• 比賽作文400字

    時間:2024-10-17 13:30:22 作文 我要投稿
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    精選比賽作文400字4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的比賽作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選比賽作文400字4篇

    比賽作文400字 篇1

      “加油!加油!”一陣陣加油聲從教室里面傳來……

      至于那是怎么回事兒,請我們追溯3分鐘前,此時的我們正準備開始吹氣球比賽。隨著一聲令下,我們的雙王決斗開始了!

      我們的鵬王右手把氣球捏好,左手托著氣球,開始往氣球里面灌氣!昂艉!”,氣球一會兒就成了大蘋果。隨著鵬王的不停吹氣,氣球也逐漸變成了一個大大的保齡球。他們的奧王也不甘示弱,他蓄足了氣,鼓起腮幫子,氣球頓時成為了一個足球。他臉漲得通紅,脖子上青筋暴出?墒墙K究奈何不了鵬中之王,鵬王又輕輕地吹了幾口氣,只聽“砰!”的一聲,氣球爆開了!咱們暫勝一局。

      接著,就輪到我這個搞笑的出場了。我鼓起腮幫子,一手捏著氣球,微微下蹲!邦A備,起!”一聲令下。我直接吹起,一下子就把我的氣吹光了,氣球已保齡球大小,突然,我似乎是怕浪費了氣球里的空氣,一下子把氣吞了回來。我瞅瞅對手,天哪!他肚里就像有一個風箱,氣源源不斷的`進入氣球。兩秒、小雞,五秒、母雞,十秒、大公雞!“砰”的一聲,他的氣球爆了!

      最后一局,我們蓄勢待發……最后,不分伯仲,可他們的氣球大些。

      歡笑聲中,我們結束了比賽。

    比賽作文400字 篇2

      今天下午,我們學校舉行了三年級曲線運球比賽。我很榮幸能夠的被選為參加比賽的運動員,我高興極了。

      下午上完體育課,我們迫不及待的來到操場上等著,盼望比賽快點開始。過了片刻,體育老師終于來了。老師先指導我們運球的技巧,我們都非常仔細的看,認真的學,渴望能在比賽中發揮好的成績。當時我緊張的心都快跳出來了。后來通過剪刀石頭布的.方式決定比賽順序,二班先開始,我才稍稍送了一口氣。

      比賽開始了,我們的眼睛緊盯著二班的球。忽然,二班的球跑到別的地方去了,逗得我們哈哈大笑,我也笑的合不攏嘴。過了一會,二班運完了,該我們班了。只見李錦淏靈活的帶著球,在球桿間穿來穿去,相一只動作靈敏的小猴子,把球運得十分到位,我們都非常佩服他。輪到我了,我小心翼翼的帶著球,生怕踢遠了;氐疥犖槔锏臅r候,我松了一口氣,!終于順利完成了。最后,經過我們團結一心,我們取得了第一名。我們高興的歡呼起來。

      今天是快樂的一天,也是緊張的一天。我一定要多多鍛煉身體,爭取明年再參加。

    比賽作文400字 篇3

      “我們是共產主義接班人,繼承革命革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾……”伴著雄壯的樂曲聲,慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

      首先小主持人開始報幕,每一個班級都竭盡全力唱了起來,在這些班級當中,我喜歡兩個班級的演出,一個是四(6)班,一個是四(4)班。

      四(6)班首先唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》,他們每個人都站得好像一個個木頭人,又好像是一株株挺立的'小松樹,一動不動。第二首歌我最喜歡,他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二段時,每個人臉上都寫滿了幸福的微笑,還做起了動作,所有女生一蹦一跳地走出來,劃船的動作整齊劃一,訓練有素得很。

      我還喜歡四(4)班的演出,他們服裝就與眾不同,統一穿的是軍服,唱著美妙的歌兒。我遠遠就看見弟弟周李航,他帶著病唱歌,唱得還那么賣力,甚至脖子上的青筋都暴出來了。

      該到我們班了,這次是我報幕,我緊張極了,好不容易把臺詞說完了。開始唱歌,我盡全力唱:“我們是共產主義接班人……”第二首歌,我們發揮得也不錯,臺下爆發出了雷鳴般的掌聲,透過脖子上鮮艷的紅領巾,我仿佛看到了自己克服困難的樣子。

      最后,到了頒獎儀式,我全身緊張得直冒冷汗,結果我們班是第一名,大家都歡呼起來,“四連冠”!

      “我們是共產主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲,慶國慶歌詠比賽結束了。

    比賽作文400字 篇4

      今天下午,隊列比賽以前中午休息的時候,我趴在桌子上想:我們班會得第幾名呢隊列比賽,現在我也不知道,就看我們的表現了。因為我們是一年級二班,肯定是第二個上場。

      開始比賽的時候,我們真的是第二個上場的,我一開始覺得有專門的錄音機播放著口號,就不用老師陪了,比賽的時候老師還是陪著我們,為什么二年級、三年級的不用老師陪,我們就得老師陪呢?我覺得是因為我們太小了,有些動作做不好,老師可以提醒。

      隊列比賽的`時候,我想著老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張,我看第一排的小朋友也沒大緊張呀隊列比賽,要是我是第一排的小朋友,我心里會有點緊張,可是我不會說出來。

      比賽的時候,我覺得很短時間就結束了,我們沒有立刻回班,我們跟一班的小朋友一起看后面班級的精彩表演,二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。

      休息一會我兒們出來聽裁判說誰贏,我覺著我們班一定會贏,可是裁判沒有評出我們的分數,沒有說誰贏,我不知道什么時候才能知道這次比賽誰贏。

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