• 書法作文300字

    時間:2024-08-05 16:13:00 繪畫/書法 我要投稿
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    關于書法作文300字錦集7篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的書法作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于書法作文300字錦集7篇

    書法作文300字 篇1

      張宣紙平鋪在桌上,鎮尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。

      我學習書法已有六年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶,F在我的`生活中,無法離開毛筆,可曾經為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學習書法的旅途中往返;晚上練習,一站就是幾個小時,可比賽中獲獎時,那辛苦就散去了。想過放棄,可總有股力量讓我堅持。哦,是因為我對書法的愛嗎?

      書法不僅是修身養性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時,楷書、篆書、棣書都寫得很糟,唯獨行書、章草得心應手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

    書法作文300字 篇2

      小時候,媽媽說我的字寫得太難看了,所以決定送我去學書法。

      第一堂課,老師手把手的教我怎樣握毛筆,怎樣寫字。我從最簡單的橫、豎、點、鉤等開始練起。我手握毛筆,慢慢地,認真地寫了起來。寫完之后拿給老師看,老師卻說:“這張寫得不行,重寫一張“!當時,我真想扔了毛筆就走。但是,當我看到了旁邊的大哥哥大姐姐寫得一手好字時,我又羨慕不已。

      最終,在媽媽的.鼓勵下,我下定決心,一定要把字練好。每當我練字想偷懶時,對,羨慕就成了我的動力。不管刮風下雨,我都堅持上書法課。平時,只要一有時間,我就不厭其煩地寫。功夫不負有心人,我的字一天比一天寫得好看。每當受到媽媽的贊揚時,我真是無比的高興與自豪。

      我經歷了那么多”苦難“,也是時候該高興一下了。這不,我在20xx年蕪湖市”陽光下成長“少兒書畫現場比賽中榮獲了小學書法乙組壹等獎!聽到了這個消息后,我心里有種說不出的美,比喝了蜜還甜。

      雖然辛苦,但收獲了榮譽之后,心里還是美滋滋的。

    書法作文300字 篇3

      我剛上一年級時,看到電視里的叔叔、阿姨執著一支粗大的.毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學書法,行嗎?跟爺爺學!”媽媽無奈地說:“好,好,好,不過不能耽誤學習!蔽掖舐暤卣f:“好!”于是我跑去找爺爺學毛筆字。

      爺爺陪我一起買來了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺。剛開始,爺爺要我先練基本筆畫,每天至少兩張,星期天還要多練一點兒,爺爺說:“練習時,要坐直身子,放平雙腳,提腕執筆,臨摹字貼!本殹包c”,大字簿上出現的是一個帶毛毛的大圓黑團;練“豎”,總像一根炸彎了的油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫都要花好長時間。

      一開始我練的字就像一個個醉老漢,東倒西歪。不過通過努力,我的字越來越整齊了。

      練習毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過練毛筆字也會讓你體會到漢字的奇特。

    書法作文300字 篇4

      從三年級開始,我就發覺自己的漢字寫得十分潦草,于是央求媽媽給我報了一個書法班,從那以后,我就與書法結下了不解之緣。

      經過簡單的英語訓練,我開始學毛筆了,我從老師那里領了一套工具:一支筆頭約為五六厘米的毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。

      老師常說寫毛筆字要心平如鏡,不能有一點雜草。我坐在那里聽著老師的諄諄教導,開始練習了。我鋪開宣紙,涮好毛筆,蘸好墨,老師告訴我們,將食指和中指搭在上方,拇指壓住筆竿,無名指和小指在下方,毛筆豎成90度,一筆一畫開始練習。

      剛開始,我執筆的手不斷顫抖,根本下不去筆,經過老師的鼓勵,我將比頓了下去,啊,好軟!由于硬筆練習的緣故,我下意識用力過猛,筆下的`紙立刻成了一個“大黑球”。

      老師走了過來,教給我如何控制頓筆的力度、筆畫間的協調等,F在,我已經能熟練運用了。

      毛筆字教給我心平氣和,在我心情浮躁時,寫兩篇毛筆字,浮躁的心就會得以平靜。

      我愛書法!

    書法作文300字 篇5

      我最喜愛的書法老師,他姓陳。他高高的個子,短短的頭發,帶著眼鏡,笑起來和藹可親,他上課會講笑話和字的故事。

      我不喜歡書法,寫的字也很糙。上書法課了,我心想又上書法課了,真討厭。陳老師沒有讓我們寫字,而是給我們講了一個故事。他專心致志地說:“最開始的.毛筆是用樹枝和頭發做的!蔽页錆M好奇地問:“現在還有嗎?”陳老師搖搖頭說:“這是幾千年前的了,早就成灰了!蔽胰滩蛔〉匦α。陳老師接著說:“后來是用竹管和獸毛做的!蔽矣謫枺骸艾F在是不是也成灰了?”陳老師說:“不,現在博物館還有!蔽倚南耄骸艾F在還有?我要去看看!标惱蠋熣f:“再然后就是我們現在的毛筆了!蔽衣犞行┲粤,慢慢的我開始喜歡上了書法。

      這就是我最喜歡的書法老師。

    書法作文300字 篇6

      我愛書法,因為它是中國傳統文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日后的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現出許多書法巨匠。

      我的爺爺是中國書法家協會會員,小時候經?礌敔攲懽,還跟隨他參加了許多書法協會組織的筆會?粗麄優t灑地揮毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現在眼前,我覺得非常神奇。在爺爺的熏陶下,我開始練習并漸漸愛上了書法。

      我現在學習的`是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創。每周六,我在書法班學習半天,周日就由爺爺指導。學習書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。

      書法練習提高了我的藝術素養,是磨練性情、摒棄浮躁、修身養性的好方法。

    書法作文300字 篇7

      要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢?我多么希望我能被選上。

      在胡老師要宣布參加比賽的名單時,我的`心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。前幾個名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個字。我想:真好,我又被選上了!

      書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點發抖。這時,胡老師說慢慢寫,別緊張。

      終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!

      過了五天,比賽結果出來了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

      我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

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