• 生物作文300字

    時間:2024-08-07 01:07:31 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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    實用的生物作文300字錦集6篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的生物作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的生物作文300字錦集6篇

    生物作文300字 篇1

      “叮鈴……”隨著上課鈴聲響起,班上也隨聲應和著大叫了起來:“啊……”聲音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因為,昨天聽到生物老師的圣旨:“明天考試”這猶如一把把利劍,插入了同學們的心。我們都認為這是一個噩夢,才會有這么大的“波動”。

      聲音還在持續著,“唰”只見一道紅光閃過,只見生物老師“啪”地一下站在了門口,班里頓時“嘩”地安靜了下來。而生物老師則在整理那“法寶”(試卷),全班的人一看生物老師手里拿著的東西,心里“暈的暈,死的.死!毖壑橐彩チ嗽瓉淼墓鉂,只聽“哎”的一聲,全班嘩然。生物老師講卷子“啪”地摔在了講臺上,待試卷整理完畢后,從我第一個發試卷,我接過“法寶”后,慢慢地拿下一張,瞄了一眼,然后以一個鄙視的眼神朝向后面的人,“吧”地一下將試卷按在桌子上,心里的石頭也落了下來—考試不難。

      之后,班里就安靜了下來,只聽見鋼筆和紙之間的竊竊私語。

      不知道這次考的怎么樣,但是,我發現,只要你上課認真聽講,課后認真復習,不管怎樣的試卷,你只都會說:“考試不難”,重要還是心態決定一切。

    生物作文300字 篇2

      今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

      我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的`貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽說是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

    生物作文300字 篇3

      天上一聲巨響,人們看見了一個奇異的生物,一個頭上有角,有四肢,身體很長,不知名的生物。

      那怪物從天而降,落在了江邊,頓時人們趕緊過去看這是個什么東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞的味道,有一股魚腥味,人們看著這奇異的生物,不知不覺,以為他是天神的`寵物,便跪拜起來。人們看著黑龍很難受,于是他們就往龍身上潑水,頓時龍有了些精神。

      第二天,當人們在來看龍的時候,它不見了,那里還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的生物飛走了,當時天打五雷轟,烏云密布,很快就看不清了。當時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

      ‘龍’一種奇異的生物,關于它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限于人們的想像。

      說不定,它們就在我們的身邊呢。

    生物作文300字 篇4

      轉眼間,開心的暑假過去了。新學期到來了。新學期來了,當然,新老師也來了。

      這個學期我們的新數學老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當我們作業做的不好時或犯了錯誤時,他臉上的表情十分嚴肅。當我們上課積極舉手發言或做了一些好事時,他的表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時哪個同學在偷偷地搞小動作,他都能立刻看到,并批評那位同學。徐老師有一個大大的'嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個一年級的小朋友,什么都不會!钡鹊。他每次說這些話,都會引起我們哄堂大笑。

      徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學來回答一道問題,結果回答錯了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會,大家說,他是不是一個上一年級的大朋友?

      徐老師有幽默的時候,也有嚴肅的時候。有一次,有一個同學在下面偷偷地搞小動作,他大聲地叫那位同學起來,并狠狠地批評那位同學。

      我十分喜歡徐老師,你呢?

    生物作文300字 篇5

      人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,于是人們發明了傘。還有一個人把建筑物做成橢圓型,因為橢圓形可以把壓力分布在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動的東西,對不動的東西卻視而不見。隨著科技越來越發達,人們又模仿蝙蝠做出了雷達,雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就會反射回來顯示在雷達的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的`耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因為流線型在水中的阻力是最小的。

      生物真是我們的老師。

    生物作文300字 篇6

      眾所周知,人是一種擁有無限潛力,無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積,沒有老虎的健壯,沒有尖利似狼牙班的的利齒,也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無限的智慧。

      我們看似聰明,可只是對于緊知的生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維?赡闶欠裰,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對我們一樣,我們對他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。

      人在不斷的進化,從原始的第一步單細胞生物做起,到現在的'人類。那么我們是否是沖擊四維境界時未進化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過渡?

      鬼怪只談純屬謬論,我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應是有特定環境的,不過要想搞清楚這一切還得人類在此進化而已。

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