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    時間:2024-10-13 02:05:43 作文 我要投稿

    精選與為伴作文3篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的與為伴作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選與為伴作文3篇

    與為伴作文 篇1

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      ——題記

      書籍是人類進步的階梯,書籍是人的良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍是知識的傳遞者,高舉著智慧的火把,向人間傳遞知識的力量,為一代又一代莘莘學子奉獻著力量。在成長路途上,我與書為伴,將會受益一生。

      書香悠悠

      在我五六歲時,媽媽給我買了一本《格林童話》,從此以后,我就愛上了讀書。我把這本書讀了無數遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后,我想和七個小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒險,我想去安慰丑小鴨……多么天真無邪,多么幼稚!現在,我自己有一個小書房,雖然書不多,但它們豐富了我的生活,讓我增長了許多知識。讀書的時間使我無比享受,就這樣,我被悠悠書香包圍著。

      點點墨趣

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睌挡磺宥嗌賯夜晚,在書山上攀登;記不清多少個假期,我如癡如醉地在書海里遨游。書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛,我為諸葛亮的智慧而佩服,為孫悟空的勇敢而嘆服,為林黛玉的.早逝而惋惜,為武松打虎的正義而叫好。我沉醉在書的世界里無法自拔,讀書已經成了我的樂趣。

      漫漫書路

      讀書帶給我無盡的快樂,書籍如雨露滋潤了我干涸的心田!朵撹F是怎樣煉成的》教會我堅毅、勇敢面對逆境;《湯姆·索亞歷險記》讓我有了一絲想要去冒險的沖動;《魯賓遜漂流記》教會我堅持,勇往直前。我不會忘記與書走過的日子,我常常在書林中追尋昔日的足跡,編織一個個絢爛的夢。

      倘若千千萬萬的書籍匯成知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的文學著作編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書籍,與書為伴,將會快樂一生,讓書籍如太陽般向我們傳遞知識的能量。

    與為伴作文 篇2

      放飛生命,放飛夢想,去謳歌壯麗,去謳歌遠方的風景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠方那五彩繽紛的彼岸,永遠不要降落你開起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因為你感受過一次大海的波瀾壯闊,因為你博過風斗過浪,因為你擁有一段美麗的航程。

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睍畬θ祟悂碚f確實是非常重要,猶如音樂一樣讓人陶醉,但對于書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會使人類原地踏步。

      踏進西山,很快就會圓了我們付出一切精心的夢,程頤說:“學者先要會疑!蔽ㄓ性谌粘I钪姓J真觀察,在讀書時細細研讀時。夢終會有結果。人往高處走,水往低處流。在西山學校,每一個人都有自己的人生追求,知道該如何經營好人生即確立人生目標,學會如何尊師重道。

      西山是明星武術學校,不僅環境好,學習氛圍好,而且在武術特效、傳統武術、競技武各個方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營造文明校園。守株待兔只會遭人恥笑,踏實努力才能獲得成功,來到了西山,我才知道努力學習,經過各位老師、教練的教導。我成績不僅提高了,而且做人素質品德方面也提高了,西山才是實現人生目標的好地方。

      班主任常說一些做人道理,教我們有堅持到最后的.勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長,該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個人只屬于一次,因此,多一點努力,是你人生更加精彩,贏得最后收益。我想走進西山的人該會意識到,西山是個成才的好地方,有一句話雖說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,夢終要去圓。

      理想的書籍是智慧的鑰匙,走進西山我們養成了會讀書,勤讀書,樂讀書的習慣,以前我覺得學習是件很困難的事,是我再也不能實現的夢想的事,自從來到西山,有一種奇妙的感覺就充溢著我的心房!每當我陶醉在書的海洋中時,我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆:“讀書真好,夢想又踏進一步!

      西山讓我覺得正在讀“各種百科”打開它我讀到了別人的快樂,書是一位可親的長輩,在西山的經歷告訴我怎樣找到屬于快樂,真實的自己,漸漸的,讓我無止境的踏入另一步,成功……

    與為伴作文 篇3

      天下之事,利害常相伴,存全利而無少害者,惟書,不論貴賤、貧富、老少!觀一卷,則有一卷之益,觀書一日,則有一日之益。

      1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為了“世界讀書日”,提出了“讓世界上每個角落的每一個人都能讀到書”。

      古人有:不讀詩,無以言,今人有:不讀書,無以言。

      說到讀書,我不由得想到了《送東陽馬生序》的宋濂。他為了讀書,不顧天氣寒冷,手腳被凍僵,凍爛,之所以這樣,是因為他與書為伴,書已經成了他生活的一部份了。再來看看那喜愛采菊飲酒的五柳先生陶淵明,這位陶先生,不為五斗米折腰,喜愛讀書競到了忘了吃飯,可他覺得讀書是件樂事。他們二位的這種精神值得我們學習。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,車胤囊螢學,孫康映雪學,他們都用行動勵志了我們。

      閱讀可以讓我們豐富生活。讀書是每個人都可以做的事,有許多人愛書如寶,愛不釋手。因為一本好書可以影響我們的一生,一個好的閱讀習慣更能助我們掌握更多的知識。所謂的“秀才不出門,便知天下事”,說的就是這個理吧!

      閱讀可以提高我們的寫作水平,我們可以從平時的閱讀中積累一些文化常識,從而提高我們的寫作水平。平時的閱讀能讓課外的知識融匯到自己的寫作中去,從而讓自己的作文達到一種“高度!

      閱讀可以勵志我們,激發我們的愛國之心、閱讀可以讓自己變得更聰明、閱讀可以讓我們運籌帷幄,決勝千里、閱讀可以讓我們變得更有修養……當然,這得基于你有一個好的閱讀習慣。

      生活中處處是詩,處處是書!皥D書室也是,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處”,這是富蘭克林對于讀書的一個看法。我們光說讀就算真的做到了去讀,那能否把讀的內容思索轉為自己的.財富呢。所謂“書猶藥也,善讀之可以醫愚!弊x書并非一朝一夕就能悟到它的真正含義的,所以我們在讀書之前得提前一個好的閱讀習慣。

      一書一世界,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。無論何時,無論我們從事什么職業?靜下心來,不為黃金屋,不為顏如玉,讓自己慢下來,與書為伴,去感受書中的另一個世界。

      根據自己的興趣去選擇所要讀的書。興趣是最好的動力,習慣是最好的藥劑。不知何意,你就會慢慢的形成一個良好的閱讀習慣。

      不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。培養良好的閱讀習慣,這是我們所有人都需要的最基本要求。

      與書為伴,閱讀成習。

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