• 臨近考試作文

    時間:2024-10-02 15:55:26 考試 我要投稿

    關于臨近考試作文五篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的臨近考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于臨近考試作文五篇

    臨近考試作文 篇1

      臨近期末,各種測試接踵而至,搞的人家一個頭兩個大,簡直就是累死人不償命嘛,比如說今天,一場口算,一場英語,一場語文,簡直就是一個小型期末測試!

      語文的分數知道了,還不錯,95,該錯的沒錯,錯的全都是不該錯的,陰溝里又翻了一次船,555555%>_<%

      另外,小梳子要贈給各位不愛寫作業人士一首詩,也是根據《彩云追月》的調改編的一首歌——《作業追人》:

      坐在教室里,

      一樣的.課文,

      一樣的默寫,

      一樣的作業滿天飛;

      一樣的作文,

      一樣的考試,

      一樣的作業做死人。

      老師呀老師,

      我盼望,

      沒作業的明天。

    臨近考試作文 篇2

      時間過得真快呀,在20xx年11月15日,我們剛剛過了期中考試,現在,我們又迎來了五年級上學期的期末考試,這期間快得就像只過了一天時間。今天,離期末考試只剩下兩天工夫了,同學們都在認認真真的復習,除了個別同學在開小差。接下來,就讓我們來看看,咱們五0二班的同學是怎么復習的.。

      一、目不轉睛型已經快到期末考試了,就像馬拉松長跑,到了最后一圈一樣,只有使出力氣,使出速度,才可以夠順利地沖出終點線,得個好成績。如果不努力,就會在中途摔了踉蹌,只可以考出一個不理想的成績。于是,全班大多數同學都在認認真真地復習,茹伊帆就是一個典型的例子。你瞧,任憑我怎么叫她,怎么喊她,她就是不理不睬的,只顧著看書,看筆記,眼珠子一動也不動,瞧她那副認真勁兒,與以往和我玩兒時的調皮勁兒可差遠了。

      二、手癢癢型雖然班里大部分同學都在認認真真地復習,但總有那么幾個是在磨洋功,這種人遠在天邊,近在眼前,我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧,胡老師剛走出去,他們各自的手就開始癢癢了,抓起一個陀螺就開始陀螺對戰了,哪知過了不久,他們的“天敵”——胡老師來了,他們便急忙收起陀螺,裝模作樣地復習起來。這時,胡老師又走了,他們又開始玩起陀螺來,讓我哭笑不得,我好幾次提醒他們倆,他們都不聽。

      三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個既聰明又有點淘氣的男孩子,他機靈古怪,經常搞出一些我們意想不到的怪點子來,就比如說那次學校書簽比賽吧,我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的,而他卻搞出了一個上面是大京劇臉譜,下面是小京劇臉譜的超大型書簽,大得比一本書還要大,當胡老師給我們展示出來的時候,我們全班都哈哈大笑。

      這次復習時,他又張著大嘴巴,一個字一個字地念出來,讓我在一旁竊笑。怎么樣,咱們五(2)班同學的復習方法是不是五花八門!

    臨近考試作文 篇3

      眨眼之間。中考即將來臨。面對著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比?烧f的好聽的。是一生的轉折點。說的難聽點。就是讓自己不被他人笑話。在家。無時無刻不被催促著學習。在學校還好一點。因為大家都在學習。因為那氣氛。會讓我更好的去尋求學習上的答案。不論因為什么原因。我都想中考能夠好一點。

      學習,為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對這個世界有更多的了解。學習之后。讓我對這個世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。

      學習,僅僅只是每天上課接受老師傳遞的'信息。就已經如此疲憊?上攵。父母每天工作那么久是多么的辛苦。

      學習,給了我一條新的道路,父母學歷不高,F在在我眼前的是一條一生只有一次的機會。因為學習只有我們這個年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學習。那將付出的不只是學費那么簡單。

      我想讀書。我想一直讀下去。我想為父母分擔一份責任。我想為我的家庭做出一份貢獻。我要好好讀書。每個人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書。做好自己能做的事。就是對父母最大的理解及幫助!

    臨近考試作文 篇4

      盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長身上。我嚇傻了,一動也不敢動。只見校長摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

      同學們上前圍住了我,七嘴八舌的`議論起來。有人說:“你闖禍了,他是校長,你等著唉訓吧!庇腥苏f:“不怕,上面這么多人,你自己不承認,他知道是誰!你可不能自投羅網!笨晌倚睦镆粓F糟,不知道怎么辦。

      轉眼過了四五天,竟然風平浪靜”!我曾遇見了校長,但他什么也沒說,好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣,思想斗爭越來越激烈。做錯了事,不敢承認,還算什么好學生?

      那天,我又與校長相遇了,就在我們擦身而過的時候,我低低地喊了一聲:“校長!毙iL停了下來,打量了我兩眼,問道:“上次的水是你潑的吧?”原來他什么都知道,我頓時臉變得通紅,原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了,我結結巴巴地說:“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

      校長微笑的拍拍我的肩膀說:“這次考試,你得了100分!

      當時我不知道校長說這話是什么意思,只是笑了一下,F在回想起來,我才明白。他是贊揚我說了實話,承認自己的錯誤,并鼓勵我做一個誠實的人。

      我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

    臨近考試作文 篇5

      時間過的真是很快,轉眼間又到了6月,這個讓我又愛又怕的月份。首先,愛的是什么呢?自是不用說,六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結束,下個星期還有端午節的三天假期。只有一個字可以形容我現在的心情,爽!唯一美中不足的就是端午節的假期一結束,我就要面臨著期末考試。這次也算是個考驗吧!因為八年級升入九年級我們學校要分班!

      還不是為了保證升學率的事,要把每個班抽出5-8人再組合成四個班,基本上就是兩個尖子班,兩個落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計是跟我沒有什么關系了,只是想想,沒有一個學生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑,這就代表這師資力量的雄厚。但是統同樣的競爭的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。

      就好比我們班八年級下的`其中考試第一名是583分。M分610)而四班的第一名僅僅524分,可以看看同樣是作為兩個班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進前十名,不得不幻想一下,為什么我不去四班呢?

      言歸正傳,正因為這一次的期末考試的嚴肅性,所以一向不把考試當回事的我,也要開始認真的復習。畢竟也是考了N次試的人,相信大家都是這樣過來的。相信很多的人也會有跟我一樣的感覺,一上考場,卷子到手。腦子就一片空白,深呼吸?NO,不管用,起碼我這是不管用。但是不管怎么說只要可以冷靜下來就好了,總可以夠恢復平常的狀態。好好審題,認真做題,仔細檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。

      考試過后的第一件事是干什么?很簡單,先水平差不多的幾個人圍在一起把答案對一下。我也相信,干這個的不止我一個。其實也就是安慰自己罷了。話說我們其中考試的時候考的物理,有一道選擇題起碼有超過二十個人選的是B,當時只有一個同學選的是D。結果最后出來你猜咋滴?全班就他一個滿分七十,因為那一道題扣分的68分的同學著實不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說:你看看你們那位同學可以寫對,你們為什么就寫不對呢?結果所有因為這一道題錯的而考到68分的全部抄了20遍!

      經過那件事之后我才明白人那句話是多么的正確:真理指掌握在少數人手中。

      揉揉朦朧的睡眼,望著桌子上堆積如山的作業。再次感嘆:七年級時總是抱怨作業多,誰成想,到八年的臨近考試作業整整成倍翻!還讓不讓人活了,現在如此,九年級臨中考,oh,my god.這才是想都不敢想啊。

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