• 《寶葫蘆的秘密》的讀后感

    時間:2024-07-02 23:44:08 讀后感 我要投稿

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感

      當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》的讀后感 ,希望對大家有所幫助。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 1

      讀寶葫蘆的秘密,講的是:小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。

      一天,他的愿望終于實現。他有了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領,為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。我覺的他這樣做是不對的.,我們要做一個愛學習,不偷懶,不說謊話的好孩子。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 2

      暑假期間,我閱讀了課外書,《寶葫蘆的秘密》,最近我終于讀完了,這本書很好看,現在就讓我給大家介紹一下吧!

      故事講述著一名小學生——王葆,他是個天真活潑,富于幻想的少年,在這本書中描寫寶葫蘆神奇,機靈,可愛,描寫的很好,他的寶葫蘆是在釣魚的時候得到的,王葆在碰到困難時,總讓寶葫蘆幫助他度過困難,戰勝難關,有時王葆覺得不滿意,就想把寶葫蘆扔掉,有一次他在寫作業,寫完后他去玩飛機模型,他覺得不好玩,就讓寶葫蘆變成一架飛機,讓他駕駛在天空飛翔,可下來后他不滿意,一氣之下就把寶葫蘆扔了。

      通過這件事,我明白了,不能什么事都靠家長是不行的',要自己解決,養成獨立完成的好習慣。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 3

      《寶葫蘆的秘密》是我小時候讀過的故事,故事講述了小學生王葆遇到困難時,他幻想能有一個神奇的寶貝出現在他身邊并且幫助他。

      一天,王葆正在釣魚,他發現了一個可以實現任何愿望的寶葫蘆。后來,寶葫蘆幫助王葆釣魚,做作業還有考試。

      擁有這樣一個寶葫蘆,是每個孩子,甚至是每個人的夢想。畢竟,不勞而獲是每個人都想得到的。然而,要獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是靠我們不懈的`努力。

      作者豐富的想象力不禁讓人贊嘆,而且描述的一些有趣情節,會讓我們想起過去的童年。記得我們小時候也是這么的不喜歡學習,只喜歡玩,總是希望能夠不勞而獲。

      小學生王葆,希望自己能得到一個萬能的寶葫蘆,這樣就能讓他想做什么就做什么。得到寶葫蘆之后,帶來了一系列充滿淚水和歡笑的故事。書中作者不僅描寫了一個生動有趣的故事,而且也給人帶來了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事來引導孩子們成長。

      從字里行間可以看出作者對生活的熱愛,故事似乎隨意但很真實,打破了未來、過去和現在之間的界限。

      故事跨越時空的界限,恍然間讓我們看到了世界的多種可能性。

      這個故事賦予了寶葫蘆鮮活的生命力,同時蘊藏著無窮的樂趣。幾句話就把讀者帶到書中的場景,讓我們再次意識到這個世界的神奇和美麗。

      這本書是給孩子們的禮物,但也適合我們成年人。無論我們是否長大,對未來的美好與追求從未改變。

      我會和我的孩子一起讀這個有趣的故事,和她一起感受這個世界的溫暖和美麗,然后在心中找一片凈土。

      在繁忙的日常生活中,閱讀兒童書籍是一種撫慰心靈的好方法,也是一種奇妙的閱讀體驗。

      當你用成年人的思維來閱讀和思考時,你會發現很多不同的東西。但有些是需要注意的,比如:不勞而獲這個想法是多么危險。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 4

      暑假里,我讀了一本叫做《寶葫蘆的秘密》的一本書!秾毢J的秘密》作者是張天翼,寫的是王葆與寶葫蘆的故事。有一個同學他叫王葆,他一天在大河旁邊釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆就愛上了這個寶葫蘆。但是,寶葫蘆也惹了他很多麻煩,例如他和姚俊下象棋,王葆剛想吃了對方的馬,對方的馬就到了王葆家里。還有王葆數學考試的時候,他有不會做的數學題,寶葫蘆就把鄭小登剛寫完的卷子偷來了,讓王葆寫上他自己的名字。

      寶葫蘆還把別人做的電磁起重機,粘土做的'少年胸像、飛機模型等等東西偷來的。但是,王葆知道了偷東西是錯誤的方法,所以他就丟掉了寶葫蘆,他知道要用自己的努力獲得他想要的東西,不能依靠寶葫蘆的魔力幫他自己偷東西,而是要用自己的努力換來的。讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,知道了什么東西都要靠自己的努力,不能讓人家給你偷東西,而是要靠自己的努力獲得你所想要的東西,不能用偷東西這種愚蠢的方法滿足你想要的東西!

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 5

      假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數《寶葫蘆的秘密》這本書了。

      《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會里,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂?赏踺嶙詈蟀l現,不付出任何努力,要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的`,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

      我曾經也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

      我特別喜歡王葆的老師說的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 6

      最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來什么。

      可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到自己的.嘴里去了;他和同學玩撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事都不要自己做,寶葫蘆替他做好了,真沒意思。

      通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 7

      9月30日下午,老師組織我們去大興影劇院看電影,電影的名字是《寶葫蘆的秘密》。這個電影講述的是王葆與寶葫蘆之間發生的故事。

      看了這個電影之后,使我有了很多感想,主要是我覺得王葆開始過分的依賴寶葫蘆為自己做事,比如:讓寶葫蘆釣魚,變好吃的.,拿書,寫作業,削鉛筆,裝書包,做玩具,變玩具,游泳,抄卷子,剪指甲等等,結果使他不勞而獲,生活失去了意義。后來,他吸取了教訓,什么事都自己去做,結果自己就學到了做事的本領,變得成功了。

      通過這件事,使我受到了教育,學到了做人做事的道理,做什么事不能依賴別人,要自己去做,世界上沒有不勞而獲的東西,經過自己的努力獲得的成功,才有意義。我今后要努力,按著這個道理去做。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 8

      在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

      這本書講的是王葆無意中得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它就將馬的棋全部飛到王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里?荚嚂r,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人寫的答案都“搬”到了王葆的`試卷上,結果王葆被老師狠狠地批評,王葆一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。

      讀了《寶葫蘆的秘密》,我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力來得到勞動成果。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 9

      “真是沒意思的一天!蔽以谧炖锶氯轮。突然,我像餓了很久的老虎發現了肉一樣,原來我看見一本從沒看過的書——《寶葫蘆的.秘密》。我興致勃勃地看了起來。這一看,幾天很快就過去了。

      這本書的主人公是一個活潑可愛的小男孩——王葆。他在釣魚的時候發現了一個寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆許多他需要的東西,只要他一有想法,寶葫蘆就能幫他實現。王葆一直以為這是寶葫蘆變的,最后它說這是他偷來的。老師和同學都說王葆是小偷,王葆終于向大家說出了寶葫蘆的秘密。

      難道真有這些天上掉餡餅的事,這是一場夢吧。對了,這的確是王葆做的一個夢。

      如果我有一個寶葫蘆,我一定用這個寶葫蘆幫助那些窮人,讓他們過上好日子,給世界帶來和平。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 10

      在寒假里,我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書,書中的故事讓我們明白了道理。

      書中的主人公王葆意外地得到了一個寶葫蘆,從此過上了無憂無慮的生活,但又提心吊膽的.瞞著家長、同學,自己有一個寶葫蘆的事。

      無憂無慮、心想事成的生活人人向往,可王葆過上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢?因為王葆無憂無慮不是靠自己掙來的,所以我們不能過心想事成的生活。

      讀完這本書,我想起了以前我過的無憂無慮的生活,我每天都要家長來給我洗衣服、刷碗,一點家務活也不干,養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣,十歲了還不會洗衣服,讓朋友們笑話我,讓我很自卑,我應該改正壞毛病,勤做家務。

      這本書讓我明白了我們應該做一個勤勞的學生,不能過著無憂無慮的生活。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 11

      在這一個假期里,我讀了許多書。其中我最喜歡《寶葫蘆的秘密》了。

      本文的小作者原先是一個遇到困難就退縮的人。有一次小作者去河邊釣魚,小作者突然釣到了傳說中的寶葫蘆。他釣到的寶葫蘆說話了。聽了寶葫蘆的話他從此堅強了起來。一直到寶葫蘆消失的那一天,小作者突然被驚醒了,他發現原來是一場夢!

      我讀了這本書,我覺的寶葫蘆非常神奇,原來小作者是一個非常膽小的人,也是一個非常怕水的人,小作者通過寶葫蘆的鼓勵學會了游泳,并且在游泳比賽中取得了第一名的好成績。

      而我在學習和生活中也需要像寶葫蘆那樣的在精神上支持和幫助。在學習中認真的'完成學校的各科作業。努力提高學習成績。在生活中盡量做到自己的事情自己做。成為真正的生活中的強者。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 12

      這一段時間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對這里的王葆說一句,誠實最重要。

      這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時就聯想到奶奶講的故事,而聯想到奶奶說的寶葫蘆。

      那一天,星期日,王葆要去參加科學小組的電磁啟動器的`制作早早的就來到了學校里,因為這一天受盡了憋屈,在參加活動之前,王寶參加了一盤象棋,因為他的朋友姚俊偷偷移動了象棋被王葆發現了,同學們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場氣,他來到了科學小組,組長是蘇明風,但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認為蘇明風跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認為他不可以勝任這個組長的職位,我認為不要以消極的心態去看到他人,別人能當上組長,一定有人家的本事。

      但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個人,但是直到了太陽快落山的時候,他卻一條魚也沒釣著。

      這時寶葫蘆出現了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。

      寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當成小偷。

      記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時王葆也想了想,沒錯,這就是那些書,這是他的手里突然就出現了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。

      讀完這本書,我知道了誠實最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會水落石出的。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 13

      《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么!笨墒,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

      我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鉆進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我干這干那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動成果——不勞而獲。

      這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的.人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 14

      最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

      書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學鬧了矛盾,生氣的.回到家中,但卻睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么?墒且掺[出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數學考試,因為寶葫蘆不會數學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結果被老師識破了。

      讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

    《寶葫蘆的秘密》的讀后感 15

      今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影,雖然我笑彎了腰,但對我的影響很深。

      電影講述了小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么。

      記得影片中,王葆要求考全班第一,寶葫蘆幫他“實現”了。抄了一個叫蘇明鳳的人的答案,結果卻弄巧成拙,把她的`名字也抄上了。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發奮圖強,取得了優異的成績,重新成為同學們的好朋友?赐旰,我哈哈大笑起來。但轉念一想,編劇這是別有用心呀,想讓大家在歡笑聲中明白:真正的第一是要考出來的,而不是抄來的。做人要誠實。

      想到這里,不禁令我回憶起了那一次,我坐公交車去上學,就沒有帶太多的錢,口袋里只裝了幾塊錢,卻掉在了地上。正巧,一對夫婦看見了,就提醒了我一聲。要是我還不知道,今天就沒法去上學了。

      還有一次,學校要開越野賽,體育老師先挑選隊員,全班跑7圈,跑到第6圈時,一位同學對我說,別跑了,跟在我后面,混過去吧,我跑完了。

      雖然很想少跑一圈,但是在誘惑面前,我毅然選擇了誠實。因為我知道,誠實是一個人必不可少的東西。一個人的一生,什么都可以沒有,但絕對不能沒有誠實。我婉言謝絕了她的請求。

      跑完了老師規定的7圈,雖然很累,但我很快樂,因為我沒有被誘惑所擊倒。

      一個人要想失敗很簡單,可要想成功卻很難,因為他要放棄很多十分誘惑人的東西,比如名利和金錢;蛟S這很難放棄,但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

      誠實是什么,我想人人都應該知道,人人都會說,但是如果讓你去實踐呢?做到的應該沒有幾個吧!誠實不僅僅是選擇是與否,也不是僅僅在嘴上說說,是要用實際行動去證明你是一個誠實的人。選擇誠實,你才是一個成功者,才是一個不被誘惑的人,才是一個誠實的人。

      其實誠實在每個人的心里,都是一顆未萌芽的種子,需要我們去澆水,施肥,最終才能長成一棵參天大樹。

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