【熱門】工作計劃范文集錦6篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
進入公司已經一段時間了,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在年度取得了不小的進步。為了較好地完成了20xx年年度工作,特制定工作計劃如下:
一、認認真真,做好本職工作
堅持完成領導交辦的各項任務,盡量做到讓領導滿意;在測量過程中遵章守紀,服從管理,做好本職工作;對測量工負責。加強對設計圖紙和施工圖紙的熟悉度,嚴格執行測量技術和操作流程;按照規定的測量精度進行施測,確保精度和測量數據準確;施測后對測量成果進行復核工作;做好測量記錄和定期對測量控制點測復查,確保測量數據正確;施測后對測量儀進行保養工作;定期對測量儀進行自檢自校;施工過程中,發現問題及時上報。
二、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進
1、加強理論學習,首先是從思想上重視。同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
2、加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統地進行學習。
3、加強理論學習注重實踐,就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中認識事物的本質。
4、當然加強學習仍將是我今后工作和生活中的一項主要的.內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷地提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
三、嚴于律已,自覺遵守各項制度
嚴格遵守技術員執行工作的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅工作紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內容無關的事情。
20xx年,將嚴格按照工程技術,提高工程質量;做到認認真真測量、積極學習工程技術。
工作計劃 篇2
一、教學目標
1、了解負數的意義,會用負數表示一些日常生活中的問題。
2、理解比例的意義和基本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據其中一個量的值估計另一個量的值。
3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統計圖表準確提取統計信息,正確解釋統計結果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數據可能產生誤導。
6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
7、經歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發展分析、推理的能力。
8、通過系統的整理和復習,加深對小學階段所學的數學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數學知識解決問題的能力。
9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
二、教學資源分析
這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。
在數與代數方面,這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數,了解負數在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的.概念,會解比例和用比例知識解決問題。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發展。
在統計方面,本冊教材安排了有關數據可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統計數據進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數學的魅力,發展學生解決問題的能力。
工作計劃 篇3
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
3。1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
3。1。1、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3。1。2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
3。1。3、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20——級中考體育成績平均分達到48分。
3。1。4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3。2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的.業務理論水平
建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以的努力使其順利結題。
五、開好選修課,打造特色
積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。
樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。
明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。
堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。
六、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:
七、工作要點
開學前:(8/25———8/31)
1、區上體育教師培訓。
2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。
3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。
4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,樹立教育科研是教育的“先進文化”的思想理念;認真貫徹基礎教育改革精神,堅持“以服務為方向,以創新為核心,以提高為重點,以管理為保證,以效益為目標”的工作思路,充分發揮教育科研在課程改革中的先導作用;堅持科研管理科學化,科研管理網絡化,科研資料信息化,課題管理規范化,課題研究全員化,科研隊伍層次化,等方面開展好學校的教育科研工作,堅持在研究廣度、深度上有新的突破。
二、工作目標:
。ㄒ唬 充分發揮教科研在課程改革中的先導作用。
1、繼續組織教師學習《新課程標準》,用當代先進的教育思想、理論武裝頭腦,轉變教育觀念,形成適應時代發展要求的新的教育理念。
2、進一步增強質量意識,將理論和實際緊密地聯系起來,努力提高課堂教學的質量。
3、積極開展主題研究活動,針對在新的課程中出現的包括信息技術教育、研究性學習、社會實踐等內容的綜合實踐活動課,組織力量對一些熱點問題進行研討。
4、認真做好十五課題結題工作及十五課題滾動課題的開題工作。
5、做好“‘墨香’校園構建方略的實踐與研究”課題的開題及管理工作 。
。ǘ 加強“十五”課題的規范管理。
1、提高規范水平,以課題為抓手,以報刊為陣地,以教科研活動為基地,全方位提高教師素質,特別是要加強對青年教師的教科研能力的培養,讓廣大教師從經驗型向理論型、科研型轉化。
2、目前,我校有大市級課題二個,太倉市級課題五個,以“全面實施,重點突破”為策略,抓好課題研究的全程管理,發揮課題對教育的推動作用。
3、做好每月一次隨筆征集活動,每月出版一期優秀隨筆集。
。ㄈ 增強“窗口”意識,加強校際交流。
1、課題展示學校的特色,研究工作要充分體現學校的教育教學的水準,使之成為展現學校面貌的`“窗口”。積極參與各級各類協作研究,加強校際交流。
2、繼續做好學校的網站建設,使之成為學生學習的樂園,教師展現才華的舞臺,家校聯系的橋梁,社會了解學校的“窗口”。
3、積極開展“信息技術與學科整合”活動。
4、以蘇州市級課題為抓手,搜集反映學校文化底蘊的材料,結合新的形勢的發展;并加以提煉、整合,形成獨特的校園文化。
三、主要工作:
。ㄒ唬 規范教科研管理。
1、健全教科研管理網絡,分工負責,責任到人。
2、各教研組長按計劃進行教科研活動。
3、進一步健全教科研檔案,為提高辦學檔次,注入教科研的動力。
。ǘ 加強理論學習,提高科研能力。
1、宣傳、普及教科研常識,使教師了解教科研的基本方法。
2、積極組織教師開展讀書活動,認真閱讀教育理論書籍,并做好筆記,繼續要求三十五周歲以下的青年教師每月摘錄理論二千字以上,三十五周歲以上的教師完成一千字以上的理論筆記。
3、鼓勵教師,特別是青年教師積極向《太倉教育》《江蘇教育》等各級各類報刊雜志投稿,搞好論文的評比及 論文鑒定等工作。
4、加強校與校之間的聯系,交流教科研方法,提高科研檔次。
5、聘請特級教師來校上課、講座,提高科研能力。
。ㄈ 加強陣地建設。
結合做好青年教師的現代教育技術,尤其是教育軟件制作的培訓工作,進一步完善學校的網站建設和創設電子閱覽室。
。ㄋ模 抓好課題研究。
1、鼓勵教師積極參與課題的研究工作。做到課題研究全員化。
2、認真組織廣大教師圍繞學校主課題,填好課題計劃表,結合所任學科搞好課題研究,上好匯報課及評優課,力求在“磨”好課等方面有新的突破。
3、發揮課題研究成果對日常教育教學工作的滲透和推動作用,使活動教學滲透到各門學科中去。
4、圍繞課題每月開展一次以深化課程為主題的教學研討活動,期初擬定好計劃,落實上課人員和研究課題。
5、開展好一次大型的綜合學科的會課活動,體現教科研成果。
。ㄎ澹 開展教科研活動,健全獎勵制度。
1、繼續推行聽隨堂課制度,組織選派教師外出學習,參加學術交流活動,并將先進的經驗通過示范課等形式加以推廣,提高學校的教育水平。
2、合理使用科研經費,爭取提高學校教科研的投入,充分發揮教科研的作用。
工作計劃 篇5
為深入貫徹上級《關于深入開展農村環境綜合整治工作的實施意見》(濟發[20xx]28號)和《濟寧市村莊凈化美化實施細則》的要求,徹底改善我鎮農村環境面貌,提高農民生活質量和水平,結合我鎮實際,特對20--年農村環境綜合整治工作做出以下計劃安排。
一、工作目標
20--年,我鎮將以“綠化、亮化、凈化、美化”為目標,采取環境整治集中行動、建立健全長效管理機制等措施,爭取實現全鎮所有的村都能達到示范村的水平,使全鎮的環境綜合整治和生態建設工作再上一個新臺階。
二、工作計劃
20--年,我鎮將嚴格按照市委市政府的統一要求,全力抓好農村環境綜合整治工作,突出重點,開拓創新,不斷加大整治力度,抓好長效管理,進一步改善我鎮的鎮村環境。
一)鎮駐地管理。以鎮駐地為中心,加強環境綜合整治。實施鎮駐地綠化、亮化、美化工程,對路面進行規范劃線,并進行高標準綠化。檢修破損路燈,保證亮燈率保持在100%。繼續嚴格落實“門前三包”責任制,金府路、興孟路、府前路實現日常保潔,環衛設施設置合理健全,垃圾箱內垃圾做到日產日清。加大執法力度,實現無店外經營、流動攤1
點,杜絕非法小廣告及亂堆亂放、亂搭亂建、亂潑亂倒等不文明現象。門頭廣告牌匾統一制作標準。加大對農貿市場整治力度,按照市場規劃規范經營,杜絕占道經營、市場外溢等現象。
二)五條主干道環境整潔。加強濟陽路、谷肖路、太平路、函丈路、吳寺路周邊的`環境綜合整治工作,尤其是濟陽路、谷肖路的環境整治。沿線破損及有礙觀瞻的廣告牌匾做到及時更新,對道路兩側破舊的墻體及時修補、粉刷。加大道路管護力度,保持路面整潔。路面、路溝無生活垃圾、建筑垃圾,無“三堆”現象,并保持全天候保潔。同時,加強村級公路的建設,向市交通局申請修建吳寺路。
三)加強村級環境衛生綜合整治工作。繼續在全鎮推廣“戶集-村收-鎮處理”和“公司化”運作的農村垃圾處理機制,管理和使用好下沉式垃圾中轉站,切實解決垃圾圍村問題,徹底消除農村街道“三堆”現象。繼續抓好村級保潔員的管理,實行獎懲結合,確保垃圾及時清理。繼續實行環境衛生月檢查、月考評制度,堅持高標準、嚴要求搞好鎮駐地和主干道的衛生保潔工作,切實提高農民的生活質量。
三、保障措施
我鎮將根據實際情況和有關需要,成立村莊凈化美化工作領導小組,統籌全鎮村莊凈化美化工作。同時,嚴格實行包保責任制,各村支部書記、包村干部是第一責任人,靠上工作,確保農村綠化美化工作取得重大突破。同時,鎮里將2
抽調專門人員對各村的環境整治情況進行不定期督查,并現 場打分,考核成績直接與年底對各村的千分考核掛鉤。
工作計劃 篇6
一、指導思想
為認真貫徹學校工作計劃,適應學?茖W發展、跨越發展的需要,落實《江蘇省職業學校教學管理規范》,規范我校教學管理,創新教學管理模式,推進教學改革,打造一支高效優質的專業教師隊伍,樹立教學品牌,促進教學質量的大幅度提升,制定如下工作計劃。
二、工作目標
1.進一步完善并落實各類教學管理制度。
2.加強教學隊伍建設,進一步求真務實,形成團結向上的教學團隊。
3.牢固樹立“教學質量第一”意識,規范教學管理。
4.規范學藉管理工作。
5.進一步探索并落實教考分離制度。
6.加強校本教研工作。
二、工作措施
1.教學常規工作
課堂教學是學校教學工作的最終落腳點,學校的教學質量如何將取決于每一節課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學抽查中也發現了一些不良現象,這既有教師的工作態度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現象提示我們要繼續做好基礎性工作,常規管理不能放松,常規管理、規范管理需要常抓不懈。
針對上述問題,著重從以下方面改進:
。1)規范教學常規管理,加強教學過程的質量監控。進一步完善教學質量檢查制度,健全對全校教學質量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業布置及批改和實踐教學的情況,開展評教評學活動,科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門,每學期對各專業部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規定并嚴格執行,加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識,進一步強化課堂教學的嚴肅性,全體領導要帶頭貫徹執行,避免工作的隨意性。
。2)認真貫徹落實《江蘇省職業學校教學管理規范》,加強對各專業部教學計劃的審核和執行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學計劃的執行情況。
。3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。
。4)進一步規范考試管理,提高考試管理水平,繼續深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的'命題方式,提高考試管理的現代化水平和管理效率。建立考試質量管理體系,加強考試質量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。
。5)堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。
。6)要加快教學改革,豐富課堂教學手段、改進教學模式,切實增強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。
2.加強教師尤其是青年教師的培養和管理
教師隊伍建設是學校事業發展的關鍵所在,建立一支師德高尚、業務精湛、結構合理,能夠適應現代教育發展需要的高素質教師隊伍永遠是學校工作的重點。
我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設培養規劃》,加大教師培養和培訓的力度。進行分類培養、分層培訓、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設的力度,充分發揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業務素質。強化教師考核,根據學校制定的教師崗位職責,協同各相關部門,將教師考核工作落到實處,充分發揮考核的導向作用,提升教師隊伍的整體素質。
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