• 書法作文400字

    時間:2024-11-17 11:55:35 繪畫/書法 我要投稿
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    實用的書法作文400字匯編9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的書法作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的書法作文400字匯編9篇

    書法作文400字 篇1

      我一直有個夢想,就是做個小小書法家?墒巧闲W前,連筆都拿不好的我,一個字也不會寫。上學后,老師教我認字、寫字、學知識,一年來,讓我學會了很多的生字?墒俏业淖謱懙貌⒉黄,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當看到有的同學的.作業本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表揚的時候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無比的慚愧。

      我的心思很快被細心的爸爸發現了。他親切地對我說:“想把字寫好,首先要規范書寫姿勢,注意糾正不良的寫字習慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩!卑嘀魅侮惱蠋熞步洺6谖覀儯骸皩懽值臅r候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫地寫,這樣才能把字寫得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑捨叶祭斡浽谛,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣!

      今年暑假,我報名參加了書法興趣班,學習了更多的書寫技巧,讓我受益匪淺,F在我的書寫有了很大的進步,我也自信了很多,因為經過努力,我發現自己就是小小書法家!

    書法作文400字 篇2

      這幾年我一直在學圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學書法,于是,我就來到了書法班。

      剛去到書法班的時候,我一個人也不認識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

      郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個個瀟灑的字如同一個個小精靈般出現在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

      在我的堅持下,過了一段時間,我漸漸掌握了書法的基本要領并有了一定的體會。

      首先,要細心。漢字的'點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細致地區分,注意力一定要集中。

      其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

      最重要是要有恒心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

      書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

    書法作文400字 篇3

      我的爸爸會寫書法,想在家里教我學書法?墒,我學習的時間斷斷續續,不太用功,書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習簿》才沒有什么長進,心想如果到書法培訓班參加培訓就能學得好。

      有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓班那里學習。我同學就是去書法培訓班學習,她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習簿》是沒有好成績的!卑职致犃,語重心長地對我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平沒有長進,是因為你沒有持之以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮!蔽衣犃,還是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書法培訓的同學。

      那天上學,我便問那位同學:“你練書法的`時間有多長?”同學回答說:“已有好幾年了!蔽衣牶笮睦锵耄涸瓉砣绱,而我連半年的學習時間都不到,五本練習簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時,我終于相信了爸爸的話。

      回到家,我對爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓班,因為我的同學學了很長時間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學,如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅持練習吧!”爸爸微笑地點著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了!

      從此,我在家里用功練字的時間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅持練下去,一定能像我同學一樣,寫出漂亮的書法來。

    書法作文400字 篇4

      我的課余生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓練等等?墒俏易钕矚g的是學書法,學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

      酸

      剛開始學,我的基礎比較差,每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比,我嘆了一口氣:“我怎么寫得這么差!我的作品為什么比不上同學的作品呢?”此時,我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

      甜

      好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好!泵慨斪鐾炅俗鳂I,我就拿起鋼筆揮舞起來,冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負有心人。我寫的興致勃勃,被老師評為高分,樂得我唱起了“書法,書法,我愛你,就像老鼠愛大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜!

      苦

      “唉,怎么又要重寫?”我自言自語。那一天,我本來想出去玩的,結果被爸爸叫了回來練書法!斑@張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的.字,生氣地說:“為什么寫了這么多張,就沒有一張寫的好的呢?”沒辦法,繼續練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。

      辣

      舉行書法考級,我和同學一爭高下,那一次是在學年結束,考升級的證書。因為是第一次參加,我有一些激動和緊張,只得了個二級證書。我沒升級,爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機會。我的心情舒服了,可是心里還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來了。

      是啊,學書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長進,我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

    書法作文400字 篇5

      小時候,我?匆姲职謱懥艘皇趾米,我真羨慕,總是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓勵下,我便開始了漫長的書法之路……

      走這條路很艱辛,一開始練字,常常還沒寫完一張紙,臉上、手上就沾滿了墨汁,對著鏡子一照,活脫脫一張京劇臉譜,自己都覺得好笑。練書法,時而是甜,時而又變苦;時而酸,時而又辣得嗆人。有時候,卻收獲頗豐,在舉辦的各種書畫比賽中,我常常獲獎,為班級爭光,老師總是表揚我呢!這時候,我心里比吃了蜜還甜。有時候,又感到信心不足,雖然天天練,但總覺得沒多大進步,就想到放棄,爸爸告訴說:“冰凍三尺,非一日之寒。練書法,貴在堅持!”無奈就只好繼續練,當然也沒少挨爸媽的臭罵,讓我認為練書法真是世界上最難的事了。

      可是,畢竟5年的風風雨雨承受下來了,還有什么可懼怕的`呢?正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹!爆F在,我已經對書法產生了濃厚的興趣,堅持每天一練,還多次在各級各類比賽中獲獎;厥鬃约鹤哌^的路,我心里感到無比的自豪和驕傲!

    書法作文400字 篇6

      以前,我總認為我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字后,我不這么認為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級下學期時,老師讓我中午去連書法,我興奮極了!

      寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實踐后,體會到的,我發現我還有許多小錯誤沒有改過來。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規范等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次,我我都會認真地去寫,老師給我評價,我也回認真地聽,看看自己的毛病在哪里。要是錯太多,老師也會鼓勵我,使我的信心有增強了許多。

      日復一日地練習。有一天,我拿起以前寫的字和現在寫的毛筆字做了個比較,發現我進步了。到書法教室,再看看高年級的哥哥姐姐們寫的字,我認為她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過高年級的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來。

      在這幾個月里,我在學書法的過程中得到了很多體會;連毛筆字不是一天兩天就能練出來的',要不懈的努力,才能取得不斷的進步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個心態,才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會成功的。

      

    書法作文400字 篇7

      又到了我最喜歡,可是又最痛苦的拓展培訓課了!書法課!

      這次教我們的是位男老師,個子不高,國字臉,臉上長了不少的痘痘。

      老師平時很兇悍!有人開小差?誰干。阂晃涣3)班的同學正唧唧歪歪的開小差,談吐速度極快!“左右開工”,還時不時冒出一兩句臟話。老師正忙得焦頭爛額,不可開交,正煩躁。這位同學的開小差,真是給老師火上澆油。這一澆,便是火氣沖天——老師發飆了!“······你給我過來!”老師這一吼猶如晴天霹靂,震得那教室都“動”了!······嚇的我一激靈,心都快蹦出來了。

      這位同學只好扭扭捏捏的`走了過去,似乎有點委屈。他被老師罵的狗血淋頭。盡管他使勁辯解,可課老師已經“神志不清”了,到了瘋狂的地步,哪聽得進去!因為他的辯解,老師還差點把他“胖揍”一頓。

      不過看到他的窘相,我就笑得······

      老師雖然兇,但對我們很好。對每一位同學都很盡心,很負責。在口糧上也從未虧待過我們:每隔那么幾天,就給我們發一次吃得。一發吃的,我們都樂開花了!

      這就是我們的兩面書法老師。即兇悍,又關心我們的書法老師。給予了我們書法知識的好老師。就是這樣一位老師,讓我們在無形中得到成長。

    書法作文400字 篇8

      每個人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。

      我的理想是想成為一名書法家。

      每當我經過商場門口的時候,看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時,我不由得從心底里發出贊嘆聲:“多漂亮的中國字!”

      我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世,也不像警察那樣颯爽英姿,可我卻喜歡書法家。

      記得我讀四年級的`時候,學校舉行“校園素質大比武”,我在老師的說服下,報名參加硬筆字比賽,那一天,我膽戰心驚地走到寫字比賽的教室,當我拿起筆時,手在不停地發抖。但我暗自對自己說:“馬賽飛,相信自己,你一定行!”我寫完字以后,迅速地交給老師,一溜煙地跑回自己的教室。

      我坐在自己的位置上,心頭還是“砰砰”地跳個不停,額頭上的汗水直往下滴。

      后來聽到學校廣播員在播報:“四年級馬賽飛同學獲寫字比賽二等獎!蔽衣牭胶竽枪筛吲d勁兒就別提。

      經過那次比賽以后,我就下決心,將來一定要當一個書法家。從此以后,我一放學回家,就拿出練字本開始練字,我始終堅信這樣一句話:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

      我的理想成已經成為我不斷前進的巨大動力,我要從現在開始,發奮學習,掌握更多的知識,為將來成為一名出色的書法家打下扎實的基礎。

    書法作文400字 篇9

      今天,我參加了學校舉辦的線上書法比賽。

      我寫的內容是《三字經》,這也太簡單了,對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時,媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣沖沖地對我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來。誰知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的.淚頓時流了下來。這時,媽媽坐到我身旁對我說:孩子,你看每個字寶寶的結構都有它的特點,要做到細心觀察,認真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細觀察,發現每個字的結構真的不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓,先觀察每個字的結構再下筆寫,兩個小時過去了,終于把字寫完了?粗约汗ふ烙^的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!

      今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個道理:無論做什么事都不能馬虎,要認真對待。

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