• 書法比賽作文

    時間:2024-10-20 06:16:26 繪畫/書法 我要投稿

    【精華】書法比賽作文集合5篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的書法比賽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】書法比賽作文集合5篇

    書法比賽作文 篇1

      今天,陽光明媚,天空中飄著天天白云。白云猶如一個個柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

      我隨著媽媽來到了圖書館參加書法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場地看到我們班的好幾個同學都到了。我拿著比賽證明走進了考場,找了一個空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫的古詩。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫。確定以后,才敢下筆。第一個字寫的是(一),可是我剛寫下去,老師就對著我氣勢洶洶的說:‘寫太高了,重寫。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的.,看好位置在紙上寫了(一)。這次終于寫在中間了。我又深吸一口氣開始寫二個字(去—)寫到點的時候,我想起了老師對我說寫點要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫,果然這個字比平常寫得漂亮了。就這樣我一口氣寫了四張。

      后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個好成績!

    書法比賽作文 篇2

      8月1日中午,我懷著無比激動的心情坐上前往西安的列車。這是我第一次參加全國第九屆青少年書法大賽。因此,我一夜未眠。

      第二天,早上來到了歷史文化底蘊深厚同時也是時尚的現代化大都市西安。

      8月3日,我們開始比賽了。

      我一來到比賽會場,就十分驚訝,會場大的好像能容納上千人。比賽時間終于到了,我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸,手依然在抖,想著老師賽前語重心長的教導,我開始認認真真地寫出每一個字,每一筆畫,都仔細觀察,發揮得比較穩定,我挺滿意的'。在規定的時間內完成了作品。

      緊接著,評委依次給每位參賽選手評分,我懷著忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。

      下午要公布比賽結果了,這是一個激動人心的時刻,主持人依次報道獲獎名單,我暗暗在心里許愿:“一定要得獎!”終于,我獲得了金獎,頓時松了一口氣,雖然沒有拿到特金獎,但是還算不錯了,自我安慰一下。我的兩個同學獲得了特金獎。

      我隨后上臺領獎,但一直毫無表情的,我心里很難受,媽媽為了安慰我,破例給我玩了20分鐘手機游戲,我的心情才慢慢恢復。

      通過此事,我明白了人生不可能一帆風順,總會遇到各種各樣的挫折,我們要樂觀面對,不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。

    書法比賽作文 篇3

      要舉行書法比賽了,我們平時沒有少練習,我也抓緊時間練不僅在學校練,回家也寫完作業我也會練上一會。我希望自己在比賽中有好的表現。

      書法比賽開始了,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來了,我手握著毛筆,有點發抖。這時,老師說慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個字。時間一分一秒過去了,我的字越寫越順手,終于,寫好了,看著自己寫的`字想:真棒!比家里寫的字好多了!

      過了幾天,比賽結果出來了,我們班有三名同學榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

    書法比賽作文 篇4

      叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促著,快步跑進教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

      班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然后我們就像平靜的`水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個。

      說著,把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。

      同學們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因為好像沒有幾個人是對著書上抄的。

      第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,念了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。

    書法比賽作文 篇5

      在上次校級書法比賽時,由于我書寫認真,字跡大方、規范、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

      今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

      比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的'內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

      這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情?墒,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

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