• 生物作文300字

    時間:2024-08-13 16:43:44 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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    生物作文300字匯總六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生物作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生物作文300字匯總六篇

    生物作文300字 篇1

      周四上午第四節課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽課,2/5的人在做作業,1/5的人在聊天,還有1/5的人則無所事事。

      老師在臺上講著:動物的運動。我們在底各個做各的事,直到老師從講臺下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來,那只雞沒頭沒尾的。"來,靜一靜,靜一靜!我們今天要做的.實驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了?老師說著就把雞從塑料袋中拿出來,這下班上沸騰了起來。有人說;"雞你快復活吧!我們老師要把你五馬分尸呢!說著就站了起來,議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實在是太有錢了吧,拿雞做實驗。更興奮的是有人沖上去,喊著:"老師,我來幫你拿。大部分同學都不由自主的向講臺靠近,伸長了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了,天下們議論著,"就沖著這雞,我們也要把這實驗記好!

    生物作文300字 篇2

      20xx年,人們依靠仿生學,發明了許多科學創造。

      在小廣場內,人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發。

      天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據人體的體溫變化發明的'。

      大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據周圍環境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據變色龍和蝙蝠發明的,厲害吧!”……

      2200年的世界真奇妙呀!有許多發明創造,上世界更美好。

    生物作文300字 篇3

      這是 世紀的一堂生物課。

      老師走上講臺,拿起一個上面畫著熊貓的圖片,對同學們說:“這是什么?”同學們各個面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了!

      老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片,問大家:“你們認識它嗎?”學生延長聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!

      “如果人們再肆無忌憚的.捕殺動物,那么,最后滅亡的是人類自己!崩蠋煴吹恼f出了這句話。

      同學們都沉默了:人類不要再捕殺動物了。

      老師語重心長地說:“同學們,通過這節課,你們明白了什么?”學生異口同聲地說:“保護生態環境,就是保護我們人類自己!

    生物作文300字 篇4

      前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時,已經到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個農村里想給錢摘瓜?墒,那的瓜還沒熟呢!

      爸爸開車到了一個公園,那里景色優美,空氣清新。爸爸一進公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花,一會兒拍那種植物,一會兒拍這只小狗,一會兒拍那條上面坐著數百人正在前進的龍船。就這樣,不知不覺一個下午過去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!

    生物作文300字 篇5

      今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

      我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一只大大的'海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽說是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

    生物作文300字 篇6

      叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進來了,同學們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節課主要就是認識一下昆蟲!怎么認識?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對我們說:實不相瞞,我們今天要到底地下去學習呢!我已經在昆蟲王國訂好了房間,我們現在就去出發!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國,!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說:同學們,你可以自由參觀,時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間,原來這里是螞蟻住的房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖傳的'特菜呢!三號房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰書,讓我們跟他們比賽跳遠,誰都知道螞蚱地跳遠技術是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲的臥室,我們進去的時候,他們還在睡懶覺呢

      你好,你好時間已到請回到一號房間哎,時間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經回到了教室里,放學后,同學們都說這節生物課真神奇,好像是做了一場夢一樣

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