• 我的舞蹈老師作文

    時間:2024-08-16 13:06:46 舞蹈 我要投稿

    精選我的舞蹈老師作文集合6篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的舞蹈老師作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選我的舞蹈老師作文集合6篇

    我的舞蹈老師作文 篇1

      最近我在學舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長得很漂亮,平時喜歡編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了,現在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉”這樣高難動作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發生了許多事,其中有一件事讓我難以忘懷。

      那天,我像往常一樣和楊老師學舞蹈。學習的舞蹈動作是劈叉,我總是學不會,心里急壞了。休息時間到了,我趕緊練習劈叉動作。就在我快要成功時,一不小心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽到聲音,有的同學圍過來,指著我說:“哈哈,她還學不會呢!”說完,她們哈哈大笑起來。我難過極了,眼淚在我的眼眶里直打轉,心想:“我一直都學不會,還是算了吧!毕抡n了,我含著眼淚整理好書包準備回家,卻被楊老師叫住了,她似乎看出了我的'心思,親切地對我說:“靜怡,做事情不能半途而廢,學舞蹈也是這樣,你要堅持下去,我相信你一定可以學會!睏罾蠋煷蜷_錄音機,再次為我示范動作,她幫我按住腳尖,讓我整個身子向下壓,兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動作,一邊鼓勵我。果然,功夫不負有心人,在楊老師的幫助下,我學會了劈叉,那一刻,我太高興了,抱著楊老師開心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鳥快樂極了。

      楊老師,謝謝您!是您教會了我要持之以恒地做一件事情。您對我的關心和教育,我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來回報我的老師。

    我的舞蹈老師作文 篇2

      我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

      李老師烏黑的頭發很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們日夜操勞而來的。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。

      我最敬佩李老師,因為她特別敬業。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發現哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的'要領。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

      李老師的優點很多,其中最大有優點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

      李老師,你是我的偶像,我愛你!

    我的舞蹈老師作文 篇3

      “我不要下腰!我不要去學舞蹈!我再也不去上舞蹈課了!”我大聲對媽媽嚷嚷。

      “不行,你必須去學!”媽媽生氣地說,“你都學了那么多年了,怎么可以輕易放棄呢?”媽媽不由分說把我推進了車里,送我去少年宮學舞蹈。

      我極不情愿地換上舞蹈衣,慢吞吞地走進練習場地,同學們正排著隊練習下腰,我排在了最后一個。很快就輪到我了,這時,一滴眼淚從我眼睛里流了下來,順著我的臉頰滑落到地上。

      “怎么了?”一個輕柔的聲音傳入我耳中。

      我抬起頭,看到雷老師親切的目光,我的眼淚“嘩啦”一下傾瀉而出。我支支吾吾地說:“我······我怕下腰,我不想學了!

      “哦,原來是這樣,沒事,老師會保護你的,別怕!”聽著老師溫柔的`話語,我鼓起了勇氣。

      “來,把腰靠在我手上!崩桌蠋熒斐鍪直,放在我的背后。我小心翼翼地伸開雙手,頭往后仰,漸漸地,我的腰碰到了雷老師的柔軟的手臂!昂脴拥,再來!”望著雷老師鼓勵的目光,我開始試著用手碰地,然后用雙腳和雙手撐起整個身子!芭,我成功了!”我暗暗高興。

      “對,好樣的,加油!我們再多練習幾遍。相信自己,你一定行的!”雷老師面帶微笑鼓勵我。

      就這樣,雷老師不厭其煩地陪著我練了一遍又一遍。我越來越熟練,越來越自信,終于可以自己獨立下腰了。

      “同學們,你們累了,休息一下,我來跳一段舞給你們看!”雷老師笑著說。我托著下巴坐在地板上靜靜欣賞著:在優美的音樂聲中,雷老師翩翩起舞,她一會兒熱情歡快地拍著手掌,一會兒抒情地揮舞手臂,一會兒有力地踢腿······仿佛是一只白天鵝在水面上舞蹈,我看得入神了。

      我再次審視雷老師——白凈的皮膚,中等個兒,看上去很有氣質。忽然間,我腦海閃過一個念頭——我也要好好練習舞蹈,像雷老師一樣做一個最美的舞者。

      接下來的幾年里,我越來越熱愛舞蹈,和同學們參加過多次演出,獲得過許多榮譽。記得有一次,我們要去北京錄制少兒春晚,雷老師耐心地帶著我們一遍遍練習,手把手地糾正,直到每個動作做到位。

      “相信自己,你一定行的!”雷老師熱情的話語時刻回蕩在我的耳邊激勵著我。

    我的舞蹈老師作文 篇4

      每個人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。

      我的理想就是當一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗,我不能讓我這個理想成為泡影。

      這個舞蹈老師的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。

      在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學習。練習,因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的`動力。

      有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈老師。

      如果我成為了舞蹈老師,我會鼓勵自己的學生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。

      這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,為了理想,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實。

    我的舞蹈老師作文 篇5

      暑假里,媽媽給我報了一個興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個男老師。

      第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個綽號叫“站如松”。

      張老師有點嚴肅,但嚴肅時也會說笑。

      有一次,有一個同學在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學,你再講話,小心本人對你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個!彼檬肿隽艘粋敲“老栗子”的姿勢,嘴巴還時不時的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

      第二次小同學又講話了,張老師眼里露出嚴厲的光,嘴里說:“我的怒火已經到了脖子。小心我噴出來,燒到你的'眉毛頭發,讓你變成一個火人!崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學足足有一分鐘,小同學心里暗暗發慌,我們心里暗暗發笑,難道你是馬戲團的雜技演員不成。

      張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學們無不瞪大眼睛,發出驚訝聲。其中一位同學說:老師真強啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會這么強的。

      第一節課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

    我的舞蹈老師作文 篇6

      “手伸直,下巴昂起來,對了!腳打開再大一點,身體別往前傾,保持!”瞧瞧,又是一節舞蹈課,我們卜老師正在給我們糾正姿勢呢!

      卜老師是我的拉丁舞老師。她長得高高瘦瘦,背挺得很直,遠看如青松一般,頭昂得高高的,一看就知道這是跳過舞的人。卜老師很漂亮,一頭烏黑的長發拖到腰間,眼睛大而亮,睫毛長而彎,還有一張櫻挑小嘴呢!但你可千萬別被外表的美麗迷惑了。在這美麗的外表里面藏著一顆火爆的心。

      一次舞蹈課,卜老師要求我們劈叉。我把腿叉開,任它們左右兩邊慢慢滑,可才滑到一半,大腿內側就疼了起來,再往下滑越來越疼,有種要拉斷的感覺。我想,疼痛我可以忍受,但會不會拉斷腿?就以這樣的叉開度坐下吧!偷偷懶!

      于是,我就這樣小心坐下了。沒想到卜老師把我們挨個兒掃視過后,徑直向我走來,蹲在我身后,我愣了塄,又趕緊裝出一副痛苦的`神態,想讓老師以為我已經盡力了。

      可卜老師并沒有理會我的動作,仍伸出雙手,緊緊抓住我的雙腿,那痛真是鉆心!弄得我渾身抽搐,現在不需要再裝痛苦了,因為我已經被老師弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但為了自己能正常生活,我拼老命與卜老師對抗,她向后,我向前,不料惹火了卜老師,她那本來只是輕輕抓我腿的手,一下子掐住我的腳,眼睛死死瞪著我,眼珠都要彈出來了,我似乎看到她鼻子里都噴火,張大了“血盆大口”,正要一口把我吞了呢!卜老師狠狠拍了下我的小腿,吼道:“別用力!一開始偷賴,現在就別想舒服!”唉!被罵得狗血淋頭不說,還挨上了狠狠的一巴掌,你說我可不可憐?

      卜老師不僅有火爆這個特點,而且時間觀念很強。每次舞蹈課,她從來不會遲到或卡著點到,永遠都是她等我。一天,我來上課時因為堵車而遲到了一分鐘,走進教室,大家的眼睛齊刷刷向我邊看來,弄得我怪不好意思的!耙院蟛辉S遲到,這次就放你一馬,下次,站在門口站到下課”卜老師邊虎著臉對我說,邊向門那邊一指,“還有下次,那你就干脆別來了,在家睡睡覺!”我紅著臉點點頭,“下次再也不會了!”

      憑借著嚴厲的教學,老師培養了一批又一批舞蹈苗子,在她的影響下,我也改掉了拖拉、偷懶的壞習慣,忘了告訴你,我也在國際拉丁賽中取得過二等獎的好成績呢!

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