關于元旦節目作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的元旦節目作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節目作文 篇1
前天的晚上是我們看元旦節目。
我們吃完飯數學老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊就去了騰飛園,我們來到騰飛園以后還沒有一個隊伍我說:“是不是不集合呀?”數學老師說:“集合!边^了一會其他的班也來了,主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序,我們就進餐廳做好準備看節目,過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了,突然有一位老師說:“元旦節目馬上要開始了,請往我們倒數五個數!甭牭搅诉@個我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開了,然后就看是表演了,老師給我們說:“第三個節目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫䞍壕偷轿覀兊陌啾硌莸墓澞苛,我們班的節目才演了四分之一別的班就開始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數了數一共鼓了五次掌,后來我又給第二個的'節目對比了一下,他們班表演的節目,要比我們班表演節目鼓掌的次數要少,所以我認為我們班表演的節目是最好的,后來我繼續往下看,沒有想到有一個節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人,天外有天的道理。
元旦節目作文 篇2
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點,可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!
開頭,一個人想要變成一個大官,首先有學習好,他看到一個粗大漢扛著一個特別重的`東西,想要進城,那個人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松!比缓竽莻大漢說:“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看,然后有一個人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景,想到這里我還想笑!
元旦節目作文 篇3
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了,我剛進門就看見了舞臺旁邊有兩個電視,電視上顯示著五這個數字,于是,我心里一直疑惑著這個數字是干啥的呢?然后,我帶著疑惑跟著班級到了觀看元旦節目的觀看地點是,然后,老師給我們分了自己的觀看元旦的位置,我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘,然后元旦聯歡會就開始了,我聽著舞臺上的人,說:“大家跟著我術數五個數字,好不好!蔽覀冊谙碌挠^眾都異口同聲的說:“好!庇谑,在大家數大師后我就聽找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個電視,于是這個疑惑我終于揭開了,然后我就在觀看地上看他們演出,我們的老師給我們說:“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌,別的.班的時候要熱烈鼓掌聽到沒,就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌?”我們全把人異口同聲的說:“好……!庇谑,我看到我覺得最好看的演出就是“蹦床”了,他們首先是搬來一個小蹦蹦床,然后,再做熱身運動,昨晚熱身運動就總過來一個老師,和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
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