束第一次模擬考試并及時完成分析。

      5.級部領導繼續分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

      6.配合政教處,做好學生晚上洗澡的`管理與總結,匯總問題,做好完善。

      辦公室:

      第二周工作總結

      1.做好新學期開學典禮及學校工作會議相關工作。

      2.統計上報中層以上領導上課情況。

      3.組織申報中、高級職稱。

      4.統計上報音體美學科教師情況。

      5.通知80歲以上老同志到鄉鎮辦理長壽津貼手續。

      第三周工作計劃

      1.組織申報中、高級職稱。

      2.整理XX年上半年上級各類文件、通知。

      教務處:

      第二周工作總結

      1.利用假期加班編排了高一課程表。

      2.會同會計組織收取擇校費,并進行了初步核對。

      3.發放了三個級部的教材。

      第三周工作計劃

      1.核對高一各班學生數額、名單,編排印制學生成績表。

      2.繼續與會計核對各班級學生交費情況。

      3.印制高一臨時借書卡,開始組織上閱讀課。

      音樂:

      第二周工作總結

      1.對高一新音樂生進行專業主副項摸底調查。

      2.整理音樂功能室。

      3.安排專業生練習時間專業教師值班事宜。

      第三周工作計劃

      1.安排好專業生專業。

      2.研究排練體育文化藝術節期間我校代表隊入場式方案。

      體衛:

      第二周工作總結

      1.9月11日開始協助疾控中心進行學生健康查體。

      2.召開高一體育生會議,強調學習和訓練紀律等相關事項。

      第三周工作計劃

      1.配合團委做好新學期的第一次升旗。

      2.籃球賽報名。

      3.繼續做好學生健康查體工作。

      美術:

      第二周工作總結

      1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

      2.周四,召開了高一專業新生專業發展動員會。

      第三周工作計劃

      1.新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

      2.在學生中發放調查問卷了解學生興趣愛好,為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準備;原有學生社團年度注冊登記;與相關部門協商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規則。

      3.繼續準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。

      4.聯合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。

    開學計劃 篇6

      新學期,新氣象.在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標.下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

      在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注.課文中不懂的詞會提前查字典.課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才能更好的“查漏補缺”。

      在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度.考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情.當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

      在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

      以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

      在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

      首先,應該先糾正自己的學習態度.“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的'環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

      在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭.”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

      最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

    開學計劃 篇7

      新的一年到來,新的學期伊始,同樣迎來我們學生會新的工作開展;20xx年悄無聲息地過去了,再新的一年開始我榮幸當選了校學生會的一名干事,在經過職務的變化之后,肩上的責任和任務更加重了,自我要求也需要更加嚴格了。

      新的一年將不是平凡的一年,機遇與挑戰并存,由于今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作,為了更好地配合和開展校團委和學生會的工作,特制訂了一個明確的工作計劃,如下:

      一:端正態度,樹立積極的思想

      無論做什么事都必須有一個良好的態度做前提才能出色地完成,尤其作為一名學生會的.干部,更是必不可少,在工作中端正態度,積極認真,不擺任何“官架子“,始終堅持貫徹發揚“全心全意為學生服務”的宗旨。

      二:認真工作,學會反思,總結經驗

      本身作為自管會的一員,熟知自管會工作的繁忙與責任大,身為干事協調好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關系,工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

      自管會的任務及職責是創造一個和諧文明的宿舍環境及文化,為更好的迎接我校本科評估工作,我們更需認真努力向這一目標前進,每次進行工作后積極反思,思考不足,總結經驗,為以后做的更好積累資本。

      三:敢于創新,勇于挑戰

      明確本部門的職責和工作重點,并傳承崇高的使命感和責任感,更新工作觀念、理清工作發展思路,大膽嘗試新方法,以創新的觀念來對待學習和生活,明確工作發展方向,為學生會自管會的長期發展而奉獻自己的力量。

      做好文明工作,創建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章,提前到場,準時離場。

    開學計劃 篇8

      十二月份,一年的最后一個月份,生活部初步打算,如果學生會的時間和精力允許,搞一個學生會的內部聯歡。對一個組織,通過活動,可以調動大家的積極性,增進大家的感情。對日后的工作開展,有益而無害。人心所向,萬事俱成。

      最后,元旦的游園將是一個收尾活動。傳統活動中的經典項目可欲予保留,而在此基礎上,又可以發掘一些新穎、操作簡便的活動。我們會認真做好后備工

      作,保證整個活動的順利進行。

      生活部的宗旨,在原有的傳統節目上,不斷創新。盡量辦一次活動,就有它的亮點。

      “一年之際在于春,一年之際在于晨!痹谶@春暖花開之際,年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的美好明天而奮斗。

      在新的年度中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,為同學們的大學時光絢爛多姿。

      針對實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:

      1.宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的'自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與保衛部共同開展。

      2. 建立伙食委員會。

      3. 做有關食堂的調查問卷。

      4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?衫媚赣H節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與學習部共同舉辦。

      5.辦“周周經典”的看電影活動?山Y合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅xxx,弘揚愛國主義精神”的主題活動,也可開展以“看電影,學英語”的系列活動。

      6. 組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光,也可讓大家在學習之余有機會放松一下。

      7. 召開第二十屆學生會提案反饋會。

      8.舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會,給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!

      我們計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。

      在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮,以背離同學為恥”。

    開學計劃 篇9

      為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

      一、本班學生基本情況、成績。

      全班共有47人,其中男生21人,女生26人。學生學習的紀律性、自覺性一般,希望經過一個學年的努力,能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高。

      二、基本措施和做法。

      1、了解學生思想狀況。

      了解和研究學生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

     、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

     、撇欢ㄆ跈z查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

      2、抓好班主任的日常工作。

     、沤M織好學生參加升旗和做操。

      組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

      組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

     、茩z查本班學生值日生工作。

      班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

     、墙M織好放學。

      組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。

      3、組織和培養班集體。

      班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

     、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

     、七x拔、培養和使用班干部。

      首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      4、做好個別學生的教育工作。

      班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      2、識字、寫字教學

      五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認識的字。學生通過前四年的學習,已經具備了一定的獨立識字能力,而且課文中的生字都有注音,學生認字并不困難,可以讓學生自學或在小組里合作完成。對于書寫練習,除課堂生字學習指導外,主要憑借寫字課時間進行指導和書寫訓練,及時糾正學生在書寫過程中出現的問題,同時培養學生的書寫興趣和愛好。

      3、閱讀教學

      隨著年級的升高,學生閱讀能力的提高,教材中精讀課文數量將逐漸減少,略讀課文的數量則逐漸增加。五年級上學期是小學高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學的要求,為以后的學習打下良好的基礎。

      4、加強作文教學

     。1)注意激發興趣,讓學生不拘形式地自由表達。

     。2)重視習作以后的交流和展示。

     。3)注意引導學生修改自己的習作。

     。4)充分發揮習作講評的激勵和指導作用。

     。5)創造條件讓學生多寫多練。

      5、鼓勵課外閱讀,培養學生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習慣。

      6、開展好語文實踐活動,調動學生學習積極性、主動性,培養學習語文的興趣,做好輔差工作。

      7、培養學生養成寫日記的習慣,鼓勵學生寫真人真事,表達真情實感。

      8、學習經典教育理論,多讀教育雜志報刊,利用盡可能多的辦公及休息時間上網搜集資料,學習新的.教學思想,教學理念,教學方法。

      9、后進生的轉化和優等生的提升:

     。1)、培養后進生的自信心。自信心是后進生轉化的基石,只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

     。2)、要用科學的方法教育后進生。要看到后進生的閃光點,抓住時機進行鼓勵和表揚,引導后進生學習其他同學的優點和長處,認識到自己的不足,樹立起自信心。

     。3)、對后進生多寬容,少責備。要給后進生創造積極向上的環境,要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,使后進生感到老師和同學對他的溫暖。

     。4)、對于優等生我也不手軟,只要他們有出現驕傲的情緒,我就對他們進行教育。在學習上,一定要對優秀學生進行科學的方法指導,作好他們學習計劃的周密安排,避免優秀生學習成績的滑坡,以達到他們的求知欲望,引導他們多讀一些課外讀物,增強閱讀能力。讓優秀學生在學習、素質等方面得到進一步提升。

      10、認真做好單元月考工作

      本學期,在學期初就把學習內容分為四大塊,每月對所學知識進行一次月考,通過月考來了解學生的學習情況和知識掌握的程度?己笳J真進行試卷分析,擬定補救措施,對學生掌握不好的地方及時講解。

      11、在對學生進行知識傳授的同時,也要不失時機對進行德育、環保、科技、美育、法制等多方面的滲透,加強未成年人的思想教育,使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的教育,了解中國革命戰爭的艱辛,懂得幸福生活來之不易。學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想,培養熱愛科學,勇于實踐和創新精神,培養環境保護意識和社會責任感,陶冶愛美的情操。

      12、開展學生的心理健康教育

      本學期要進一步加強學生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握學生地心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

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