【精華】海洋生物作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的海洋生物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
海洋生物作文 篇1
去年夏天的一天,我們全家去了西安海洋生物館,我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大,海獅好聰明,好厲害!
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的'像小扇子。
爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動物16萬種,有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海,我要多看書,了解更多的海洋知識。
海洋生物作文 篇2
聽說今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚、海龜們一起“過夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著領隊和講解員阿姨開始參觀了。
一路上,我們緊緊地跟著講解員阿姨,生怕掉隊后聽不到精彩的解說了。阿姨從淺水區一直講到深水區,在海洋館里生活的每一個海洋生物,阿姨都耐心細致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識,例如:玻璃貓因為身體里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚嘴對嘴并不是在求愛或者表演,而是在爭斗等等。
緊接著阿姨在鯊魚展區給我們上了一堂精彩的《鯊魚知識講座》,讓我們第一次走進鯊魚,了解鯊魚,最后還意外的讓我們摸了一回“白點竹鯊”。我剛開始不敢,后來小心翼翼的試了幾下,小鯊魚好乖呀!真是可愛極了!我以后長大了一定要想辦法好好保護它們!
到了我們最期待的時刻,領隊和阿姨給我們每人發了一個睡袋,我們抱著睡袋一路打著手電來到水族館最美麗的'“觀光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過后,我們分成了兩隊:膽子大的一隊跟著李章煒媽媽睡在鯊魚區,膽子小的一隊搬到了珊瑚礁區。我們三五一群找了合適的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當我們靜靜地躺在睡袋里的時候,哇塞!魚群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚兒在我們頭頂慢慢掠過,它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來穿去,一會兒仰泳,一會兒追逐打鬧,這景觀真是太神奇了!
海洋生物作文 篇3
在水里有一種魚,它被稱為的海洋殺手稱號?它就鯊魚。
鯊魚,在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚,是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位于頭部的前方,有的具有口鼻溝,連接在鼻口之間,嗅囊的褶皺增加了與外界環境的接觸面積,鯊魚屬于軟骨魚類,身上沒有魚鰾,調節沉浮主要靠它的肝臟。根據化石考察和科學家推算得知,鯊魚在地上生活了約1。8億年,它早在3億多年前就已經存在,至今外形都沒有多大改變,說明它的生存能力極強,人稱海洋“獵手”。
我們在電影里會看到鯊魚吃人的場面。其實,并不是所有的鯊魚都是可怕的海洋殺手。
在鯊魚家族中,軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短,頭高近方形。吻短鈍,眼小,橢圓形,上側位。鼻孔具鼻口溝?谄綑M,上、下唇褶發達。上、下頜牙同型,每頜前、后牙異型,前部牙細尖,3~5齒頭;后部牙平扁,臼齒狀。噴水孔小,位于眼后下方。
鼠鯊目又稱鯖鯊目,側孔總目中最大的一個目。包括現代的大多數種類。鰓孔5對。背鰭2個,無棘,具臀鰭。眼無瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區,4個不鈣化區無鈣化輻條侵入。頜舌接型,上頜僅以韌帶連于頭骨。被認為較其他鯊類對人更有危害性,又稱食人鯊、白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區,一般生活在開放洋區,但常會進入內陸水域。因有時會在未受刺激的情形下對游泳、潛水、沖浪的人,甚至小型船只進行致命的'攻擊而惡名昭彰。食量大,食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。
魚類怕鯊魚,而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯合起來,有組織地圍攻鯊魚,輪番用有力的鼻子,擊撞鯊魚的體側部。由于鯊魚骨骼是軟的,防護內臟的能力差,聰明的海豚抓住其要害,拼命地撞擊,不讓它有喘息之機,直到把鯊魚的內臟撞壞為止,往往鯊魚在一場圍殲戰中很快斃命。
兇狠的鯊魚也有天敵,它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動物,因為虎鯨的牙齒非常鋒利,而且總是幾十只一起出動。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑,或者將腹部朝上裝死躺下,否則就會被虎鯨撕成碎塊吃掉。
鯊魚真有趣。
海洋生物作文 篇4
今天,文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽,我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳,里面人山人海!各種魚類、貝類,應有盡有,還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看,一邊聽媽媽給我講解:海龜是海底的老壽星;鱷魚是最大的兩棲動物;海中的.霸王是鯊魚,同時它又被譽為“海中狼”,特別兇猛……看著看著,媽媽突然問我:“你知道世界上最大的洋是什么洋嗎?”我想也沒想就回答說:“是山羊!眿寢尪旱们把龊蠛,笑著說:“傻孩子,我問的是海洋的洋!蔽彝嶂∧X袋好奇地問媽媽:“那是什么洋呀?”媽媽告訴我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他們被稱為四大洋!蔽胰滩蛔∫部┛┑匦Τ鰜,心想:這回可長見識啦!
媽媽還給我講了許多許多,我耐心地聽著,不知不覺天色已晚,我戀戀不舍地離開了展廳。今天真是有意義的一天!
海洋生物作文 篇5
今天上午,媽媽和我去奧體進行了一次有趣的參觀活動,就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫展”。我在門口售票處還遇到了同班同學“洪敏行”了呢!
走進海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚、大海龜、鱷魚……看得我眼花瞭亂。在這里我見到了書中所描寫的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說中華鱟的血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚,因此稱“鱷魚龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛的“小丑魚”,它們顏色鮮艷,活潑好動。因為它們經常和?谝黄,所以又叫“?~”。
參觀完了海洋生物館后,我又看了3D畫展。哇,這些3D畫好逼真!媽媽給我在畫前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥的'……最用趣的一張咧著大嘴的畫子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長!這些3D畫是利用“視覺錯覺”原理產生的奇妙效果,真有意思!
參觀結束后時間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長了不少知識,真希望以后多一些這樣的活動。
海洋生物作文 篇6
昨天,我買了一包海洋生物球,放進魚缸了。我在想,這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢?
早上起床,我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是,魚缸的海洋生物球竟然不見了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚網在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的,經過一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發現海洋生物球還有紅色的、綠色的`、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚缸里,美麗極了。
早飯過后,我又來到魚缸前。我發現海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個個圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。
中午,海洋生物球又變大了,成了一個個美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。突然,我發現里面有四五個生物球帶著許多小眼眼,這會是買之前用針刺過的嗎?我撈起來仔細觀察,每一個小眼的排列都沒有規律 ,原來是生物球本身的氣泡所致。
夕陽西下,美麗的月亮出來了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來當做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......
夜深了,我慢慢得進入了甜美的夢鄉。我夢見,我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚缸里,發出燦爛的光芒!
海洋生物作文 篇7
今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。
我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的`嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽說是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。
海洋生物作文 篇8
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經!卑峒摇钡.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的`兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!
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