• 開學典禮學生演講稿

    時間:2024-06-17 10:11:20 演講稿 我要投稿

    有關開學典禮學生演講稿錦集四篇

      演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的開學典禮學生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

    有關開學典禮學生演講稿錦集四篇

    開學典禮學生演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

      大家上午好!

      非常高興,祥閣學校迎來了新的生命、新的力量,朝氣蓬勃的你們壯大了祥閣的隊伍,美麗了祥閣的校園;告別了孩兒童的天真,我們慢慢學會了追夢。帶著夢想與追求,迎著九月的朝陽我們開始了人生新的篇章,初中——四年的時光,祥閣中學這片沃土將給予你無窮的智慧與力量,老師的關愛、包容、鼓勵、幫助將伴隨你長大,如果你是雄鷹,只要你想飛,祥閣中學定會為你擎起一片晴空!現在就讓我們用熱烈的掌聲慶祝自己成為了一名中學生,再用更熱烈的掌聲預祝自己能成為更優秀的中學生!

      側耳傾聽,用心感受,你會發現剛才你的掌聲里飽含了成長的喜悅、熱切的期待,還有昂揚的斗志,但在我看來這聲音里傳遞的不僅僅這些,你們的青春小手、老師的勤勞雙手合二為一,迸發出的分明是一份約定:那就是,我們要做優秀的中學生,你們必須成為優秀的中學生!

      從現在開始,這份約定永駐你我心中。沒想到吧,一個不經意的舉動忽然感覺到肩上沉甸甸的,這就是責任。當你產生這種意識的時候,說明你真的長大,已經完成了由小學生到中學生的角色轉變,F在需要你做的是,雙手抱拳在胸前,閉上眼睛,默默為自己加油,心里默念:我一定行!

      謝謝同學們的配合,看到你們那么認真在聽,那么自信在做,老師心中涌起一份感動,感動源自你們小小的年紀承載了更多的責任與期待。生活從來不是一蹴而就,成功需要的是毅力還有那顆堅持的心。我想在座的各位,你們都喜歡變形金剛吧?如果能親自與“汽車人”聯手對抗“霸天虎”,感受3D終極決戰,能想象到是何等的驚險刺激嗎?剛剛過去的暑假,我有幸去新加坡,在環球影城,變形金剛3D游樂項目中,機動車帶領我們穿梭于巨大電影屏幕之間,勇闖“變形金剛”的科幻國度,與霸天虎爭奪火種的激烈場面真是讓人驚心動魄。但你知道嗎,要親自感受僅僅4分鐘的模擬對決,卻要排隊等候2小時左右,甚至更長的時間。在這里我要說一說等候的過程,為了不讓游客在等待中絕望,隊伍并不是一字排開不見頭,而是設計成一個一個小房間,房間里迂回的路線慢慢把你帶到下一個房間,慢慢的挪移,開始還都很有耐心,但走過三四個房間感覺上有點不耐煩時,房間墻壁屏幕上就出現了互動的平臺,大屏幕電影講述著整個故事,每個房間都是這樣不厭其煩地在演在講。一邊挪移一邊看電影了解劇情,倒也還不錯,但需要你忍耐,因為路不知道還有多長,幾乎快要崩潰時,房間里出現了火源種模型,人們的情緒馬上高漲起來,接下來開始為你參加最終的對決做培訓。一路設計很巧妙,讓你總是在絕望中誕生,而且當你真的陶醉其中時,感覺決戰在即,非常真實。漫長的等待,拐來拐去迎來的仍是等候的隊伍。有的人最終失去了信心,轉身逆流返回,中途退場的人必將錯過難得的感官盛宴。

      這番經歷給我很多啟示:

      1.多一份堅持,多一份驚喜

      2.分散目標,降低難度(等候隊伍路線的設計)如果游客一眼望到的是無窮盡的長隊,很多人可能就會退怯,而把長長隊伍分割成區間,你望到的就是這個區間等候的人群,一個區間的等候要輕松得多。引申開來,可以理解為大目標分散為小目標,大計劃分解為小計劃。

      3.進入角色,體驗快樂

      4.心存好奇,挑戰自我

      與初中的學習生活聯系起來,我們將展開的這場游戲不是與霸天虎對決,而是用知識與膽識和同學一比高低,與自己對決。最終的結果我們期待,但學習的過程將更加漫長復雜,因此我們一定要學會享受過程,這樣你才可能越走越精彩,一路歡歌向前沖。對于初中的學習生活,老師給你以下建議,希望我們共勉。

      建議一:與堅持為伴。

      堅持是一個人自我控制能力的體現,堅持是一種難得的優良品質。

      初中生活剛剛開始,每個孩子心中都有美麗的七彩夢,但只有夢想是遠遠不夠的,必須落實到行動中,讓每一天都精彩:每天堅持預習、堅持認真聽課、堅持獨立完成作業;讓每一周都充實:每周堅持整理錯題、堅持復習、堅持不會就問;讓每一月都進步:每月堅持知識梳理、堅持查缺補漏,那么這份堅持不僅會使你知識掌握的更加扎實準確,而且會為你日后成功奠定良好的基礎。xxxx年初中升高中考試,祥閣學校取得了輝煌的成績,臧聰同學以770分優異的成績獲得狀元的寶座,他的成績的取得,得益于老師辛苦的付出,更得益于他自己堅持不懈的努力。以英語學習為例,四年來,除了課堂緊跟老師思路聽說讀寫背外,一直堅持學習新概念,初中畢業新概念第四冊已完成,為了鞏固詞匯,到初三初四時有一些科目如物理、化學、甚至數學等的課堂筆記中經常出現英漢結合,足見其英語功底之深,中考英語成績119,全市最高分。

      在小學你們的學習成績差別并不大,可能就三五分或十幾分的差距,但升入初中,同在一個班級,由于學習方法不當、學習習慣不好或者沒有堅強的毅力,差距就會逐漸拉開,最終中考成績可能天壤之別。今天你要記住第一個關鍵詞:堅持!與堅持為伍,你會變得強大。

      中學學習科目的增加會使很多沒有心理準備的人手忙腳亂,顧東顧不上西,要想提高學習效率,多一份堅持,還要會規劃自己的生活,因此,接下來我要說的是:用計劃走路。

      建議二:用計劃為走路

      這里我重點強調短期計劃,短期計劃可以短到一天甚至一節課的計劃,如:某某節課我要主動爭取一個回答問題的機會,某某節課我要不理會別人的說笑,專心聽課,每天我要在規定的時間高質量的完成作業等,一個月后我的某學科成績要達到什么目標,一學期結束我的總成績要排在年組什么位置等。每個短期計劃在堅持中落實,長期計劃自然水到渠成。千萬不能覺得任務太難了完不成,產生焦慮心理,選擇暫時逃避,明天再做吧。明日復明日,一拖再拖,這是極其可怕的。放縱一時,計劃全無,有序變無序,就會一團糟。

      20xx年5月份大慶市初四統考,我校費佳俊同學以總分756全市第一,初中升高中考試中成績優異。費佳俊是一個計劃性非常強的孩子,剛進入初中時他的成績并不十分突出,但這個學生做事特別有條理,他的每一天都有自己的`計劃,不慌不忙,周六周日計劃雷打不動地執行,用他母親的話說,很難相信這么小的孩子有如此堅強的意志,大人都自愧不如。正是因為按計劃生活學習,因此他從不急躁,總是很平靜,靜的像一潭清澈的湖面,看他學習真的是一種享受。靜中有動,他靜在心,動在腦,志在胸。按照自己的計劃一天一點進步,初二學年末小試鋒芒,初三就已經鋒芒畢露,初四幾乎不離第一的寶座。

      就學科學習來講,要會分散目標,降低難度;麨榱阒,大目標成為了一個又一個可實現的小目標。即使我們在追求目標的過程中遭受挫折,但是因為可以看到為了每個小目標而忙碌的回報,就使得自己能夠不斷應對壓力和挑戰。

      在座的同學們,初中的學習任務很重,你們要有心里準備,當你感到迷茫、感到慌亂甚至疲憊時,請想一想老師介紹給你們的榜樣,四年前他們跟你們一樣,弱小、稚嫩、純真,四年后他們高大、沉穩、敢擔當!

      建議三:進入角色,體驗快樂

      還說變形金剛3D模擬對決吧,如果游客在等待中認真看故事劇情介紹,耐心接受培訓,將自己融入其中,進入角色,那么這場對決一定更加激烈難忘。玩游戲時,我們全神貫注,關注結果的同時,更享受過程,甚至忘乎所以。游戲能帶給你快樂或刺激,是因為你完全進入了角色,這就是投入。所有的游戲都是虛無縹緲的,再真實的游戲也是虛幻,現實生活中你既不是大黃蜂也不是霸天虎,你是中學生。你的職責是學習,準確來說學習不是任務,而是一種積極的生活態度。如果你愿意,也可以把學習想象成一場比較漫長、比較考驗你毅力的、大家都必須參與的游戲,雖然游戲當中很少有刀光劍影、犬馬聲色,但每個參與者都是在接受精神的洗禮、思想的升華、力量的蓄積,為最后的決戰做準備。老師教育我們要做學習的主人而不是學習的奴隸,主人是什么?主人是盡職的角色,主人是心甘情愿盡職的角色,主人是盡職盡責后可以盡情享受的角色。因此,學習快樂與否完全取決于你是否進入角色,學習快樂與否直接決定你的收獲。享受學習過程,就是你占據主動,橫刀立馬,將眼前的困難個個擊破,然后握緊拳頭,暗自高興,甚至可以眉飛色舞,成功的感覺應該就是這樣吧!

      建議四:心存好奇,挑戰自我

      好奇心,是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動機之一、個體尋求知識的動力,是創造性人才的重要特征。著名科學家都可以說具有好奇心的。牛頓對一個蘋果產生好奇,于是發現了萬有引力。瓦特對燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇,最后改良了蒸汽機。遠的不多說,還是舉我們身邊的例子。

      剛剛從祥閣畢業的李冠伽同學,中考理綜成績239分,全市最高分,理綜包括物理100分、化學100分、生物40分。這個孩子最大的特點是好奇求真,他不好奇同學的隱私,不好奇某星某星的行蹤,他好奇自然科學的神秘,物理化學打開了通往求真的大門,他興奮。課堂上,他手不離筆,時而托腮凝思,時而搖頭質疑,時而點頭頓悟。他的課堂狀態使我想起一個故事。在劍橋大學,維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生,有一天,羅素問穆爾:“誰是你最好的學生?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦!薄盀槭裁?”“因為,在我的所有學生中,只有他一個人在聽我的課時,老是露著迷茫的神色,老是有一大堆問題!绷_素也是個大哲學家,后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問:“羅素為什么落伍了?”維特根斯坦說:“因為他沒有問題了!崩罟谫ね瑢W就是一個永遠有問題永遠在思考問題的現代版的維特根斯坦。相信未來的某個領域一定是他馳騁的天下!

      同學們,知識的殿堂神秘高遠,科學的領域挑戰與機遇并存,如果你想走的更高更遠,那就帶上一顆好奇心上路吧,路上有鮮花,路上還有荊棘,蜿蜒曲折的路上可能沒有隨行者,一路留下你執著前行的腳印,這就是挑戰自我!

      當然,要想成為優秀的中學生還需要很多好習慣好品質,如今加強自我管理,做事獨立,不依賴家長,做事踏實不浮躁等。

      每年都位數不少的這類學生,他們很聰明,但因為浮躁或滿足于當前成績而不思進取,最后與實驗失之交臂。我帶的畢業班級有一個學生,最近在QQ里給了我這樣的留言:老師,初三初四我太大意了,不聽您的話,滿足于現有的成績,覺得以自己目前的成績也能考上實驗,所以沒有拼盡全力,也不在意,不知道何謂尖刀班、英才班;現在的自己,呆在普通班,真的羨慕他們,卻已覆水難收。

      看到這樣的留言,你們心里什么感受?惋惜、遺憾還是生氣?這些感覺我都有。孩子們,四年時光雖然不短,但很快就會過去。這四年是人生最寶貴的也是困惑最多的四年,不論是身體、心理還是學識上,你們都會發生太多太多的改變。今天,你們乘著祥閣學校的輝煌而來,祥閣老師送給你們的不是鮮花,而是你掌心中的一枚種子,老師會用滿腔的熱情去呵護,用辛勤的汗水去澆灌,你們要堅強,你們更要付出,師生共同的汗水定會澆灌出屬于你們自己的人生春天!相信在這片沃土上,無數個臧聰、費佳俊、李冠伽正在摩拳擦掌,用自己的奇志奇才書寫自己的人生!四年后你們是祥閣的驕傲,四年后你們將再創祥閣輝煌!

      最后祝同學們中學生活愉快!

    開學典禮學生演講稿 篇2

    敬愛的老師們親愛的同學們:

      大家上午好!

      很榮幸作為學生代表在開學典禮上發言,這是老師們為我不斷成長提供的新平臺。謝謝您,我親愛的老師!

      新的學期又開始了。對于八年級的同學們,這是一個承上啟下的關鍵時期,許多將要學習的內容都是中考中的重、難點。對于九年級的同學們,這是我們初中階段的最后一個學期,以往看似遙遠的中考如今就在眼前,今夏六月,我們就將出征考場,為自己的初中生活畫上一個句號。

      新的學期,需要我們新的行動與新的改變。新的行動是什么呢?我認為這行動不是去挑燈熬夜奮戰,也不是去追求所謂的學習秘籍,而是要從最基本的開始改變自己。

      第一,上課認真聽課,這句話我們從小學一直到現在,老師家長都在跟我們強調它的重要性,而自己真正做到了嗎?光是雙眼看著黑板不行,還要積極地去思考去記憶,并且要勇于表達自己的觀點。一堂課40分鐘,應當是忙碌的、緊張的、充實的,是眼、腦、手一齊工作的。即使是自己已經有所掌握的知識,也應當通過聯想和思考獲得新的體會。

      第二,多與老師交流。40分鐘的激烈思考,除非自己掌握的很扎實了,否則能沒有什么問題嗎?每個人都會有在知識上比較模糊的地方,會有學習上的困惑,那就帶著這些困惑去向老師請教,每天逼著自己想出一些問題問老師,會比自己辛勤鉆研收獲的`更多。時間長了,與老師成為朋友,那必定是一種快樂。

      第三,作業要高質完成。既然我們做了家庭作業,就要充分地發揮它的最大作用。對于不確定的、有疑問的題目,在它旁邊做一個記號,第二天作業下發時就可以與老師、同學們討論。寫一道政史題前,可以先回顧一下這類題目的答題方法;做完一道文言文基礎知識題,可以順便復習一下這篇文章,讓作業發揮它的最大價值。

      迎接新的一天時,我們通常只是計劃著寫完多少多少課外習題,計劃著,而我認為更重要的是計劃自己上課舉一次手,下課問老師一個問題,或是發到昨晚的作業后第一時間與同學交流。讓自己的學校生活就會更加充實,學習的積極性不斷提高,對知識的渴求與探索的欲望更加強烈,心也沉靜下來。日復一日,就能改變自己,做好這些看似簡單的事兒,也許比做題更重要。

      對于我們畢業班的同學來說,學習、拼搏固然是主旋律。然而在辛苦的同時,我們不能忘了清潔好班級的衛生,不能忘了站好每一次早操隊,不能忘了向老師問好,與同學和睦相處,仍要持之以恒地“站得好、坐得好、走得好、說得好”、“美化校園、美化班級、美化心靈”!我的班主任胡老師經常教育我們:“愈是緊張的時候愈是要把一切做的有條不紊!睘閷W習創造良好的環境,也為初中三年留下一個美好的回憶。

      新的學期需要新的行動,不要輕視了那些看似土的掉渣的學習方法,其實他們更加實在也更加簡便。寒窗九載,終將長風破浪;花開六月,只待折桂蟾宮、笑傲中考!相信我們全體同學能不斷努力,完善自己,讓優秀成為習慣,讓高尚成為品質,讓自己成為榜樣,讓我們成就傳奇,讓我們的家長,我們的老師,讓母校以我們為驕傲!

    開學典禮學生演講稿 篇3

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      金雞報曉,大地回春,我們又迎來了新的學期,站在了新的起點。在此,我代表九年級全體同學向各位老師深情地道一聲: 老師,你們辛苦了!我們的每一點進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都匯聚著你們的智慧,我們的每一次成長都飽含著你們的辛勞。

      歲月匆匆。三年的初中學習生活彈指一揮,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到江聲的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已添了些許凝重,純真的'心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,再過四個月,我們就迎來人生旅途中第一次重要的挑戰——中考,中考就已站在我們面前!

      同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑!容不得我們有片刻懈!中考,我們必須挑戰,必須勝利!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時! 同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,八斗丘的燈下又該呈現我們的身影,命運的航船掌握在我們自己手中,“三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘:九年對寒窗,窗窗捷報頻傳”。讓我們以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以優秀的成績向父母向老師向學校匯報。

      最后,愿同學們挽起手來一起干,昂首闊步向前沖!祝我們的老師年年桃李,歲歲芬芳!祝我們江聲實驗學校更添風采,再譜華章!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    開學典禮學生演講稿 篇4

    尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

      您們好!

      當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。

      金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環境如此優雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。

      讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

      在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

      當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的.出色的,有作為的青年。

      同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

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