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    時間:2024-08-08 22:53:15 作文 我要投稿

    關于生活的作文(匯編15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關于生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于生活的作文(匯編15篇)

    關于生活的作文1

      今天陽光明媚,天上飄著些潔白如玉的云朵。我坐在板凳上,觀察起云來。

      一朵白云變成了一只傲然挺立的公雞,高昂著頭顱,抖動著雞冠,似乎在巡視它的領地,兩只雞爪也清晰可見,我不由得驚叫起來:真是一只神氣十足的大公雞!一只烏龜慢慢從東邊往上爬,好像要跟兔子賽跑一樣,但是兔子在哪兒呢?我找了半天也沒找見。烏龜爬著爬著,身上掉下來一點白云,竟然變成了一只小烏龜的模樣,可是這只可愛的小烏龜卻離它的媽媽越來越遠了,烏龜媽媽可真是不負責任!

      忽然,一陣風吹過來,那兩只烏龜不見了。我又向旁邊一看,有幾朵云正在翻滾著,過了一會兒,那幾朵云變成一只大象。它龐大的身軀,一看就要好幾噸重。它長長的.鼻子,像超大號的水壺一樣,還在噴水呢!它的耳朵好像一對巨大的翅膀,托著笨重的身子在天空中飛翔著,這原來是一只飛象啊!

      天上的云朵不斷地變化著,眨眼之間便能編出一個又一個新奇的故事來,可真有意思!我使勁眨巴著眼睛,對著天空著了迷。

    關于生活的作文2

      藝術一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。

      在我八歲的時候,媽媽決定讓我正式學鋼琴。開始時,我很認真,從早晨練到中午,再練到傍晚。

      當然,有付出就有收獲。

      不久,我進步了很多。老師說,等到暑假時,就可以考三級了!三級!我從什么都不懂彈到可以去考三級,這是多么興奮!

      暑假,由于鋼琴考級,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰。發狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺上…… 這時,姐姐從我身邊走過,對我說:“小黃啊,你可以以你自己的方式去理解著樂曲!苯憬愕倪@句話幫我找到了這首曲子的真諦,是阿,我的感情得到了升華……

      考級時,我的心情無比緊張,我以自己的方式理解著樂曲。終于,我考上了三級!

      我愛藝術,我要追尋藝術,來源于藝術的'魅力,藝術的韻味以及競爭性。

    關于生活的作文3

      假日里的生活是豐富多彩的,這個寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽游玩。南陽是諸葛亮的家鄉、恐龍的樂園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫了:

      中午吃完飯,我們坐車到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生,打了兩個水漂,第二次我打了三個水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。

      我打算開摩拖艇玩玩,我是第一次開摩拖艇,因此我非常激動。我把油門加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉了三百六十度的圈,水花也轉了一圈,漂亮極了!我說:“來點刺激的!蔽野延烷T加到七十八,頓時,一朵一米多高的浪花向我撲來,給我來了個親密接觸,我成了一個貨真假實的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚,就回賓館了。

      坐在返回的火車上,我想起了我在南陽玩的`一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉、恐龍遺跡園、內鄉縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽!下次我還來找你來玩!

    關于生活的作文4

      生活的啟示無處不在,今天我就得到了一個新的啟示。

      今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個扣球,球就掉到地面上了,我走過去撿球,可是沒有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說:“球扁了,不能玩了!眿寢寘s若無其事的說:“沒關系,我有辦法可以讓球變回原形!敝灰妺寢屪哌M廚房,我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開水出來,把熱水倒進一個杯子里,杯子很冰冷,熱水倒進去發出“呲呲”的.聲音,媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面,只聽見“!币宦,球鼓起來了,乒乓球變回了原來的模樣。我疑惑不解時媽媽解釋道:“這是運用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因為溫度升高,分子的運動能增加,分子的平均自由程增加,所以表現為熱脹冷縮,但也有例外的,這并不是說熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵,在溫度下降的情況下,水中的氫鍵數量增加,導致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點了點頭。

      生活中的小竅門非常多,只要你去努力發現,一定可以找到的哦。

    關于生活的作文5

      今天,小蝸牛們以高漲的熱情體驗了數字城管,了解了杭州這個品質城市的真正意義。數字城管以采用現代信息技術和建立綜合管理體系為標志,推動杭州城市管理發展走上了快車道。

      數字城管還可以在手機上安裝“APP”(貼心城管)系統,系統里面有好多便民服務,有找找車位、找找公廁、城管動態、機構分布、便民公告等,還有我來爆料,可以把你平時看到的不文明情況和不衛生環境的現狀,拍下來,發送爆料給這數字城管,城管信息中心就會處理信息,安排解決此情況。它的用處好大!

      “數字城管在您身邊、為您服務”。通過這樣的體驗活動,讓我們這些小蝸牛們了解社會、接觸社會,培養了我們的社會責任感。這是一次非常有意義的'社會實踐活動。

    關于生活的作文6

      周末,我決定去鄉下奶奶家。

      媽媽給我穿上了新買的衣服,衣服很漂亮,媽媽直夸我帥,還用羨慕的眼光看著我說:“如今的孩子真是不得了,衣服多穿名牌了。哎!我們小時候呀,只穿哥哥姐姐剩下的,破了還不舍得扔呢!甭犃藡寢尩囊幌,我更感到幸福無比。

      來到樓下,爸爸開動汽車,一路出發,我坐在汽車里,沒有風的打擾,沒有雨的嬉鬧,我倍感舒適,我說:“爸爸,我睡一覺,到了你就叫醒我噢!”爸爸說:“哎!別太舒適了,想我們小時候,哪來汽車坐呀?都靠兩腳走,下雨天路上全是泥呢!崩习忠宦氛f著,我不知不覺地睡了。一到奶奶家就開飯了,奶奶端上了豐盛的菜肴,都是我的最愛:有雞肉、鴨肉、魚、蝦……我狼吞虎咽地吃著,奶奶看著我,笑著說,多吃點、多吃點,不吃掉就浪費了,不像我們以前,沒菜吃,有咸菜吃已經不錯了,大多數人只吃樹皮之類的'。我聽著感覺飯菜更香了。吃完飯,我去鄰居小朋友家玩。走進客廳,咦!房子怎么更亮了。哦,原來是新裝修了,新的地板、新的墻壁、新的桌椅,比以前更漂亮了。爺爺說:“生活好了,房子就該要改改新!

      是呀!如今我們的生活多么幸福呀,我要努力學習知識,創造更美好的未來,讓我們的生活越來越好!

    關于生活的作文7

      生活有好有壞。家庭富裕的,生活就好;家庭貧窮的,生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們為了我們能考上大學,碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

      生活中,學習中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風微微的`吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家,讓自己安心的睡覺。

      早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販賣毒品,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認為有錢就是快樂,就是生活。

      現在我們有一個快樂幸福的家我們應該好好地學習,不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。

      這就是快樂的生活,快樂的學習!

    關于生活的作文8

      一想起那件事,我就覺得好笑。

      那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉 魚呀。

      忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦,這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

      我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像 一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的`魚和蝦 也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

      每當我想起這件事,我的臉就會紅到耳根。

    關于生活的作文9

      我似乎被生活迷失了很多,再也找不到原來的自我,無法可以描繪出自己在別人心目中的地位,也無法探求自己對別人的利用性,只能悲哀的沉默,用沉默面對所知的事物與未知的事物,只能呆呆的望著人類的錯誤蔓延下去,來束縛人們的思想,無法面對現實但卻不得不面對,校園里的一切已看的厭煩了,盲目從眾的追尋,自己卻不知道它的真正含義,在校園里到處都彌散著從眾的人,到處都在揮詩作畫,那些所謂的EXO,行星飯與四葉草,校園的所到所處都有他們的足跡,不用刻意去追尋,以往的`純真與幼稚都混散到哪里去了,眼望的已不在真實,庸俗的情趣引起人們得愛慕,黑暗四處蔓延,兄弟們打成一片,替兄報仇,一念之間所謂的兄弟的仗義,真的很好笑,認識觀下降了嗎,總是把傷害別人當成一種樂趣嗎?踐踏別人的尊嚴,用嘲笑來面對那些比自己弱的人,朋友也不再是以前純真的關系了,只是虛情假意,有福同享,有難躲遠的宗旨了,朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友,我一步步感到迷茫起來,所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂,學生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習慣。

    關于生活的作文10

      終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩?吹搅司眠`的Kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的'雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了。

      耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書”

      我徑直向房間走去。

      丘比特又被媽媽罵了,她發QQ給我。

      我們究竟欠應試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉向:英語陷阱,數學大陣,理化難關,地政歷大網-我們像沒有自由的鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷。

      記憶告訴我,我曾經是只快樂的小鳥,我想快樂,可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧!

      素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕。

    關于生活的作文11

      外面又下雨了,本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的,既然下雨,就痛痛快快地下一場吧,可是還沒一會兒,雨就停了。好久沒有在雨中漫步了,那種感覺已經慢慢地在我心中消失了,更加不幸的是,我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。

      馬上就要期末考試了,一個學期的勞苦用心就靠這最后一搏了,心里沒有一點底兒,總覺得這一學期什么也沒有學到。

      考試一過,就可以回家了,可是,回到家之后,我該拿什么去面對父母呢?我覺得自己特別沒用,什么都學不進去,就連最喜歡的英語、政治都不敢去面對,為什么?到底是為什么?誰能來幫助我,讓我遠離痛苦的邊緣?

      今天,班里的一位同學問我的QQ號,我對她說了兩個字:沒有。她好像有點不相信,她的不相信使我想到了很多:難道真的只有在那虛擬的網絡世界里才能找到與自己談心的人嗎,難道現實世界中沒有嗎?答案對于每個人來說可能都是不一樣的。

      在最近的`幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎,唯一的一次一等獎是在學校的征文比賽中獲得的。我真的是一無是處嗎?不,我和別人一樣,每個人都有失敗的時候,別人失敗后都能站起來,我為什么這么怯弱?我一定要找回自己,重新站起來!

    關于生活的作文12

      我們學校的課余生活豐富多彩,有看書的,有做游戲的,有畫畫的,有跳舞的。我最喜歡看書和畫畫了。

      記得有一次,我看了楊紅櫻的《笑貓日記》,在這本書的最后一篇中寫了這樣一件事:馬上就要進入春天了,可是卻突然來了一場寒流,可愛的小可憐在這場寒流中凍死了,看到這里我的心里非常難過。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見不到她了,它們一定會和我一樣非常難過,甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會因為我不聽話而傷心難過,所以我一定要做一個聽話、愛學習的孩子。

      畫畫也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會拿出我的彩色畫筆,高興的時候畫美麗的風景,不高興的`時候我也通過畫畫來表現我的情緒。

      看書和畫畫就是我的課余生活。因為看書可以拓寬我的視野,畫畫可以陶冶我的情操,所以我喜歡。

    關于生活的作文13

      生活,就像一個游樂場,有驚喜也有驚嚇,那一次,我對蜘蛛和生活有了新的認識。

      那天,天陰沉沉的,像是憋了一場大雨,風也特別大,像是一頭大獅子在吼叫。我趴在窗戶上,望著窗檐上的那只小蜘蛛,它正在織網,看著它織網我竟入了迷。

      風呼呼吹過,我的.頭發在風中凌亂著,頭發絲擋住了我的視線。我撥開頭發,發現窗檐上的蜘蛛不見了!我急忙去找,卻在一根在風中飛舞著的線上找到了它!

      它的網竟然被吹破了!我瞪大眼睛,蜘蛛只靠著自己的八只腳抓著那僅剩的一根線。我震驚了!心中產生一股敬佩之情。我托著腮,等待風停下來。

      風停了,蜘蛛又開始忙碌了。只見它左織織右織織,像一個舞蹈演員,左邊轉轉,右邊轉轉。我心生一計:“用筆捅破怎么樣?”

      我拿來筆,輕輕捅破了蜘蛛網。蜘蛛驚慌失措,沿著防盜桿慢慢爬了上去,我又震驚了!這,這怎么可能呢?蜘蛛用最快的速度把中間的洞補上了。忽然下起了零星小雨,雨水打濕了蜘蛛網,可蜘蛛毫不慌張,仍然不緊不慢地織著網。

      雨還沒下多久,太陽照在蜘蛛網上,它靜靜地棲息在網上,畫面一片祥和,充滿溫馨。我把筆收了起來,蜘蛛那堅韌執著的精神,使我一生受益!蜘蛛給我上的這次課,讓我受益匪淺。

    關于生活的作文14

      前幾天,總下著雨,許多家里洗的衣服、棉被都干不了。不過,今天總算云散天開,難得這么好天氣,怎能不出去走走呢?于是,我和媽媽一起去公園曬太陽。

      天氣好,心情自然好,我和媽媽有說有笑,很快就到了公園。映入眼簾的是許多衣服、棉被,全都掛在樹上或放在灌木叢上,原本風景如畫的公園竟然變成了這般的“面貌”。我能理解大家的想法,可也不能這樣“虐待”植物呀,你可以把棉被放到陽臺上去曬,衣服可以掛在架子上呀,一樣可以曬到太陽!

      我聽到許多鳥叫聲,隨著聲音跑了過去。樹枝上掛得全是鳥籠,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“放我們出去,還我們自由!”雖然鳥兒們每天可以吃上好吃的',可你們想想,如果換成了我們是小鳥被關在一間黑暗的籠子里,不能像別的鳥兒一樣,自由地展翅飛翔,你的心里是什么滋味。

      今天在公園里,我看見了、聽見了很多,我真想對那些人說:“請不要傷害大自然的生物,是它們,使這個世界變得更加美好!”

    關于生活的作文15

      這一次軍訓說是兩天一夜,其實也沒有軍訓那么嚴格,也沒有在陽光下暴曬,教官也不會讓我們站太長時間……而這一次的“軍訓”兩天一夜也讓我學到了不少東西。

      剛到訓練基地,我就覺得:“哇~,這什么地兒啊,全都是綠色的!”正在我想時,發衣服了!皨屟,是誰把這衣服還有這樓設計成這樣子的?”我直接吐槽道。大家都很興奮,都想知道宿舍是什么樣子的`!

      好不容易進了宿舍,眼前的一切卻又讓我們興奮了起來。眼前的環境特干凈,上下鋪都是木頭的,上面的條紋十分好看,還有一張桌子,讓我們放東西。

      宿舍弄好后,我們又學了垃圾分類,還做了一個小小的活動:有好多卡片,四個迷你小垃圾桶,分別是可回收垃圾桶,其他垃圾桶,廚余垃圾桶和有害垃圾桶。每人每次放一張卡片分類。,分類卡片上有不同的東西。

      讓我印象最深的東西是老師和教官讓我們看《烈火英雄》,看過后教官就教我們怎么使用滅火器:一是要看一看氣壓是否充足;二是要搖一搖,讓干粉不再沉淀;三是要拔了把上的東西;四是要在上方滅火,拿住軟管1/3的地方,按下把就可以滅火。

      ……

      這就是我們快樂的兩天一夜,這一切我都想從一開始再重來一遍。

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