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    時間:2024-10-06 19:45:03 作文 我要投稿

    【熱門】小學四年級作文合集4篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】小學四年級作文合集4篇

    小學四年級作文 篇1

      昨天,我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

      文章的第一章寫的是李白勵志的事情。

      李白從小就很聰明,但學習不太認真。有一次他上課走了神,被老師發現了,讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來,同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

      李白在回家路上,一邊走一邊后悔。

      這時他看見一位頭發白花花的老奶奶,正拿著一根鐵棒,在磨刀石上用力地磨著,大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪,就問:“老奶奶,您磨大鐵棒干什么呀?”

      老奶奶頭也不抬地說:“我閨女下個月要嫁人,我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊!崩畎赘@訝了。他又問道:“老奶奶,這么粗的鐵棒,要什么時候才能磨成細細的繡花針呢?”老奶奶抬起頭來,微笑著說:“只要肯下功夫,再粗的'鐵棒也可以磨成針!”

      李白聽了之后,心想:是啊,只要肯下功夫,什么事都可以做成!

      從此他努力學習,堅持不懈,最終成為唐代的最偉大的詩人。

      讀了這個故事,我懂得了,只要肯下功夫,不斷努力,最后一定會取得成功。

    小學四年級作文 篇2

      我喜歡看課外書,因為課外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

      有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅強,無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

      我在沒有事的`時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心里煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因為小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

    小學四年級作文 篇3

      今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對著干”的游戲,丁老師說了“對著干”的規則,規則是這樣:老師說一個動作,我們就得作相反的動作。同學們聽完了游戲規則,都一個勁兒的說:“快點玩吧!快點玩吧!”

      游戲開始了,丁老師說:“舉起你的左手!蓖瑢W們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說:“請同學們坐好!蓖瑢W們一動不動的站著。老師又說:“請同學們用左手摸右耳朵,右手摸左腿!边@回可有些同學搞不清楚了,他們左右手忙活半天,也搞不準怎樣做,只好垂頭喪氣地下了場,這時,李一丁同學看大家的表現樂得尾巴都翹起來了。老師說:“大家開始笑!痹捯魟偮,教室中就哭聲一片,有的同學用兩只手揉著眼睛,有的同學瞇縫兒著眼,看別的同學怎么做……老師馬上又說:“開始哭!表暱讨g,哭聲變成了笑聲,同學們嘴能張多大就張多大。老師說:“這回我可要出個最難的題了,請剛才笑的同學舉手,這一下子許多同學都舉起了手,丁老師說:“請舉手的'同學過來!蓖瑢W們這才緩過神兒來,有的邊走邊說:“丁老師可真狡猾!边@時就還剩我在內的六個聰明同學了,老師說:“往前走3步!蔽覀兌纪笞吡3步,丁老師緊接著又說:“往后走1步!蔽覀冇滞白吡1步!罢l剛才往前走了,請舉手!倍±蠋熣f。我們誰也不敢舉手,因為剛才好多同學就是聽了老師說這個才被請下臺的。丁老師說:“都回座位吧!”只見臺上的同學都回了座位,而我們卻不敢掉以輕心,還是站在那里不動,老師說:“真的不玩了!”我們才回了座位上。

      今天的游戲真好玩,不但從游戲中獲得了快樂,還鍛煉了我們的發應力。下次我一定還要跟同學們玩有趣的“對著干”。

    小學四年級作文 篇4

      傍晚,當第一抹晚霞鋪在西天時,鄉村傍晚的交響曲便開始了。

      第一首曲子是由小鳥們演唱的,清脆悅耳。聽,它們“唧唧”、喳喳”、咕咕”……地唱著,仿佛在唱:鄉村的傍晚,鄉村的傍晚,我愛你,就像老鼠愛大米!”第二首曲子是由小鴨子們演唱的,它們見老奶奶沒把谷倉的門關起來,就“嘎嘎嘎”地叫著,大搖大擺地走出谷倉,來到小溪邊,“撲通撲通”地跳下水,濺起了“嘩嘩”的水花,快活地在水里嬉戲著。第三首樂曲可有趣了,主人公是鵝爸爸、鵝媽媽,還有它們的幾只小鵝寶寶,它們一行“鵝鵝鵝”地走出門,準備繞著田野走上一圈。溫暖的.風吹向它們,它們瞇著眼睛,歡快地叫著,真是享受!說起來還是小豬最愜意,這時正是它們休息的時候,它們“哼哼哼”地打著呼嚕,趴在豬圈里,沐浴著金色的晚霞,太舒服了。田野里的青蛙“呱呱呱”地叫著、老!斑柽柽琛钡睾爸、羊兒“咩咩咩”地哼著,就連小狗也“汪汪汪”地唱著兒歌。

      過了一會兒,小朋友們回來了,全村滿是“丁零零、丁零零”的自行車聲、突突突”的摩托車聲、嘟嘟嘟”的汽車喇叭聲,還有同學們“咯咯咯”的笑聲。不一會兒,家里的家禽也都跑出來迎接,在主人旁邊轉圈,只有小鴨子慢慢吞吞地走過來,似乎在“嘎嘎”地抱怨著:干什么?我還想在水里多玩一會呢!小朋友和他的好朋友———家禽們一起進了家門。小朋友們準備做作業了,家禽們團團圍在他們的腳邊,啄食著主人撒在地上的谷粒。

      當最后一抹晚霞消失的時候,鄉村傍晚的交響曲也就落下了帷幕。

      鄉村的傍晚不僅熱鬧,還帶著喜悅與滿足。

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