• 初一開學日記

    時間:2024-08-09 14:30:23 教育 我要投稿

    初一開學日記匯編五篇

      不知不覺中一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編整理的初一開學日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

    初一開學日記匯編五篇

    初一開學日記 篇1

      又就是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,然而我腦中浮現的就就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

      所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

      新的學期又到了,在這關鍵的'時期里,我要認真,然而仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。挑戰自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

      在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。

      長遠的目標就是考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順,然而但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

    初一開學日記 篇2

      9月3日,是開學的第一天。

      早上,我懷著激動的心情來到了學校。在我們這個班里,我有許多以前認識的同學,所以并不感到寂寞,而且我還認識了許多新朋友。從和他們的談話中,我了解到他們都是小學時候成績名列前茅的,還全面發展——有的練得一手好字、有的琴彈得非常好……我雖然在小學的成績也算名列前茅,但面對著全班47個名列前茅的同學,我可能就顯得微不足道了。因為,中學的競爭畢竟大,何況我們還是英語特長班,班里的同學都是各個學校的精英!但我并沒有像一些同學一樣心里不平衡,因為我這個人還是蠻樂觀的.。爸爸媽媽都常對我講,上了中學就不一定會像小學一樣成績突出了,我也曾經煩惱過,不過我早已做好了心理準備。

      其實,身心健康對一個人來說是多么的重要啊!如果我把那么多的競爭對手當成壓力的話,那還能怎樣正確的面對以后的中學生活?!

    初一開學日記 篇3

      時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的'全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……

      七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

      我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學?此麄兯坪跻埠芗,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!

      今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

    初一開學日記 篇4

      今天是開學的第一天, 昨晚我激動得睡不著覺,一想到要開學了,而且要認識很多的新同學,我就更興奮了,心里有說不出的高興與激動,心里默念著:“very good!”。我想過會在校園里發生的各種事情,比如說:同學之間不認識會很尷尬,沒有玩耍的伙伴會很孤獨,找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。

      今天早晨我心情更加激動了,即忐忑又慌張的準備好應拿的.東西,手忙腳亂的到了學校。不一會兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時候,無意中發現她是一位慈祥和藹的老師,因為她對每一個人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認識了新的同學,還有老師,班主任過了一會兒才來到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經驗,感動著我們每一個同學。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法?梢哉f,她感染著我們每一個人。她對同學們很友好,不管同學們的成績再差,她都會一視同仁,不會放棄任何一位同學。我欣賞她的作風,佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風格與作為!

      進入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。

      為新班級和班主任而驕傲,而自豪!

    初一開學日記 篇5

      已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

      我已經就是一名中學生了,已經不再就是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的.問題,就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,然而所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。

      這天,我已經就是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

      我已經就是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。

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