• 考試后的心情作文

    時間:2024-10-22 11:43:11 考試 我要投稿

    精選考試后的心情作文9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試后的心情作文9篇,希望對大家有所幫助。

    精選考試后的心情作文9篇

    考試后的心情作文 篇1

      緊張期中考試終于結束了,但期中考試后的心情只有我自己理解。

      剛發下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發數學卷時,我緊張得閉上了眼睛,過了一會兒,我猛地睜開眼,當我看到考分時,緊張早已跑得無影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節課就等于磨時間,我在等待下節課的英語試卷。

      終于挨到了第二節課,Miss郭走進了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時候不來,偏要這時來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進了我的心里,我哭喪著臉領了卷子,然后坐在座位上發呆。畢竟是心里有事,老師講的課我一句也沒聽進去。

      挨到中午飯了,同學們紛紛詢問對方的成績,我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時,我沉默了,在李文軒的一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來!拔液湍阋粯!”李文軒用安慰的口氣說。她的.話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續努力,下次再接再厲。

      期中考試后的心情真是復雜多變,但是不管心情怎么樣,好好學習是最重要的。

    考試后的心情作文 篇2

      每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。 下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。 接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮…… 考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論…… 平時最愛數學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了…… 語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。 每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。 發下考卷的感受 發下考卷的感受 今天上午,老師說要發期中考試卷,我的心情又快樂又懼怕?鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不理想,受到老師的批評和家長的責罵。

      上課時間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數個吊桶在里面。一會兒,老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結后,要念考試成績的名單,這時,我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名!崩^續說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個分數,都已經不錯了,大家要向這兩位同學學習!甭犃诉@番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。 這次考試沒有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的`壞毛病。 在以后的學習中,我一定要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,一定要考出優異的成績!!! 發下考卷的感受 期中考試結束了,試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤,能拿到雙百分。

      第二天,試卷改出來了,開始報分數了,我的心情特別激動,迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分數:吳夢迪語文98數學96;方欣怡語文98數學94。。。。。。胡祉祺語文97數學98。我呆呆的坐著,怎么沒有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒有錯的呀,怎么回事?卷子發下來了,我急忙拿來認真的看一看,原來數學是一道應用題得數算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個地洞鉆進去。 這次期中考試我沒有考好,總結了這次教訓,我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。 在以后的學習中,我一定要認真仔細的做好每一道題目,用實際行動考出好的成績!镀谥泻蟮母惺堋 考后的感受 考后的感受 今天上午,老師發了期中試卷,一個95分浮現在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因為我在想:為什么他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。 我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。 媽媽也對我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進步,但在填空的部分沒有正常地發揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!” 我在心中有了一個愿望:希望我更加努力。 一顆心的感受 生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。 寒假是在考試后開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會像沸騰的水一樣,重滿歡欣。 考試后的感受 期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。

      以我之見,考好則以,考不好別灰心。 時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。 第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧! 不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了…… 每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進!

    考試后的心情作文 篇3

      出乎意料的是,這次我竟然考了班級第一,這個成績使我非常高興,因為我知道我的付出沒有白費,在考試之前,我非常沒有把握,我覺得保持當下是最重要的,至于超越別人,我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了,說明在以前的學習中,我真的努力過。老師看了我的成績,也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚,在同學的祝福和羨慕下,我很愉快的度過了這個期中考試。但是一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個學期學習后的一份成績單,一切都在變化,這場考試后,有人會比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的`人,都想站在那個高高在上的位置上,所以,我反復告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會讓人變得沒有上進心,我反復告訴自己,不能輕敵,雖然現在這些人都敗給了你,但是他們會吸取教訓,重振旗鼓,隨時和你來一場慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時,自己絕對不能放松,從今以后,要更嚴格的要求自己,要比別人更努力。

      這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過作為一個樂觀的人,我希望自己是開心的,這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會更勤奮的學習,因為這樣才對得起我自己。

    考試后的心情作文 篇4

      我們今天考完試了,并且讓我收獲了很多。

      其中讓我考得最不好的地方就是奧數,因為我以前奧數總是考49分,而這次卻考37分,和以前差十幾分,而我以前考得最少的一次還是40分,現在四年級了,我不是比以前進步了,而是比以前退步了,別人說越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟別人是相反的,有的人特別差勁,而這次考得比我還好。但是我奧數考得不好的.真正原因是我在宿舍里鬧,鬧的整天不睡覺。讓我奧數上不應該錯的給錯了,不該錯的也錯了。

      從這次考奧數中,我體會到了要在暗中默默地學,跟別人一樣比以前考得更好。

      

    考試后的心情作文 篇5

      今天我要對我的語文、數學、英語成績進行反思。

      我先反思語文。我語文考了97.5分,我不太滿意,因為我本來應該考一百分的。我語文有一小題因為粗心大意所以扣了幾分,還有幾道小題也是因為粗心大意造成的。我認為只要改掉粗心大意這個壞習慣,就一定能考出好成績。

      然后我開始反思數學。我數學得了86分,看到成績到那一刻我特別吃驚,心想:奇怪了,這次我怎么考了個這么低的成績,以前我還是90分以上呢!后來,我知道原因了,也是因為太粗心,造成的成績低,其實那些錯題我都知道怎么做,但是因為漏掉了某個數字或抄錯了數字而導致扣了那么多分。我以后一定要仔細檢查,認認真真的審題,爭取以后的考試取得好的'成績。

      下面我對英語進行反思。我英語考了97,好險那,我們班英語平均分就是97分,只要少一分就會低于平均分。不過即使考了95分以上,我也不會驕傲,一定會繼續保持這個成績,平時一定要多學多練,以便提高英語的成績。

      我認為這些錯題全都應該歸總于態度,只要我態度正確就一定會考出好成績!

    考試后的心情作文 篇6

      歷經焦慮不安的學習,大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個人的體會全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。

      意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績使我十分高興,由于我明白我的投入沒有徒勞,在考試以前,我十分沒有掌握,我覺得維持時下是最重要的,對于超過他人,我覺得更關鍵的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學習中,我確實勤奮過。教師看過我的成績,也都堅起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學們的祝愿和艷羨下,我很開心的渡過了這一期中考試?墒且魂囉鋹偤,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并不可以代表所有,它僅僅一個半學年學習后的一份成績單,一切都在轉變,這次考試后,有些人會比你更勤奮。盡管這一次我很幸運的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個絢麗多彩的人,都想立在哪個趾高氣昂的部位上,因此 ,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的`心理狀態總是令人越來越沒有進取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會汲取教訓,重振旗鼓,隨時隨地與你來一場慷慨淋漓的作戰。因此 當他人都會勤奮時,自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴苛的規定自身,要比他人更勤奮。

      此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開心還是該憂傷,但是做為一個樂觀的人,希望自身是高興的,此次的成績使我越來越更有信心去迎來下一次的考試,我能更努力的學習,由于那樣才無愧于自己。

    考試后的心情作文 篇7

      考試時,我的心情就像正在跑步的馬一樣快速的跳著、跑著真不該怎么讓它停下來。

      發下考試卷時,我的心跳更是加快,因為如果考不好,一定會被媽媽訓話訓個半天呢!正當我的心情七上八下時,考卷終于發下來了,果真被我猜對了,數學和社會都考不到八十九分,這下我真的完蛋了,我的嘴角下垂了,我笑不出來了,人生變黑白了。

      回家時我悄悄的'走進房間,這時突然有個聲音大叫:“等一下!”我一聽到這聲音,趕緊停住腳步,往后一看,才知道媽媽正在等我的考試成績呢!我只好說出來,媽媽聽完果真開始訓話了,我只好低著頭,聽她高分貝的訓話。

      考試時千萬不要七上八下的,要不然的話你考完試的心情也就會跟考卷上的分數一樣的不好。

    考試后的心情作文 篇8

      今天晚上,吃完飯,老師到教室,讓我們打開電腦,統計期中考試,所有的分數,我打開電腦,一統計,啊怎么才238。5分,別人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分這回總正道了。老師讓我們一個一個的念計算出來的分數,到了最后,老師讓我們一看,我是第14名,哇太好了,后來老師又給我們頒發數學獎狀,我一聽,我高興了,數學獎狀,肯定有我,(因為下了特色班,老師就開始寫獎狀,我看見第五名就是我,有我的名字絕對不會錯)老師在黑板上寫了五個大字“期中表彰會”,我看了想歡呼起來,當老師念到我的`名字時,我跑上了講臺,雙手舉在頭上,老師把獎狀放到我手中,就和古代接圣旨一樣,老師讓我們前十名站在講臺,咔咔的幾張照片就出來了。

      今天我得到了獎狀,我開心的不得了。

    考試后的心情作文 篇9

      最幸福的事情是什么?對于小學生來說,那肯定就是放假了。

      考試過后,同學們終于可以松口氣了,他們有的激動萬分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語,與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心,欣喜若狂;叵肫疬@學期以來,我經歷過無數的困難,但我都把它們克服掉了,F在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時也可以去游覽其他國家、城市的.風光,是多么愜意的一件事。

      回到班里才聽說,這次由于學校施工,所以散學典禮取消了,老師也就直接把暑假作業給我們布置了。這次作業挺少的,本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結果放學時老師把我和幾位同學給留下來了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候,老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調查作業,要我們自己討論一個調查的對象,然后進行深入研究、得出結論。

      唉,為什么一定要做作業呢?我十分沮喪。但轉念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業并檢查,不就是想讓我們對學習有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復習。我這次考試時有一道題,因為沒有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。

      “鋤禾日當午,汗滴禾下土!彪m然已經考完試了,但我們也不能忘掉學習。勞逸結合,過好整個暑假!

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