有關去科技館作文九篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的去科技館作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去科技館作文 篇1
今天,爸爸帶我和好朋友去科技館玩。
在一樓,我們看見太陽、地球、月亮的軌道模型,地球繞著太陽轉,月亮繞著地球轉。原來我認為太陽很小,地球最大,現在看過模型我知道了太陽最大,地球居中,月亮最小。我們還用測力器測了我們的.力量有多大,爸爸的力量最大,所有的燈都有亮了,我和好朋友的力量只讓測力器亮了一盞燈。
我們在二樓照哈哈鏡、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭積木、打球等等。我和我的好朋友玩的可開心了,我們決定這個暑假再來玩一次。
去科技館作文 篇2
早晨,媽媽說:“騎電瓶車帶我去科技館玩,可是媽媽不認識路,只好跟118公交車的后面去!
到了科技館的'大門口,我們把車停好了,科技館門口的人可真多!我們好不容易擠到了前面。今天天氣可真熱!太陽驕陽似火,被淋濕的衣服都曬干了,到了11點,大門終于開了,大家一窩蜂的擠了進去,我們上二樓去參觀,這里有很多創造發明,都是我們書本里沒有的知識。我想:這就是生活中的無字字典,只有好好學習,才能有更多的創造發明。
去科技館作文 篇3
今天,我和王一一起去科技館玩。
到了科技館,我們先去看霸王龍骨架,有兩座霸王龍骨架,大的約七米長、三米高,小的約五米長、二米高,很恐怖。
然后又去看立體電影“恐龍歸來”,看的時候,還要帶立體眼鏡,一開始還好好的,忽然,一只翼龍飛過來,把我嚇了一跳。電影里,還告訴了我們很多關于恐龍的故事。
我們去看“宇宙之旅”,看到了真正的神舟六號,神舟六號直徑約4米,高約15米,下面還有四個發動機。
那兒還有一個“跳跳房”,是在兩個腳丫上跳,每一次兩個腳丫是不同的`重量,輕的時候跳得高,重時跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”,模擬地震是在一座橋上,像地震一樣晃動,人都差點摔下去了。
最后去看機器人表演,有十個機器人,大約1.5米高,穿著藍色的衣服,兩個小孩機器人在搶一個玩具,還有兩個機器人在擊劍,4個機器人用棍子頂著一把扇子轉來轉去,扇子也不會掉下來。右前方那個機器人很恐怖,眼冒金光,臉像鬼一樣,手有四個手指,像爪子一樣,在指揮一個機器人做操。
還有很多好玩的,等著我去玩,不過今天是不能再玩了,因為我已經玩了8個小時了。
去科技館作文 篇4
我今天到武漢科技館玩。一進科技館就看見有6個機器人,它們站在舞臺上,每個機器人手里都拿著樂器。有的拿著喇叭(應該是小號),有的拿著笛子,還有的拿著鼓。機器人定時為觀眾表演,時間一 到就有工作人員來控制機器人。它們演的'是《茉莉花》。我覺得它們演奏的很好聽。
到了下午,在二樓還有“電與磁”的表演。到了時間,有工作人員邀請觀眾上臺配合表演,我媽媽就上去了。在左邊有個大大的金屬球,媽媽站上一個臺子,把手放在金屬球上。工作人員打開了開關, 媽媽的頭發慢慢地豎起來了,越來越多的頭發豎起了。工作人員關上了開關,媽媽的頭發就慢慢地掉下來了。媽媽離開了這里。工作人員又打開開關,拿出一個鞭子,打在金屬球上,我聽到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個小朋友進了右邊的一個籠子;\子旁邊有個桿子,工作人員開了開關。我看見像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上,這火的另一邊在籠子邊。表演完了,工作人員又讓小朋友 們出來。他們都沒事。
去科技館作文 篇5
今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那里濟源市科技館這五個大字呈現在我的眼前,放眼一看四周宏偉的建筑大氣.美觀,圓形藍色的屋頂和一扇挨著一扇的窗戶。對面是市政府,圍繞著一座又一座的宏偉的建筑。
人真多!像一條長龍。兩點半了,門開了,我真恨不得讓時間變快,終于輪到我們了,媽媽把身份證給管理人員,我們拿了兩張票進了科技館的內部。
到了內部我看見了各式各樣的設備,我這玩玩,那玩玩。但是要數滅火的游戲和傾斜屋。
滅火游戲是這樣玩的':一個屏幕噴出火來,我們趕緊噴水,但是火還是澆不滅所以經常出示“你失敗了”和“滅火時間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄,堅持滅火,終于把火澆滅了。進入了下一關更難了,但是我們還是不放棄,繼續滅這火,-這個游戲告訴我們水火無情,我們要小心用火。
傾斜小屋跟奇妙,在外面看只是一座平常的小屋,一進去房子就像塌了一樣,給人們一種要到的感覺。
三樓主要是電,我看見了一張桌子,我好奇的的把手放到上面,然后另一只手慢慢的搖動著柄。說時遲,那時快不由自主的把手縮了回去,原來那有電,手被麻了一下。這個游戲告訴我們要小心用電。
科技館還有很多展品,我就不一一介紹了,就等著你去觀察其中的奧秘了!今天我不但玩得很開心,而且知道了科學的奧秘。
去科技館作文 篇6
今天是好朋友陳柯憶的生日,我被邀請參加了她的生日paty。來為她慶賀生日的同學還真不少,有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過飯以后來到了科技館游玩。
一進入科技館,我們就看到了不可計數的各種高科技的儀器,把我們看的.眼花繚亂,簡直不知道從哪里開始看起,有聽話的小球,魚眼看世界,太空中的體驗,龍卷風的形成,雷電的力量……
最刺激的就是太空中的體驗,我坐在座位上,雖然身上系滿了安全帶,但是轉起來后仍然讓我頭暈眼花,嚇得我差點哭出來,看來我的膽子太小了,以后要多鍛煉一下自己的膽量!
最奇妙的是聽話的小球,只要按一下紅色的按鈕,裝小球的筒里就會有一股風把小球托的高高的,原來這是風的力量在起作用。
魚眼看世界讓我明白了原來魚是看不到前方的物體的,只能看到兩側的物體。我說為什么每次我在前面逗我們家魚缸里的魚的時候,它們都無動于衷,而我走到側面給它們喂食物的時候,它們都爭先恐后地游過來搶食物吃。我還以為它們就知道吃呢,原來是它們的視覺在作怪。
我們在科技館流連忘返,一直到爸爸媽媽來接了,我們才戀戀不舍地離開了。
今天的科技館之游真是讓我大開眼界,受益匪淺!
去科技館作文 篇7
今天,我們要去參觀鄭州科技館和河南博物院。早上五點我就得起床,弄得我變成了“大熊貓”。到了五點四十五分我們就開車前往洹園門口集合。
在去鄭州的路上,我和同學們一起玩,玩得是那樣的開心、快活,使我感到了友誼的快樂,又增深了和同學們的感情。
到了科技館的'時候,我們的心已被科技館的雄偉和壯觀所震撼了!老師給我們講的我們一點也沒聽見去。終于進入科技館了,我們一下子就沒影了,只見科技館玩具的旁邊有一大堆人,他們都是想玩這個玩具的,“磁力樹”很神奇,只要你碰一下它其中的一個透明圓盤,它所有的透明圓盤都會跟著動,這是為什么呢?哦,原來是因為它的下面有一些磁力,所以才會這樣的神奇。
“輝光球”也很有趣,你的手只要一碰球體,就會發出紅色的光,如果你用手摸著球體移動的話,就會有電流跟著你的手走,是不是很有趣!敖o力車”就是給電車,只要你的速度從100到600就算完成了給電。三球儀主要告訴我們晝夜是怎樣交替的,地球繞太陽轉一圈是一年,月亮繞地球轉一圈是一個月,地球自轉一圈也是一年!搬敶病蹦阋宦犨@個名字是不是非常害怕,我告訴你,沒什么大不了,只不過給你按摩而已!澳M救火”主要告訴我們救火時要先噴易燃物。
博物院里面有一些陶瓷、兵器、鐵器……我們看得目不暇接。
我愛鄭州,我愿鄭州越建越美麗!
去科技館作文 篇8
國慶節放假的第二天,我和沈軒帆一起坐著媽媽開的車興致勃勃地到科技館玩。一進科技館,我們就看到一些圖片,原來是宣傳地震知識的`。我和沈軒帆玩起了電腦,從里面懂得了不少地震知識呢。
接著,我們參觀一樓,我玩了三角鐵電子音樂,還用耳朵貼著玻璃管聽它發出的音樂,聲音從低到高,有的像蜜蜂拍動翅膀“嗡嗡嗡”,有的像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗了聚音臺,原來聲 音里還有這么多的科學道理,真是太不可思議啦。最后,我們還欣賞了高壓放電,兩次是電閃雷鳴,怪嚇人的,我們都用手捂著耳朵;一次是一團火球慢慢地繞著柱子往上爬,爬到頂上就發出“啪啪啪 ”的響聲。
然后,我們去參觀二樓,我和沈軒帆做了小制作,是用木頭搭成戰斗機。
最后來到三樓,我們只玩了踩“汽球”,媽媽就叫我們去吃飯。我們兩個戀戀不舍地離開了科技館。今天玩得非常高興。
去科技館作文 篇9
今天早上,我們和小妹妹一家三口去溫州科技館參觀。
我們一進去,就發現科技館內有許多神奇的事物。
比如說,傾斜的小屋。只要人一進去,就好象感覺房子在動,便覺地自己暈頭轉向的,控制不住自己了。還有一個事物也非常地神奇。在一個圓盤上有兩種不同的顏色,分別是紅色和綠色,它們各占一半,可當圓盤轉起來的`時候,就變成了一種顏色,它是灰色的。
這里還有許多神奇的奧秘在等著你呢!趕快來參觀吧!
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