• 開學計劃

    時間:2024-08-31 08:08:09 教育 我要投稿

    關于開學計劃匯總6篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的開學計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于開學計劃匯總6篇

    開學計劃 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉眼我就是一個六年級的小學生了。

      新學期開始了,要端正自己的學習慣。在這學期里,我要嚴格要求自己。在語文方面,我要多讀,多背,老師要求要背的我一等要背的滾瓜爛熟。數學方面我要認真認真聽講,不會的題在上面標上記號,下課的時候問老師,同學。在英語方面,要把英語課文都背會,單詞要會讀,會默寫。但這些還不夠,在上課的時候認真聽講,做好筆記,要認真完成老師布置的作業。改掉以前的壞習慣,全心全意地投入到學習當中。

      在星期天的時候,首先,要把老師在學校布置的`作業寫完,然后再練習點數學題,也可以預習一下數學課本的練習題。語文也要提前預習,英語也是要好好記的,做完這些也可以去練一練字。

      在這一年中,我一定要好好努力,要考上一所好的初中。

    開學計劃 篇2

      快開學了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的.想開學嗎?

      放假很久很久了,每個人似乎都整天重復著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學后,豈不又是任務纏身?

      我這個人啊!自由慣了,就不想再回到現實,不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利,我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學,而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。

    開學計劃 篇3

      一、開學準備工作:

      1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字

      2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗

      3、 檢查作業,共有10種類型的作業

      4、發書,發本

      5、 讀文章:“生存教育在美國”、讓學生知道我們到學校的意義

      二、 班主任老師工作的分類:

      第一類:

      每天必做的事情

      1、值日生日記,值日生檔案,班級日記

      2、每日一句、按學號寫

      3、中午的休息的安排,課前一支歌

      4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習

      5、放學以前的工作小結,布置作業

      6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查

      7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施、

      第二類:每周必做的事情、

      1、小組評比,每周評出一個先進小組

      2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫

      3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇

      4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

      5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞、布置命題日記

      6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”

      7、爭取全校每周的流動紅旗

      第三類:

      每月必做的事情

      1、統計月考的成績,獎勵進步的學生

      2、統計一個月來 作業全交名單、(同上)

      4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物、在日歷上圈出學生的`生日

      5、給班干部提建議,給班主任老師提意見

      6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動

      三、班主任老師工作思路

      1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人

      2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣

      3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛

      4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

      5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心、

      6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

    開學計劃 篇4

      一、報名注冊

      1、嚴格按照學校要求,做好學生費用的代管和相關費用的結算,不得私自搭車收費和借機收取其他任何費用;

      2、安排好學生做好相關報名注冊工作,填全學生注冊表上的全部內容,尤其是學生家庭住址和家庭的聯系電話;

      3、嚴格把好走讀生的走讀關,按照學校規定,家庭離學校1。5公里以內的學生必須住堂,班主任不得私自允許1。5公里以外的學生私自在校園外集體住房食宿,如果確實是家長在規定范圍內住房照顧學生的,須由家長出具報告由繆校長批準,到政教處簽訂相關安全責任狀后方可生效(各班級上學期統計的學生在外住房的本學期如果不履行相關手續一律無效),不能把好走的關的班主任學校將嚴格追求責任;

      4、及時安排好學生生活用品的安放,本學期學校對學生宿舍進行了微調,一律以宿舍的門牌為準;

      5、代管學生的'學雜費用必須注意核對,并且每半天與會計室結算一次;

      6、學生到校報名情況初九到一十每半天向教務處書面匯報一次;

      二、常規工作

      1、在組織學生報名的同時,認真核對本學期的衛生區分布圖,組織學生對衛生區、宿舍和班級的衛生進行打掃,清除蜘蛛網、灰塵和衛生死角,擦冼窗戶玻璃和瓷磚,對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進行檢查,發現問題與后勤處吉主任聯系;

      2、規范學生證的管理,從開學第一天起,學生必須按照規定佩戴好學生證,班主任并檢查學生證上的照片是否人證合一;

      3、各班主任要為班級配備好相關的衛生工具,本學期始,要求各班級衛生區每天必須對衛生區內的路面進行清掃一次,學校檢查時看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛生區內有草坪的班級和東體育場的班級,要保證24小時無雜物和紙屑、垃圾;

      4、宿舍衛生要保持24小時整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內,學校全天侯對衛生區和宿舍進行檢查;

      5、迅速建立班級自主管理督查網絡,健全班級組織,保證班級工作正常運轉;

      6、對沒有報到注冊的學生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關措施,確保把控流工作落實到實處;

      7、對學生進行常規教育,教育學生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進入網吧、游戲室等不良場所;

      8、對初中學生的生活費用,建議班主任能代為保管,防止學生錢物丟失;

      9、認真組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》及《運河中學常規管理十二不準》,嚴格要求學生舉止得體、言行文明;

      10、收齊《告家長書》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長書》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務處程主任;并安排學生撰寫《寒假社會實踐調查報告》(稿紙到政教處陳主任處領取,20日前將寒假社會實踐調查報告報政教處陳主任,學校將對社會實踐調查報告進行評比獎勵)

      11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報,學校在2月16日晚進行檢查評比:

      12、安排時間完成“班務工作計劃”(19日晚自習下前交政教處陳主任);

    開學計劃 篇5

      這個星期三就要正式上課了,我十分興奮,因為我順利地升到了四年級。

      上個學期我的表現很差,上課時老是折紙,經常分心不認真聽老師講課,我真怕老師不讓我升級。但今天,老師竟然原諒了我,沒給我留級,而是讓我繼續升到了四年級,還在通知單上鼓勵了我,說我是一個有潛力的`學生,就是沒有把潛力發揮在學習上。

      謝謝老師的寬容大量,我一定不讓老師失望。從這個學期開始,我一定會象我在通知單上寫的一樣,把潛力發揮出來,用在學習上。

    開學計劃 篇6

      1.幼兒盡快地穩定情緒,適應集體生活。

      2.幼兒知道自己是中班的小朋友,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

      3.幼兒在游戲中能與同伴友好相處,共同做游戲。4.能用點卡表示6以內物體的數量,能目測或用點數方法計數。5.主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉,交談等活動,體驗成長的快樂。星期內容一二三四五來園活動1.來園接待:主動熱情的與幼兒及家長打招呼,做好幼兒的二次晨檢工作,并與家長進行簡短交流。2.個別指導:引導個別幼兒按照正確的方法洗手。

      區域游戲:美工區、生活區、閱讀區等,重點指導:生活區(引導幼兒用正確的方法刷牙)。

      2.晨談:有趣的周末、我是班級的小主人、小螞蟻。體育活動分散活動:沙包、紙球、飛盤、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點指導:指導沙包的各種玩法。集體游戲:毛毛蟲(練習動作協調能力)集體游戲:鉆山洞(練習幼兒爬行協調性)集體游戲:小兔跳(練習跳躍能力)集體游戲:小馬過河(能平衡過S型獨木橋)集體游戲:小雞賽跑走(練習幼兒跑的'能力)隊列練習:齊步走,能夠聽口令兩臂前后自然擺動向前走,并保持隊伍的整齊性。操節、韻律活動:《快樂的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂學做操。學習活動數學:拼卡片科學:小動物回家語言:勇敢的小裁縫美術:我的小手社會:真棒戶外區域游戲室內區域游戲音樂:丟手絹戶外區域游戲專用室:閱讀室、科發室游戲活動自主性游戲:燒烤店、樂之聲、小小建筑師、便民超市等。周二:小小建筑師(引導幼兒根據圖片自由搭建)

      周三:燒烤店(引導幼兒熟悉燒烤店操作材料)

      區域游戲周二:重點指導益智區(引導幼兒進行點數配對)周五:重點指導美工區(引導幼兒印手印,并在手印上進行添畫)其它周一:戶外區域活動,重點指導(運動區:引導幼兒雙腿交替攀爬繩索。)周五:專用室:科發室:引導幼兒品嘗白糖與鹽的區別,并說一說。閱讀室:引導幼兒看繪本大膽講述出來。周四:戶外區域活動,重點指導(建構區:幼兒搭建好建筑進行裝飾。)下午活動游戲活動小馬幫(練習側走的能力及動作的協調性)大型玩具拋接球(練習手部和身體的協調)池塘里的青蛙(提高隨機應變的能力)能干的小狗(練習手腳協調能力)戶外活動聽說游戲:蝴蝶找花特色活動:唐老鴨減肥生活活動:我不吃零食安全教育:穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活

      1.及時關注幼兒對環境的適應情況,并與幼兒及時溝通,做好二次晨檢。

      2.引導幼兒了解值日生的職責,幫助值日生做好各項工作。家長工作1.請家長配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區角材料。2.請家長在家與幼兒交流新學期新感受,幫助幼兒愛上幼兒園。環境創設1.帶領幼兒繪畫長大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節活動照片裝飾主題墻。3.在科學區中投放,吸鐵石等,幫助幼兒初步感受磁性。本周反思

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