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實用的書法作文300字匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書法作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文300字 篇1
眨眼間,已六年,書法伴我了六年。每個周六,我總是帶著一身墨香回家。
好羨慕呀!每逢春節,樓下姐姐就會自己寫幅對聯貼在門上。那氣質,那字體……自此,我開啟了書法的大門,漫步在墨香的小徑上。
“先寫楷書吧!”一本《顏勤禮碑》帖攤開在我眼前。一筆一畫,指尖下,字跡流淌。彈指間,又兩年。我出現在考級的考場上。潔白的宣紙鋪開,嫻熟地執筆點墨,略加思索,唇間抿出一絲笑意。筆尖留下足跡,墨香暈染開來,于是,我輕松地探手取下“三級”桂冠。
“好,試試隸書?”一本《曹全碑》帖攤開。又是慢慢地,帶著楷書余韻,我又在隸書的園林暢游了兩年。
四年級時,老師讓我練行書,我喜歡那婀娜的.字體!囤w孟?前后赤壁賦》帖”與《唐寅落花詩冊》帖接踵而至。不出一年,行云流水的寫了一筆好字。提筆點墨,墨水映出了字的笑意。我自信地參加了“米芾杯”少兒聯賽。結果,雖名落孫山,但不著急,喜歡就行!
六年間,我與書法有了不可分割的感情,我會在這墨香小徑一直走下去。
人生有書法相伴,豈不妙哉!
書法作文300字 篇2
體會書法的美妙之處
執筆于手,平心之氣,清心之躁。行之于筆,眼之專一,一點一橫,皆為造物。
猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯。記憶中,在我很小很小的時候,每年春節,春聯都是父親所寫。后來,選春聯成為風行,于是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙后,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最后一筆寫完還未提筆,
父親就在紙的那一端將整幅對聯扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的春聯貼在你家大門上。
從那時起,我學著握筆,學著寫橫,寫豎,陰差陽錯地以同學的名義習了幾節書法課,認識了三位書法老師。如今,我的字勉勉強強差強人意地能看過眼,不過有了很大的進展。懂得了書法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進一步探索。每一筆每一畫若不是習書法的人很難領會到它的.妙,
我在慢慢的領悟、慢慢的體會。
筆筒里的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇跡,我相信自己!
書法作文300字 篇3
又到星期六了,又得學書法了,今天實在有點不想去,我懶洋洋地穿好了衣服,無精打采地準備去學書法。
到了書法教室,我便沒意思地寫起字來。一會兒,老師終于說:“下課了,休息5分鐘!蔽荫R上停下筆,走出了教室。
這時,我看見一個小男孩到另一個男孩面前,問:“你有沒有棒棒糖?”剛好我聽見了,心想:他怎么會有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原來,老師拿著一大袋的棒棒糖正在發給同學們呢。我也伸長手要了一個,我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的,真好吃!我的心情頓時好轉了許多。老師大叫起來:“上課啦!”我興奮地跑到自己的位置上,端端正正地坐好,認真而又仔細的.寫老師布置的書法作業,還有好多同學,一邊吃著棒棒糖,一邊寫字,連我也是。
“寫完了!”我身著懶腰。自言自語地說了起來。正好,老師來了,他看了我的作業,表揚我,說:“寫得真好!”于是給我打上了紅紅的5顆星。
在回家的路上,我心里開心極了,想:幸虧今天去學書法,要不,我還得不到老師的表揚和棒棒糖呢!
書法作文300字 篇4
在這個暑假里媽媽為了讓我的字寫得端正漂亮,所以她為我報了一個暑期書法班。當時,我真是一百個不愿意,因為這是媽媽強行逼迫下才肯學的。
一開始我學得非?鄲,因為毛筆不像硬筆那么“聽話”不受我的控制。寫著寫著,我終于領教了一些竅門:毛筆不像硬筆那么的堅硬,所以我們一定要對毛筆溫柔點、墨也一定要適當。漸漸地我也就喜歡上了書法,可能因為書法可以讓我平靜下,心里覺得非常舒服,好似有一個人在為我按摩。
我愛書法,教書法的孫老師給我的`第一印象非常好,對他的同學們非常親切、和藹可親。此時此刻開始我發誓一定要一心一意的學書法,也就是這位老師讓我和書法碰見并成為了好朋友。每當我我遇到困難的時候他總是手把手認認真真地教我,等到我成功的時候他才會再去交其它的同學。經過重重的困難和圓滿的結束,我深深的喜愛上了書法,和敬佩這位老師。
雖然有時寫的非常難看,但是老師還會給我鼓勵。書法是非常利于修身養性的,俗話說得好“心靜自然涼”我終于體會到了其中的意思了。
書法作文300字 篇5
我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。但最喜歡的是書法。
我在九歲時,就和書法結了不解之緣。為了練就一個“穩健”的性格,媽媽給我報了墨海書法班。在濃濃的墨香中我苦苦練習了兩年,在學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理:只有靜下心來,才能把字寫好。只要一筆沒寫好,就會影響到整個字的美觀,猶如一個團隊里個別的隊員不好好合作,就會影響到整個團隊。
xxxx年,我又拜昌邑著名書法家張迎科為師,這也是我最得意的事情。我不僅領教了張老師的爐火純青的'書法藝術,同時也感悟了張老師謙遜平和的高尚品質。
轉眼又臨近春節了,張老師教我寫春聯,我看著自己的一幅幅作品,別提多高興了。我把寫好的對聯和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對我的表揚,比得了獎還要開心呢!
臘月二十二是姥爺的生日,我給姥爺寫了一副壽聯:福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都贊嘆我是“小小書法家”。
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。
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