小學元旦活動策劃(15篇)
小學元旦活動策劃1
一、活動主題
展示風采,喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的.開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:xxx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:xxx校
活動的后勤負責:xxx主任
活動照相、錄像:xxxxxxxxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年xxx月xx日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭xxx校長
2、學生演講負責人:xxx主任
3、優秀學生頒獎負責人:xxx主任4、校猜謎活動負責人:xxxxxxxxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:xxxxxx學生主持:xxxxxx
7、學生主持詞:xxx主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及布置:電教室xxxxxx
2、音響錄像現場直播:xxxxxxxxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
七、活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:xxxxxx
1組:xxxxxx
xxxxxx
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶;顒,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學元旦活動策劃2
一:音樂游戲表演
1、學做解放軍 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鴨 4、辦家家 5、摘果子 6、大馬告訴我
7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、 8、找朋友
二、親子活動
體育游戲:背娃娃取禮物 家長分組參加
規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動
家長帶著自己的'孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環境
小學元旦活動策劃3
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的.天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
20xx年x月x日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
。ㄒ唬⿲W校聯歡:
1、宣布"小辛寨子小學歡慶20xx年元旦"現在開始!
。1)李倩獨唱—《左手右手》。
。2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
。3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
。4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。
。5)王校長新年講話。
。6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"小辛寨子小學歡慶20xx年元旦"到此結束!
。ǘ┌嗉壜摎g。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學元旦活動策劃4
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的`憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現場評分、客觀公正。
6、統分:段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗
8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍 周國華
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。
小學元旦活動策劃5
一、 活動主題:我的童話我做主
二、 活動時間:20xx年12月31日全天
三、 活動地點:各班教室
四、 活動目的:
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書欲望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。
五、 活動內容:
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節課)
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節課)
各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的'協助下進行服裝設計和化妝,并在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。
六、 活動要求:
1. 學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當布置教室,渲染童話節氛圍。
3. 鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項:
1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網絡故障影響觀看效果。
2、請提前調試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。
3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施:
為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全!巴捁潯闭寡(具體時間待定)。
小學元旦活動策劃6
一、活動目標
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發小學生喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨,小學生對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發小學生對新年的積極的情緒體驗,讓小學生在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發小學生運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養小學生的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發小學生對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發小學生與人交往?傊,活動以讓小學生過一個有意義的新年為主線,促進小學生健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
。ㄒ唬└兄涷
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓小學生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著小學生的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:小學生在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
。ǘ┘ぐl情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在小學生說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓小學生來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現在的情況。
說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的.白紙,刻畫孩子的身高;小學生的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
。ㄈ潮磉_情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑W生討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況,或引導小學生畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發小學生與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內容。
老師應盡量引導小學生講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導小學生欣賞“賀卡展”。
、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、坌W生動手做卡。
3.送賀卡。
小學元旦活動策劃7
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1。促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力。
2。豐富同學們的'課余生活,緩解同學們的備考壓力。
3。增強同學們的動手實踐能力。
活動主題:餃子包著“你、我、他”
活動對象:全體同學
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:地下餐廳
活動過程:
1。 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2。 同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3。 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4。 同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。
5。 將買好的糖包入餃子中。
6。餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7。吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如:“新年好運” “新年快樂”……
8。吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。
9。用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。
10。將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經費:
1。場地租用費50元,買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。
3。每位同學收取5元。
活動亮點:
1。包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)
2。同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1。邀請家長光臨此次活動。
2。做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3。借一架數碼照相機。
4;顒迂撠熑酥辽偬崆耙惶鞂⒓踊顒尤藬担40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項:
1。班委負責維護現場秩序,防止安全問題的發生。
2;顒悠陂g須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。
3;顒咏Y束后協助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛生。
應急工作:
1。負責人買幾張創可貼,當手被菜刀切傷應急。
2。當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。
小學元旦活動策劃8
一、活動目的:為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間:元旦前(具體時間另定)
活動地點:本校操場
三、參加對象:每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。
四、活動內容:踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法:
1、踢毽子(一至三年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。( )
3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。
六、評獎及注意事項:
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)
2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的.比賽,也可以不同項目由不同家長來參加?紤]到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
七、裁判員:臨時通知調配
八、組建家長攝影團。每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。
小學元旦活動策劃9
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活
三、活動時間:20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:xxx
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:xxx
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
小學元旦活動策劃10
20xx年元旦將至,經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動時間:
12月31日(周三)下午1:00—2:30
1、1:00——2:00各中隊開展慶;顒
2、2:00——2:30打掃衛生、放學:
一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學
二、活動地點:
本班教室(室內體育場、多功能教室)
三、活動內容:
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的'興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
四、活動要求:
。1)黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
。5)活動結束后各中隊進行衛生大掃除。
大隊部
20xx年12月
小學元旦活動策劃11
一、活動主題:
"20xx年班級慶元旦聯歡"
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的`校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
。1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
。2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
。3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。
。5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、
。6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
。1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
。3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學元旦活動策劃12
一、活動組織機構
組長:儲容
成員:
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20xx年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規則:
1、拔河比賽
、俦荣惙炙膫組進行預賽,即1——3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
、诿總預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
、蹫榱吮荣惐M可能地趨于公平,每個年級組參賽的`人數參照人數最少的年級組; ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
、俦荣惏茨昙壗M進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;
、诒荣愑脦艦橐唤清X硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;
、勖總小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注:
。、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。
小學元旦活動策劃13
一、活動主題:展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的.集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節課
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
XX學校小學部德育處
20xx年12月16日
小學元旦活動策劃14
在這辭舊迎新的時刻,我們北大附中的文化傳統,小學部隆重舉行元旦文藝匯演,為大家奉獻一臺精美的文化大餐,晚會的具體策劃如下:
一、指導思想:
突出品質展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶
二、晚會主題(暫定):
1、點燃激情超越夢想
2、夢——超越!
三、活動內容:
各班、各年級高度重視,充分發揮學生主導作用。組建籌劃小組,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定。
能反映以下主題的.節目優先:
1、民族國粹;
2、感恩教育;
3、陽光體育與北京奧運;
4、嫦娥工程;
5、原創校園生活節目等等。
四、內容與形式
1、內容健康向上,具有民族性、時代性和校園特色,健康性、思想性與藝術性的統一,體現集體力量、團隊協作精神。
2、節目構成:班級(可是2-3個班合排)、年級申報節目、興趣班。
3、節目形式:以歌舞類為主,提倡“人人參與”原則,不提倡“個人秀”。
(1)歌舞類:集體舞(8人以上),對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;
(2)戲曲類;
(3)器樂類:3人以上。
(4)語言類:配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。
(5)其它類:時裝表演、健美操、技能表演等形式。
4、每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘,音樂自備。
5、獎勵辦法:提倡班級申報,挑選到文藝匯演的節目,給學期班級考核總分加1-3分。
五、具體事宜:
(一)領導小組
顧問:
總策劃:
藝術總監:
舞臺監督:
撰稿:
(二)、項目組:
(1)節目組
組長:
組員:
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓練;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)信息組
組長:楊莉
組員:陳宜明、楊昌武、姜林、程老師。
任務:
a、利用多媒體、網絡等方式開展宣傳;
b、現場攝影及錄像;
c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱、話筒的安裝。
(3)舞臺組
組長:劉姍姍
組員:唐桂林、賈敬淋
任務:
a、舞臺及會場設計、布置;
b、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
(4)機動組
組長:張利
組員:袁文倩、王麗娟
任務:負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(三)時間安排表:
略
小學元旦活動策劃15
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的`羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
一、活動主題:歡慶元旦,暢想xx
二、參加活動人員:全校師生
三、活動時間:擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
四、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。
五、活動辦法
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節目展演
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。
【小學元旦活動策劃】相關文章:
元旦小學活動策劃09-27
小學元旦活動策劃03-03
小學元旦活動策劃(精選15篇)06-20
小學元旦活動策劃15篇04-10
元旦小學活動策劃15篇09-18
元旦小學活動策劃(15篇)08-03
小學慶元旦活動策劃04-10
小學生元旦活動策劃10-06
小學元旦晚會活動策劃04-04