• 小班親子主題活動方案

    時間:2024-06-22 03:26:09 親子 我要投稿

    小班親子主題活動方案4篇

      為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編整理的小班親子主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班親子主題活動方案4篇

    小班親子主題活動方案1

      一、律動蹦嚓嚓

      1、小花狗

      2、走線(音樂自己找)

      二、親子小魔方:

      孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

      1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

      2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

      3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

      三、情感對對碰

      《點名游戲》

      出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:

      大家/好—/我叫/BO BO /

      大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/

      依次請寶寶介紹自己的名字/

      四、探險動動動

      運蘋果(海洋球若干,盆子若干)

      目的:增強四肢的`協調性和平衡里

      玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

      五、聰明轉轉轉

      名稱:舀豆子

      目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

      玩法:1、介紹教具

      2、教師示范

      3、幼兒操作

      六、奧爾夫音樂游戲

      名稱:《世上只有媽媽好》

      目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

      七、劇場哈哈笑

      名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

      目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

      希望大家多多支持,多頂一下,有什么不懂可以問我,我給你們回復。

    小班親子主題活動方案2

      活動時間

      20xx年3月

      活動地點

      幼兒小班

      活動準備

      親子小游戲若干、音樂、通知家長、布置場地

      活動目標

      1.增進與家長之間的交流,讓家長了解孩子在園生活、游戲情況,從而能主動配合,加強家園互動。

      2.增進親子間的情感交流,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

      3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。

      活動流程

      1.教師致歡迎詞,簡單介紹本次活動的目的`及親子游戲的作用和意義。

      2.家長和幼兒在老師的示范、講解下玩親子游戲。

      活動一:手指游戲“拍手歌”

      活動二:手指游戲“頂鍋蓋”

      活動三:體育游戲“袋鼠”

      活動四:音樂游戲“碰一碰”

      活動五:音樂游戲“小手爬”

      活動六:親子制作“美麗的魚”

    小班親子主題活動方案3

      一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)

      二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

      1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

      2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

      3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的`樂趣,激發寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。

      三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動: 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/

      四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協調性和平衡里 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里,規劃方案《小班親子活動方案》。

      五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

      玩法:1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

      七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

    小班親子主題活動方案4

      一、設計思路

      1、秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。

      2、在這秀麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

      3、讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

      二、活動目的

      1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

      2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

      3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

      4、透過各家庭之間的'相互聯系,增進親子互動。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00

      四、活動地點

      xx植物園

      五、活動時間

      8:30分前來園,8:45分開車前往xx植物園

      六、活動過程

      幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

      9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

      9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

      10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹傘;小班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

      11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

      13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀。那里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選取參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

      15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作;氐接變簣@后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

      七、安全保障措施

      1、加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

      2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護潛力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4、秋游活動期間一切行動聽指揮。

      八、注意事項

      1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

      2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

      3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運動服(長褲長衣)

      4、請為孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

      5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

      6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

      7、配合老師對幼兒進行安全教育;顒訒r要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

      8、旅游當天緊急聯系人的電話必須要持續暢通。

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