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    時間:2024-09-24 22:59:19 舞蹈 我要投稿

    【精選】舞蹈的作文5篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的舞蹈的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】舞蹈的作文5篇

    舞蹈的作文 篇1

      夜,拉開帷幕,看萬家燈火,卻不知緣故,抬頭仰望,連星星都在嘲笑我的無助。

      我又一次回到陌生卻又熟悉之處!

      踮起腳尖,感到疼痛后的麻木。我知道,連腳趾都在抗議,為何要覆上厚厚的繭,只因自私地想麻木。

      一個人倔強的旋轉,對準七分點甩頭,重復,單調,乏味可是我倔強的力量,讓挽上的長發散落,不得不終止這一動作,索性躺下來,聆聽心跳的快節奏。

      睜開雙眼,日光燈照亮天花板刺眼的'白,側躺,光滑的把桿,還有用腳印記錄疼痛的墻壁,全從巨大的落地鏡種反射出來,或許光太強,眼睛隱隱發痛。曾可笑的認為,這一粒粒有光線粒子構成的,就是真實!可是漸漸,視線里的一切都溶入眼里,卻在回憶里狠狠地定格。

      回蕩在耳際的,仁是柴科夫斯基優雅的《天鵝湖》,眼前似乎晃過了雪白的天鵝,在寶石藍的湖里嬉戲,一切都是那么地祥和,我還清晰的記得,它們的脖頸是我見過的最美的弧線,一曲終了,天鵝也消逝了,我拼命想追趕上它們,不自覺的踮起腳尖,旋轉,跳躍,側身在無聲中舞動,尋找記憶的缺漏,一個人的芭C,終究只是把上動作。

      此刻才懂:“輕飄送樂韻,人獨舞亂衣鬢,一心把思緒拋卻似虛如真”的真實感受。獨舞算不上孤獨,卻可稱得上一場寂寞的自述。重挽上長發,就算一個人也要舞到落幕。

      當一滴滴涼涼的液體滑過下巴,我多了些許疲憊,于是帶自己離開。我開始懂得,并不是每一支舞都要跳給別人欣賞,并不是每一首歌都要唱給別人聽,當自己不安侯無助時,為何不為自己也跳一支舞,唱一首歌呢?

      請記住,沒有觀眾,你依然是舞臺的主角,就算一個人,也要堅持到落幕!

    舞蹈的作文 篇2

      我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

      李老師烏黑的頭發很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們日夜操勞而來的.。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。

      我最敬佩李老師,因為她特別敬業。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發現哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

      李老師的優點很多,其中最大有優點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

      李老師,你是我的偶像,我愛你!

    舞蹈的作文 篇3

      遠處有一位女孩,她叫?,她正在仔細地化著妝,?墒俏幻利惖牟刈迮,她兩頰紅彤彤的,眉毛與嘴巴都笑成了月牙兒,一雙黑寶石般的大眼睛水汪汪的,額前的頭發都梳到后面去,露出光滑的額頭。

      ?蓽喩砩l著一股天然的氣質,她身穿一件紫色藏族長裙,裙子上有各式各樣的精美花紋,手上戴著一對翡翠玉環,胸前配有一圈紫寶石項鏈,在陽光下閃閃發光。頭上點綴著閃亮耀眼的珍珠,一顆一顆一直垂到脖子下面。奇怪的是她的手上拿著五個碗似乎要放在頭上。

      ?傻挠覀仁且粋又大又寬的舞臺,舞臺有一米高,上面鋪著繡有百花的紅毯,紅毯上還散落著一些花朵。舞臺是在村子的中心,此時舞臺已被圍了個里三層外三層了,許多人都迫不及待地等著演出開始。一旁的柳樹也擺動著碧綠的枝條,好學在說:“快點開始,快點開始!”。

      突然,一朵朵花瓣撒了下來,在空中飛舞,伴隨著陣陣芳香,?甚谄饋,轉著圈靈巧地跳上了舞臺,臺下氣氛立即活躍起來,?稍谂_上連轉了五個圈,每轉一個圈就在頭上放一個碗,臺下立即歡呼起來。?身斨氩挥X得絲毫吃力,她隨著音樂,靈巧地轉動手腕,身體來回扭動,一會是s型,一會又是c型,頭也左右不停搖擺。擺裙在飛揚,?赡樕鲜菭N爛迷人的笑容,她的兩個小酒窩是那么可愛,身上頭上的銀器不停地碰撞在一起,發出清脆的.響聲,可頭上的碗依然是穩穩的。?上褚恢霍骠嫫鹞璧奈璧,可愛快樂;像一朵怒放正盛的牡丹,俏麗高貴;像一位襟飛帶揚的仙女,美嬈無比。

      很快,十五分鐘就過去了,?傻奈璧附Y束了,她在大家熱烈的掌聲中走下了臺。?沙晒α,可在這閃耀的背后是無比艱辛。?稍灸懶∫膊粫,碗放在頭上十秒不到就滑落摔了,但舞蹈是她堅定不移的理想,耀眼的舞臺是她夢寐以求的地方。她硬是堅持下來了,把學習以外的所有時間和精力都用在了跳舞上,睡的比誰都晚,起的比誰都早,天天刻苦練習,努力鉆研,不放過任何一個細微之處,不管刮風下雨,她從來都沒有間斷過。疼痛、勞累和辛苦她都挺過去了,用了幾年時間才得以登臺演出。

      ?砷_心地笑了,她的舞優美靈巧,動人心弦!

    舞蹈的作文 篇4

      那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當一位出色的舞蹈家。

      我一定會用我自己的力量去實現夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負了。謙虛使人進步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了……花園舞會開始了........

      第一個上場的是百合花,她跳的`雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....

      可能是因為她太驕傲了吧……接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優美,那么陶醉.............跳完以后,臺下傳來一陣經久不息的掌聲……比賽結束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣……

      可是在一旁的牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道……是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現的,我們要向蒲公英學習,堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學習牡丹花自負,驕傲的精神!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

    舞蹈的作文 篇5

      暑假里,媽媽給我報了一個興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個男老師。

      第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個綽號叫“站如松”。

      張老師有點嚴肅,但嚴肅時也會說笑。

      有一次,有一個同學在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學,你再講話,小心本人對你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個!彼檬肿隽艘粋敲“老栗子”的姿勢,嘴巴還時不時的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

      第二次小同學又講話了,張老師眼里露出嚴厲的光,嘴里說:“我的怒火已經到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭發,讓你變成一個火人!崩蠋熡媚请p大大的.眼睛凝視了小同學足足有一分鐘,小同學心里暗暗發慌,我們心里暗暗發笑,難道你是馬戲團的雜技演員不成。

      張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學們無不瞪大眼睛,發出驚訝聲。其中一位同學說:老師真強啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會這么強的。

      第一節課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

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