• 八年級上冊生物知識點

    時間:2024-08-15 02:14:37 生物/化工/環保/能源 我要投稿

    八年級上冊生物蘇教版知識點

    八年級上冊生物蘇教版知識點1

      被子植物

    八年級上冊生物蘇教版知識點

      1、種子的萌發環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

      自身條件:具有完整的有生命力的'胚,已度過休眠期。

      2、測定種子的發芽率(會計算)和抽樣檢測

      3、種子萌發的過程

      吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的

      4、幼根的生長

      生長最快的部位是:伸長區

      根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量,一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

      5、枝條是由芽發育成的

      6、植株生長需要的營養物質:氮、磷、鉀

      7、花由花芽發育而來

      8、花的結構

      9、傳粉和受精

      10、果實和種子的形成

      子房——果實受精卵——胚

      胚珠——種子子房壁----果皮(與生活中果皮區別)。

      11、人工受粉

      當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。

      12、被子植物的生命周期包括種子的萌發、植株的生長發育、開花、結果、衰老和死亡。

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      1.人體的三道防線:

      第一道:皮膚和黏膜;

      第二道:體液中的殺菌物質和吞噬細胞;

      第三道:免疫器官和免疫細胞。

      2.抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質。

      3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體等)

      4.免疫:最初指人體對病原體的抵抗力現指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的'抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康。

      5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產生相應的抗體。

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      一、生物圈

      1.有生物生存的圈層叫做生物圈。生物圈包括地球大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層。

      2.生物圈中生物生存的基本條件包括陽光、水分、適宜的溫度和穩定的營養供給等。

      二、棲息地

      1.在生物圈內,我們把生物實際居住的`環境稱為棲息地。

      2.在不同的棲息地,生活著不同的動植物群體。

      3.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關鍵因素。

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      一、植物體的結構層次

      1.由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的單位,叫做器官。

      2.綠色開花植物是最高等的植物類群,其植物體由各種細胞、組織和器官三個層次構成。其中根、莖、葉稱為營養器官,花、果實、種子稱為生殖器官。

      二、動物體的'結構層次

      1.動物體的結構層次包括細胞、組織、器官和系統四個層次。

      2.動物體各個系統密切配合,共同完成各種復雜的生理功能。

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