精選制作指南作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的制作指南作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作指南作文 篇1
最早的指南針可是咱們中國人發明的。我決定當一個小小的科學家,親自動手,嘗試著做一個水浮式的指南針。
我先找來材料:一根點燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯干凈的水,一個手機。
材料準備好了,我小心翼翼地先用剪刀把縫衣針夾起,放進火里烤了兩三秒鐘,再把它迅速放進水里冷卻,接著把針從水里拿出,用紙巾擦干,最后的關鍵是要把針浮在水面上?墒遣恢趺匆换厥,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次......怎么每次都失敗?沒有一次是成功的,氣得我想放棄。這時候爸爸提醒了我:“別著急,我相信你肯定行!來,你先用紙巾擦干針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來,按照爸爸說的去。我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩穩地浮在了水面上。(第一次的失。
我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來,此時此刻的針真的有磁性了!那它能為我們指示南北方向嗎?我繼續動手做實驗。我又輕輕地用剪刀撥動針?,針在水面上來回不停地轉著圈圈,慢慢地,慢慢地,針停了下來。啊,我驚喜地發現,這時候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機,打開里面的“指南針”軟件對了一下方向。針眼、針尖指示的方向和手機里“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。耶,我的實驗成功啦。ǖ诙蔚某晒Γ
是什么原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之后就會有磁性呢?爸爸告訴我:磁極間的相互作用,同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。地球本身就是一個巨大的磁體,叫地磁體。地磁體的`南極在地理的北極附近,地磁體的北極在地理的南極附近,因此地球上的小磁針靜止時總是一端指南,一端指北。
看來生活中一個小小的實驗,卻藏著大大的學問。
制作指南作文 篇2
在我剛升入六年級的時候,作業量突然增大了,我一直認為沒有作業就是世界上最美好的事情,可有一次語文老師布置了一條十分特別的作業——做竹節人,這次作業至今都令我難忘。
到家后的第一件事當然就是準備竹節人的材料了,我按照書上寫的方法,找出了毛筆,針,剪刀和線,開始完成這項有趣的作業。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成了九段,身體一段,雙手雙腳各兩段,緊接著我用針在每兩段的接口處扎上兩個相對的小孔。最后把線綁在針上,穿過每個小孔,把九段空心竹節連接在一起,兩根線頭最后對雙腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹節人頭部畫上臉,并在竹節人的手上系上兩把兵器。我端詳著手里的竹節人,越看越喜愛,可是它怎么才能動起來呢?
到了周一,大家都帶上了自己做的竹節人,老師讓我們把竹節人放在椅子上,兩根線頭穿過椅子的縫隙,拉動線頭,竹節人就奇跡般的站立了起來,在我們的拉動下,竹節人就開始跳動起來了,十分的好玩。再配上他們手上的兵器,就好像是在和敵人打斗,十分神氣,在老師的指導下,我們越來越會玩了,大家把兩個竹節人放在同一個椅子上,兩個竹節人就這樣胡亂的打了起來,我們別提有多高興了。
老師見到我們高興的樣子,對我們說,其實我布置這樣的`作業,就是為了讓你們對竹節人有親身體會,因為我們今天這篇課文講的就是竹節人,怎么樣,你們喜歡自己做的竹節人嗎?我們通過這堂課再看看作者是怎樣描寫竹節人的吧。一堂課下來,我們都聽得津津有味,我們在玩中體驗到了學習的樂趣。
大家都非常喜愛老師寓教于樂的方式,從此我對語文學習有了新的看法,我十分感謝老師給我們布置的這條作業。這次經歷令我十分難忘。
制作指南作文 篇3
在學習了我們語文課本上的第九課之后,我就想做一個竹節人玩玩了,廢話不多說,我準備好了制作竹節人所需要的一切材料與工具之后,就開始認認真真地做起了威武的竹節人。由于我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節人的身子連同腦袋了,我又將剩下的'剪成八段一樣長的小木棍,然后我又用一根線將它們穿了起來,再把長的那根的上半部分畫上人的五官,我的竹節人就這樣做成了?晌矣X得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節人的手中,簡直是完美!接下來怎么斗竹節人呢?
我們家的板凳上設計了一個小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節人朝向我,我拉動了兩處的細線,瞧,那竹節人兩手揮動著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。
今天我過得十分充實,因為制作竹節人與斗竹節人的過程讓我很快樂!
制作指南作文 篇4
中國的四大發明是我們每個中國人的驕傲,指南針是四大發明的其中之一,而且自古以來無論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向,今天我也要來制作一個簡易的指南針了。
我們的思品課本上就有教我們制作簡易指南針的.方法,我就依樣畫葫蘆來動手做做看。首先,我拿了一根針,再拿來了酒精燈,接著拿了一根鐵絲和一個塑料杯,最后端來了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。
我先用鐵絲牢牢地纏住針,然后放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接著馬上,放入水中冷卻,并使針成南北方向,這時候可不能有一點差錯。這就是小磁針簡單的制作過程。
接著需要在塑料杯底扎個小孔,把細線一端栓在針的中部,另一端穿過小孔?墒强p衣針細細滑滑的,好幾次都從綁好的細線中溜走,經過多次失敗,我終于找到針的平衡點,小心繞上細線,完成了這關鍵的一步。
好不容易完成了綁針的步驟,接下來就是把針小心地穿過塑料杯,用綁針的細線在杯底打結固定。
做完這些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方,另一端則指向北方。
自己動手制作這個指南針,既完成了作業,又提高了我的動手能力,真是一舉兩得呀!
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