• 書法作文600字

    時間:2024-07-26 20:53:38 繪畫/書法 我要投稿
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    【熱門】書法作文600字集合八篇

      在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的書法作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】書法作文600字集合八篇

    書法作文600字 篇1

      我很喜歡書法,如今正在練習趙孟俯字體。我寫的字得到了許多人的稱贊,但是我原來寫的字可是丑得不能再丑了,到書法班練了整整兩年半才學好的。說起學書法,過程還真是一波三折。

      第一次來到書法班,我感到很陌生,因為這里很安靜,靜得連呼吸聲都能聽見。老師叫我來了,就跟我說:“你終于來了!來,讓我教你寫字的'握筆姿勢?粗,兩個手指貼桿上,無名指甲貼桿,小指跟著一起,拇指在兩個手之間,掌心空,立掌寫!蔽腋兆,慢慢學會了握筆,但是感覺非常不習慣。老師看出了我的心思,他把紙拿過來讓我畫格子。剛開始,我畫得很不好,但我一直堅持練,慢慢地進步,最后我終于克服了手抖的問題。老師也很驚訝,因為我克服這個問題,只用了一節課。

      老師看到了我的速度,就把我調到了筆畫班。我跟我媽媽說了調班的原因,媽媽很高興。

      到了筆畫班沒幾天,我就遇到了一個大難題——我的走字底總是寫不好,老師把仿字給我寫,給我描。我慢慢地寫,一筆一畫地仿寫,功夫不負有心人,經過兩節課的練習,我終于把它寫好了!

      接下來,我結束了筆畫練習,開始主攻實字,實字練習完成后,老師推薦我去?茖W習,于是,我來了顏真卿組。我是里面最小的組員,他們都笑我:“小個子,來專組干嘛?”當他們看到了我的筆繪出了有功底的字條之后,他們都悄悄地閉上了嘴。

      雖然我的字還有進步的空間,但是我堅信我以后會寫得更好。我會一直堅持,讓筆下的每一個字都生動迷人、引人注目。

    書法作文600字 篇2

      學校一進門的一根方形柱子上,掛著同學們寫的書法:“少長咸集”。每當看到那書法。我總是會不由的想起我自己的書法路。

      五年級時,有一個寫字比賽。當時,同學們踴躍報名。但我卻猶豫了。我以前從未學過鋼筆字,就算寫好了,也沒筆鋒,我又想,為什么不試試呢!我于是舉起了手,但萬一沒獲獎呢!豈不是引來同學們的冷嘲熱諷?我又放下了手?蛇@是好機會呀,錯過就沒了,再說可以好好練嘛!我又高高舉起了手……

      老師為了我們能練好字,為我們發了一張又一張的練習紙。開始練時,非常吃力,一撇一捺,一橫一豎,都非常難寫,特別是十字,不是這邊長就是那邊短,每次寫不好時,就大發牛脾氣,揉成廢紙,用腳直踩。后來我才得知,這樣做是無濟于事的。于是我便從最簡單的字練起,漸漸地,我的字終于有進步了。但我好象并不高興,從那時起,我總會參考別人寫的好的鋼筆字,后來爸爸對我說:“寫字要專心,一撇一捺都要講究筆鋒,你這樣是心急吃不了熱豆腐的……”爸爸的話使我受到了很大的啟發,也硬下心來,一定好好練字。

      半個月的寫字初賽來了,我按平時的點點滴滴用心寫了兩首詩,結果出來時,我得了二等獎,這獎是來之不易的,這將是我書法的結晶,我頓時又明白了“一分耕耘,一分收獲”的深刻道理,沒有付出,哪來的收獲。這是我每天的挑燈夜戰和堅持不懈換來的收獲。

      雖然在校得了二等獎,但還有趣的書法賽在等著我。我又開始了書法練習,這讓我的'壓力更大,自己也不能把握這個書法賽能成功。但我還是開始了書法練習。我覺得,書法就像一個磁鐵,緊緊把我吸住了。

      時間如箭,那天書法比賽我得了三等獎,雖不高,但卻是我書法的最佳勛章。

      如今,望著板上貼著的再一次美術、書法大賽,我那喜好書法的心又燃起了,看來,我的書法路是漫長的,這次比賽,我又要開始走書法路了。

      我愛書法,書法是我最愛的藝術,他也教會了我許多許多……

    書法作文600字 篇3

      作為一名中國人,必定知道中國文化博大精深,中國的文明長達五千年,而五千年滋長的瑰寶必定數不勝數。

      中國的傳統文化擁有許許多多,各種各樣不同的方式。而漢字便是我們中華民族的偉大象征。說到書法,方正,方格便是形容漢字最貼合的詞語。從遠古時代的甲骨文到現如今的簡體字,這一個個文字的變化都象征著我們的進步。

      書法,便是中國獨特的傳統文化之一,文房四寶——筆墨紙硯。中國的書法藝術,看起來非常普通,只不過拿毛筆蘸墨汁在宣紙上書寫漢字而已,似乎人人都會,但恰恰相反,她表面的簡單中,實則蘊含著無線的.豐富。在書法藝術中,一紙為上,著墨處為黑,無墨處為白;有墨出為實,無墨處為虛;有墨處為字,無墨處亦為字;有字處固要,無字處尤要。

      一個和煦的下午,我隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,以及“抗肩”。這些都產生出極盡變化的線條形狀,恣意妄為,分割出大小兼存的方塊,營造出別有洞天的藝術世界。

      又記起兩點前剛踏入墨跡中時的我,剛接觸楷體,只識歐陽詢的無與倫比,實在不懂那起起落落,也毫無規律可言。當時我的腦海中只出現幾個字“要多練!”。我做到了。我常常一入書房就是一天,忘了吃飯,忘了睡覺,手臂也因長時間的抬舉而酸痛,手指也因握筆而僵持,頸椎更是因彎曲而疼痛。但我從未想過要放棄。不知不覺中,我懂得了這傳統文化中的精神——堅持。

      學習、生活就像一張純白無瑕的宣紙,讓我充滿想象的盡情揮毫。書法教會了我如何在生活的宣紙上作出滿意的作品,那就是擁有恒心和努力。

      與我而言,書法不僅僅是傳統文化,享樂,更是一種磨礪心靜的活動,一種全新的挑戰,他見證了我的堅持。

    書法作文600字 篇4

      幾個星期前,我上一節書法課,抬毛筆時把墨汁畫到了衣服上,胸口染上了拇指大的一團黑,我嚇了一大跳,這可是剛剛穿上的新衣服!

      我急忙沖進衛生間,把香皂和洗手液倒了一些在衣服上,不停地搓呀揉呀沖呀,濃濃的墨汁似乎變得淡了一些,但面積卻擴大了一倍。沒辦法,我只好悻悻地回到座位上。

      媽媽來接我時,我努力地把墨跡擋起來,不想讓媽媽看見。坐車回家時,我忐忑不安地想:如果媽媽發現這塊墨跡時,會不會大發雷霆呢?不行,必須在媽媽發現之前把它洗干凈。

      回到家,我馬上閃進衛生間,把所有能想到的洗滌用品都依次抹在了衣服上,我不停地洗呀,可頑固的墨汁不但沒有要下去的意思,還染黑了一大片干凈的地方,被染黑的地方像一個鬼臉,嘻嘻地在嘲笑我,我急得要哭出來了。

      這時,媽媽走了進來,看到染黑的衣服,愣了一下,我以為接下來將會是一頓劈頭蓋臉的'大雹子,但她沒有罵我,她想了一下說:“用大米飯粒試一下!

      雖然,我也聽說過這個竅門,但是哪有用大米飯粒洗衣服的,而且墨水和飯粒是風馬牛不相及的兩樣東西,墨水怎么會聽從米飯的話呢?

      我半信半疑地拿來了一團大米飯,在衣服上搓了兩下。沒想到,墨跡真的掉了點,再看大米飯粒已經變成灰黑色了。我繼續搓,鬼臉變成了哭臉,好像在央求我不要把它洗掉。我才不心軟呢,我使勁地搓,大米飯粒變得更黏更黑了,鬼臉也慢慢變淡了,終于消失了。

      我舉起衣服迎著光亮仔細看,只剩下很淡很淡的一塊印痕了,這塊印痕就像是一塊獎牌,展示著我的勞動成果。但是,我還是暗暗下決心,以后不得這樣的“獎牌”,因為洗墨汁前后花了我半個多小時的時間,而且我的手都搓麻了,這可不是什么好滋味。

    書法作文600字 篇5

      上小學一年級時,我就開始學習寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。于是,爺爺便帶我到書法班學習書法。

      剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法?墒,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時爺爺嚴肅地說:"無論學什么東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了。。聽了爺爺的話,我硬著頭皮,咬咬牙堅持下來了!堅持了兩年多,我的書法已有長進,今年春節,爺爺為了鼓勵我,便把我寫的對聯貼在家門口,鄰居看了都表揚我寫得不錯,使我深受鼓舞,此后,爺爺就親自輔導我繼續練習書法。

      現在,我對學書法有一定的體會:寫作要做到"三心"。

      第一,要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細致地區分。

      第二,要耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的.寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫楷書,然后學行楷、行書,基礎打好了,最后才能學草書。

      第三,要有恒心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

      書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成為一名小小的"書法家"。作文

    書法作文600字 篇6

      她,一個文靜的小女生,長著一雙不大不小但很機靈的眼睛,眼睛下面是一個秀氣的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又紅潤,好像兩片帶露的花瓣,頭發烏黑透亮,很有光澤,頭發總是扎成一條馬尾辮。

      她雖然話不多,但硬筆書法可是她的特長。

      有一次,我去她們家玩,看見她正在練書法,突然間想起來:她在活動中心練書法已經有一個多學期了,我還從來沒有看過她練書法呢,這回可要好好看看。我發現,她練字時,目不轉睛地盯著帖子,是那么地認真。她練出來的字,就像是從電腦中印出來的',頓筆頓得恰到好處,不輕不重,撇捺舒展,長短合適,輕重明確,位置方向寫得準確無誤!叭绻惺裁磿ū荣,她去參加絕對能拿個好成績!”我這樣想。

      沒想到,過了幾天,李老師突然告訴我們學校要舉行一個硬筆書法的比賽,所以讓大家推薦幾個人去。聽完這話,我腦子里第一個想到的就是她,因為她是在活動中心練過書法的學生,在這點上她是占了優勢的。于是我立即向老師推薦了她,老師同意了。經過激烈的角逐,她和我們班的其他幾位同學脫穎而出,取得了一等獎的好成績!我們全班都為她們感到高興!

      現在,她在書法班專門練習繁體字,她每一次練字都會讓人覺得她又進步了。因為雖然她的鋼筆字練得很好,但是她從來沒有驕傲過,而是在每一次的練習中找出自己的不足,在下次練習的時候改正。就是因為她這樣謙虛認真的性格,所以才會把鋼筆字寫得那么漂亮。

      說到這里,你想知道她是誰嗎?哈哈,現在就讓我來告訴你吧!她就是我們班上的書法小能手——龍思凡!

    書法作文600字 篇7

      周末我和媽媽去公園!斑,那些人在干什么?”我問媽媽。走近一看。是一群小朋友在地上寫字。學得十分漂亮。媽媽問帶隊老奶奶,把我兒子也收了吧。唉,真糟糕。就這樣,我被媽媽拉進了毛筆 班?晌也幌矚g寫毛筆。

      第二天,我睡得正香噴噴時。突然媽媽虎嘯獅吼的喊:“上毛筆班了,拿棍子了!蔽覠o精打采地醒來了,慢悠悠地穿衣服,媽媽見了,震耳欲聾地叫:“快點!”嚇得我迅速穿衣服,真不敢慢半拍。一 路上,媽媽連哄帶騙把我拽到老奶奶家里。我剛進門,老奶奶熱情地歡迎,親切地對我說:“你是新來的吧,走到這兒坐,我教你!蔽彝送磉呁瑢W,他們都不慌不忙,鴉雀無聲認真地寫,再一看 字,呀!嚇一大跳!筆走龍蛇,龍飛風舞,寫得一番美麗。!老奶奶開始教我,她先寫一個點,再寫一個橫。SORRY ,我早飯沒吃飽,結果我把點寫成一個大肉包,橫寫成一根大油條,寫得橫七豎八, 歪七八扭。老奶奶不斷鼓勵,不斷地教我,我竟然神奇般地寫好了,媽媽和老奶奶見了,都喜笑顏開。我開始有點喜歡上寫毛筆了!因為寫好字,會使大家開心。

      慢慢的,我自覺的上毛筆班。每次,我上毛筆班總是早早地起床,媽媽驚訝地說:“咦?以前一聽到寫毛筆就愁眉苦臉 ,這怎么變得這么自覺呢?”我得意洋洋地說:“哪里,哪里,小意思 !

      暑假我們全家去西安旅游。媽媽說:“走我帶你去看看碑林!蔽腋吲d地一蹦三尺,因為那里是書法圣地。走進碑林,這里有許多書法名碑。我們一進展室,看到四面八方都是的刻碑,我找到柳公權、 歐陽詢、懷素等書法大師的杰作的`石碑。平時練習的,終于見到了,這些書法筆劃這么漂亮,優美的橫、神氣十足的垂露豎、多姿多彩的字讓中外游客如癡如醉。 “美,太美了。 ”我下定決心,以后 好好練習寫毛筆,努力練!

      從此,我喜歡上書法了。寫得時候總是默默無聲,字慚慚地寫得優美自然。老奶奶告訴我入門,我雀躍歡呼!

      我愛書法,書法變成我學習生活的一部分。

    書法作文600字 篇8

      幾天前,英語老師把我叫到了她的辦公室里說道:“過幾天有個英語書法比賽,你平時書寫不錯去參加吧,回去之后先把本課的課文寫一寫,練練手,下午把寫的拿過來我看一看,指導一下!”我鄭重地點了點頭

      中午,我一回到家,就飛快地拿出了英語練習本認認真真地寫了幾遍,接著選了一張寫的最好的下午到校后交給了英語老師,英語老師細致地指導了我,比如豎要寫直,行筆手不要抖等,我牢牢記在了心里,接下來的.兩天我按照英語老師的指導一遍又一遍地規范地練習,我進步得很快,我在心里暗暗地想:有付出一定會有收獲!只要努力這次比賽我一定能得一等獎。

      轉眼間到了英語書法比賽的日子,我快速向比賽地點跑去,到了地方,老師一發下試題,我就不由緊張起來,要書寫的內容很多,(有十個單詞,和很長一段話)可又有什么辦法呢?我只能耐下性子來好好寫,剛剛寫了一個開頭,我就開始手心出汗,又往下寫了還不到一半,我已經全身大汗淋漓,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:這樣緊張下去,比賽肯定無法取得一個好成績,不行,我得調整情緒,不能太緊張了。于是我連著深呼吸了幾下,盡量把字寫得不那么歪歪扭扭,眼看快收卷了,我硬著頭皮把考題寫完交了上去。交上去后,我想:這次可算是寫砸鍋了,想拿一等獎是不可能了!不一會兒老師們便改完了試卷,評出了一、二等獎,開始發獎狀了,老師先念了二等獎的人,但沒有我的名字,一種恐懼迅速蔓延了我的全身,我是不是因為寫得太爛而沒有獲獎?我總不能得一等獎吧?我越想越害怕,這時老師念到了獲一等獎的同學,竟然念到了我!我萬萬沒想到我竟然是一等獎!我太開心了。

      我知道我的書寫還有很大的進步空間,借著這次機會,我還會更努力地把字寫好!

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