實用的描寫爺爺的作文10篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的描寫爺爺的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺的作文 篇1
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目……
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目中，爺爺是最節約的人了。
小時候，我經常拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后，并沒有責備我，說：“不要緊，我用膠水粘一下還可以用�！卑职致牭搅�，勸爺爺說：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該時候換一副了，要不我和您到商場里去重新買一副吧！”可爺爺不聽，執意動手補，七拼八湊眼鏡居然能用了，我真服了他！
還有一次，奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的，五元錢一雙，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的'“杰作”時，奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝，后來便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多勤儉節約��！
描寫爺爺的作文 篇2
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當時我還住在鄉下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦�！贝蜷_大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發抖，鼻尖已經紫了，天氣是多么的寒冷啊�！皦羧�，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃�！笨吹轿液�，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內心有些自責，也有些感動。我的鼻子開始發酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨的老人，兒子和孫子都到外面工作、學習去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們為親人，逢年過節他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關心我，他與我家已經成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內的`紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經硬了，結了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現老人的艱辛，表達主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經�；貋�，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺的作文 篇3
是誰，早起晚睡為師生開關學校的大門？
是他——看大門的老爺爺。
看大門的老爺爺已經六十多歲了，頭發花白，布滿皺紋的臉上，常常帶著溫和而又有兒分嚴肅的神色。每當我看到他的身影，就會想起一件令我難忘的事情來。
那是去年冬天的一個夜晚，我在家里看電視到八點多，才想起今天的作業還沒有做。于是，我急忙拿過書包來，但是翻遍了整個書包也沒有見作業本的影子。糟了，作業本忘在教室里了，怎么辦呢？幸虧學校離家不算遠，我趕緊向學校跑去，
到了學校門口，學校的大門攔住了我的去路。這時，我才想起今夭晚上，教職工都看電影去了，看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦？我又氣又急，惱怒地把大門踢了一腳，隨著大汀“嘔”的一聲響，傳來一陣咳嗽聲，“誰呀？”我一聽，這不正是看大門的老爺爺嗎I我又驚又喜，連忙回答：“是我�！边@時，門“吱喲”一聲開了。老爺爺那嚴肅的面孔又出現在我的面前�！斑@么晚了，你又來干什么？”“我的作業本忘在教室里了，我來拿作業本�！蔽倚⌒牡鼗卮�。老爺爺一邊開門，一邊溫和地對我說：“當天的作業就該當天完成，你做得對，快去拿吧宜”我連忙跑到教室，找到了作業本。
回家的路上，一陣冷風吹來，我打了個寒戰，這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上，不戴帽子感冒了怎么辦？
我又跑回學校，正要敲門，轉而一想，天‘這么冷，怎能多次驚動老爺爺呢？哎，緊靠南墻不是有一棵槐樹嗎？還是從那里爬進去吧。我悄悄地來到大樹下，順樹爬到了墻上，墻下邊正是沙坑，于是，我縱身跳了下去�！罢l！”突然炸雷似的傳來一聲吃喝，同時一條手電光柱落在我的身上，我大吃一驚�！霸趺从质悄�，你又來干什么？”我這才聽清是看大門的老爺爺的`聲音。我不安地說：“我”一我的帽子又丟到教室里了�！崩蠣敔斢謫枺骸澳阍趺床粡拇箝T走呢？”我說：“我不想再麻煩您了，天又這么冷�！崩蠣敔斠宦�，笑哈哈地說：“那有什么，快去拿相子吧，以后可不要這樣了，多危險��！”
他陪我一起來到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大門。
“哐啷”，我身后又傳來了老爺爺關大門的聲音。
我愛家鄉，更愛家中的那裸桃樹。
那棵挑樹年齡比我小五六歲，樹干雖然不粗，但是它那舒展的樹冠，象一把巨傘，十分好看。
春暖花開的三月間，樹上開滿了美麗的花朵，一簇挨著一簇，一團連著一團，紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開，好象春姑娘咧著嘴在笑�；ㄏ阋齺砹巳喝好鄯�，它們忽高忽低，忽飛忽落，構成了一輻絕妙的桃花鬧春的風景畫。
四月間，花兒已經落了，桃樹吐出了嫩芽，葉片漸漸展開。開始，葉子是淺綠色的，后來變成深綠色。一串串，長滿枝條，在陽光的映照下，油亮油亮的。
炎熱多雨的五六月間，樹上掛滿了果實，惹人喜愛。桃子先是圓圓的，青青的，而后逐漸地豐滿起來，變得白里泛紅。一個個害羞似的躲在樹葉后面，有的還偷偷地扒開綠葉往外瞧呢！那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹葉，惹人喜愛。
每當收獲季節，它就把豐滿的果實奉獻給人們。當你坐在樹蔭下，吃一口桃子時，一定會被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的！難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少，但給人的甚多。我家鄉的人民不也具有這種精神嗎！
描寫爺爺的作文 篇4
我一生中有許多喜歡的人，有爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜愛的還是我的爺爺。我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經六十二歲了。他高高的鼻梁、寬寬的'額頭，最可愛的還是那一笑就咪成一條縫的眼睛。你別看他已經有六十二歲了，身體還是蠻不錯的，從沒得過大病，也沒有三高，一年只有一兩次感冒。
要問他身體為什么這么好，因為我的爺爺每天早上五點左右就去鍛煉身體，當然身體好了。我的爺爺十分幽默，酷似現代版“老頑童”。
他有著中華民族美好的傳統。如勤勞，儉樸，任勞任怨，說他勤勞真不假。他每天都把客廳清理的地面拖得干干凈凈，東西擺放得井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快。說他任勞任怨也不假。爺爺負責我們一家子的一日三餐，并且常換著花樣給我們做好吃的飯菜，每次津津有味吃完他做的飯，我都會夸獎爺爺的廚藝，爺爺都會報以爽朗的笑聲。說他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿，從沒主動提出要新衣服穿。有時媽媽給他買了新衣服，爺爺就說：“又浪費錢我有很多衣服穿呢�！�
爺爺身上的優點像天上的繁星數也數不清。我也要像爺爺學習，繼承中華民族的優良傳統。
描寫爺爺的作文 篇5
地球是一個會呼吸、會哭會笑、活生生的生命體。
不管你從外太空遠遠觀察，或是湛在地球的土地上，你都能清楚的感覺到，它生病了，它正用盡所有的力氣，告訴生存在地球上的每一個人類：“請停止傷害我吧！”
地球爺爺以前是一個身強力壯的少年，但自從人類自私自利、不愛護地球，他變得好老好老，沒力氣制造臭氧層，他體撐不下去的他生病了，他唯一的心愿就是：“人類��！我身體不行了，請你們不要再傷害我了�！�
地球的`病情逐漸惡化，終于有智能人類意識到這是個嚴重的問題，不解決不行了。有些人卻默默的醫治它、照顧它、防止它惡化，可是有一些人見錢眼開，只為了賺錢。
人類應該同心協力的做好地球的環境保護，讓地球恢復正常的呼吸和心跳，這是最棒的“仙丹”，肯定會讓地球再度微笑起來的。
描寫爺爺的作文 篇6
在家里，有一位“傲老頭”，那就是我的爺爺。他可是老大，上管爸爸媽媽，下管我和弟弟。難道就沒人管他了嗎?不，有!那就是奶奶�？蔂敔斠怯闷鹆恕按蹬Ｆぁ边@一招，奶奶也束手無策了。被逼無奈時，奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。
那年暑假，我們坐車回鄉下老家，爺爺接到消息后，可興奮啦，顧不上吃午飯，連忙騎上他的“寶馬”(電動車)趕來接我們。走到一個岔路口時，左邊是陡峭崎嶇的大山路，右邊是寬闊平坦的公路。爺爺一拍腦袋，踏上了山路，而我們走的卻是公路。
回到家后，奶奶問我們見到爺爺沒有，我們奇怪地搖搖頭，奶奶就猜到爺爺不是擦肩而過就是走另一條路上去了。到了下午五點多，奶奶做好了晚飯，就在大家準備吃飯時，爺爺風風火火地跑了回來，身邊的自行車到處是傷。爺爺見到我們先回來了，也坐下來夸夸其談道：“剛才我騎車去老友家下棋了，誰知一下子忘記了時間，還忘記了你們要回來。不過那局棋下得可真妙啊!下了一個鐘頭才贏了他……”奶奶連忙補上去說：“是呀!在老友家下棋還能把自行車下歪了!”爺爺看看自行車，羞愧地走了出去，還解釋說是出去吹吹風，我們笑得差點沒把飯噴出來。
第二天早上，我起床后，剛走到門口，就看見爺爺在做運動。我驚訝地對爺爺說：“爺爺你真行，早上起來就鍛煉身體�！薄安桓耶�，雖然我不喜歡運動，但還是鍛煉了幾十年。要不然身體會有這么結實嗎?”說完，便故意挺了挺胸脯，還做了幾個健美的動作。這時，奶奶出來了，看到這情景后，立刻明白了幾分，便故意喊道：“哎呀!今天是母雞叫太陽，公雞下蛋了。從未做過運動的.老頭也學會了健身了呀!”爺爺聽后望了望捂著嘴大笑的我，忙給奶奶打了幾個眼色。奶奶故作糊涂說：“你眼睛有毛病呀，對我眨眼睛干嗎?又學年輕人那樣‘放電’呀!”爺爺聽了后，氣嘟嘟地跑走了。我再也控制不住，便大笑起來。
爺爺自高自大、愛吹牛的性格鬧出了不少笑話。但正是這樣，我們才覺得爺爺真是可愛。
描寫爺爺的作文 篇7
今天我要寫我的爺爺，爺爺住在一個美麗富饒的鄉村里，那里每到夏天就會綠樹成蔭，鮮花盛開十分美麗，爺爺是一個和藹可親的老人，我最喜歡我的爺爺了。
因為我的四，五，六歲都是在爺爺那里度過的'，所以我對那里留有深刻的印象，記得我四歲那年爺爺教我在磚塊地上寫我的爸爸媽媽的名字，五歲那年爺爺教我打算盤，打大炮玩的！我可開心了，六歲那年我在爺爺家找到了一個有好多格子的本子，我就在哪個本子上寫我的故事書上的故事，寫完之后我又那去給爺爺看爺爺說："非常好"，我聽了之后心里比吃了蜜還要甜！
有一次我和爺爺一起去新房子牽牛，爺爺讓我牽那頭小牛自己去牽那頭大牛，我很喜歡那頭小牛，現在那頭小�？赡芏甲兂梢活^大牛了，我現在要向我的尊貴的爺爺示忠心的感謝，謝謝您都我無微不至的關心和愛護。
描寫爺爺的作文 篇8
我的爺爺是一位“大廚師”，他整天泡在廚房里，爺爺離不開廚房，就像花朵離不開陽光，魚兒離不開水一樣。
今年暑假我去爺爺家玩，一進家門我就發現一桌子飯菜，有魚、有洋蔥炒雞蛋、還有小白菜……咦，我的爺爺哪去了？原來在廚房呢！我偷偷地來到廚房，看見爺爺還在忙碌呢！只見爺爺帶著個廚師帽，系著個大圍裙，嘴里哼著歡快的小曲，奏著鍋碗瓢盆交響樂，把廚房搞的熱熱鬧鬧的，咦，爺爺手里拿的是什么？原來是一個大地瓜，“嘻嘻”不說我也知道，爺爺一定是要給我做拔絲地瓜，這時爺爺警覺的一回頭，哎，我被發現了。爺爺笑瞇瞇的說：“小饞貓肚子里的'饞蟲又調皮了吧�！蔽液懿缓靡馑肌盃敔斈鷦e說了，您越說我越饞�！睜敔斪屛疫M來看他做飯，我發現做拔絲地瓜真是很不容易呀！我看著爺爺做拔絲地瓜，臉上布滿了汗水的樣子可真是把我心疼壞了。
終于開飯了，我高興的大吃起來，爺爺看著一家人高高興興的吃飯，自己也露出了欣慰的笑容�，F在我終于明白了原來爺爺并不是離不開廚房，而是用做飯來表示對我的愛呀！
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描寫爺爺的作文 篇9
我的爺爺一天到晚都說三到四，一說起來就說個不停，每次當我寫作業和放學回家時他都要說上一說個事才肯罷休。
有一回我和同學在放學路上玩，玩了一點時間才回家，爺爺就在我到家時說了我：“看看都幾點了？都快吃飯了，才回來 ，是不是我們不給你完��？是你自己雙休日要呆在家里的��！再說了，玩也不是放學后玩吧，是沒有任務的時候再玩，還有你這么遲了不回家，我們會擔心的，你知道嗎？……”我聽得腿的發麻，發軟了，只想快點結束爺爺的嘮叨，好吃飯。大約過了10分鐘左右，爺爺終于說完了，氣呼呼的坐在凳子山、上等待著飯菜。
還有一回，（不是對我說的）爺爺不知道抽了哪門子的風，回家就坐在沙發上，十分生氣，不知道又有誰惹怒了爺爺，如果是自家人的'話，那嘮叨半個小時也不足為奇。過了不久，爸爸回來了，爺爺一見爸爸回來就大聲說：“胡臻，你怎么可以這樣呢？好不容易回來一次卻不先回來，卻要先去外面吃晚飯。但你難得回來一次也得先到家里來下吧，陪陪你父母，帶兒子出去玩一玩吧�！边@就是我的爺爺，一個羅嗦的爺爺，一個嘮叨的爺爺，一個時時刻刻為我們著想的爺爺。
描寫爺爺的作文 篇10
我的爺爺有一頭蒼白的'頭發，笑起來皺紋都出來了。
爺爺天天看書和報紙，很有學問。如果爺爺發起脾氣來，那可不得了！不僅皺紋都出來還把臉漲得像蘋果一樣紅。如果爺爺喝多了，那準請我和姐姐吃大餐。如果爺爺傷心了，從來不流眼淚，只是緊閉著嘴巴，皺著眉頭。如果看他一眼，后果可不得了，不僅吵你，還狠狠的瞪你一眼……
爺爺的故事還有很多�？�，我爺爺多有個性呀！
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