小班安全教育記錄

小班安全教育記錄

小班安全教育記錄1

　　第xx周

　　教師

　　金燕紅

　　教育重點

　　1、學習自我入廁，盡可能不尿濕褲子。

　　2、明白當廁所人多時不爭搶。方法措施

　　一、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿濕了》。尿濕褲子會有什么感覺？怎樣才能不尿濕褲子？

　　教師總結：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。

　　二、教師和幼兒共同參觀班級廁所。

　　帶領幼兒參觀本班活動室的廁所，讓幼兒明白廁所是大小便的地方。

　　三、分別請男孩子和女孩子學習上廁所。

　　效果分析

　　經過聽教師講述故事和自我的.親臨感受，幼兒明白尿濕褲子是很難受的，活動又不方便。經過進入廁所幼兒明白了教室里的廁所所在位置，明白廁所里有兩個地方上廁所的，是分男女廁所。幼兒也明白了自我應當在哪里上廁所。

小班安全教育記錄2

　　第xx周

　　教師

　　金燕紅

　　教育重點

　　1、體驗開開心心上幼兒園的情感。

　　2、理解故事資料，學習故事中的對話。方法措施

　　一、傾聽錄音了解故事資料。

　　1、故事里都有誰？

　　2、學說對話，進一步理解故事中的資料：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎樣說的？

　　小動物是怎樣上幼兒園的？為什么要開開心心上幼兒園？

　　二、教育幼兒要開開心心地上幼兒園，不能隨便離開幼兒園。

　　師：小朋友每一天在幼兒園里多開心，有這么多的好朋友，教師還會給我們講故事，叫我們畫畫又唱歌，還有很多好玩的玩具，我們小朋友不能哭，每一天要高高興興地上幼兒園，自我不能隨便離開幼兒園，你自我離開幼兒園會很危險地。

　　效果分析

　　開學初，小班幼兒第一次進入幼兒園過團體生活，孩子們多很不習慣第一天哭鬧著不肯上幼兒園，總是趁著教師不注意離開幼兒園，針對這個我們對孩子們進行了一些安全教育，運用各種方法來吸引幼兒高高興興上幼兒園。小班安全教育記錄（五）：幼兒園安全教育記錄

　　我所帶的班級是幼兒園里的小班，我開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動。

　　活動中，教師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動趣味的'童話情景導入；用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調動孩子們的進取性，讓孩子在玩中理解知識，明白隨便跟陌生人走產生的后— 5 —果以及遇到陌生人應當采取什么樣的辦法和應對策略！另外，教師還根據即將到來的長假"十一'，教給孩子應當注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護；并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長！實踐證明，經過活動，孩子們的身心健康得到了發展，安全意識也有所提高！

小班安全教育記錄3

　　時間

　　第xx周

　　教師

　　xx

　　教育重點

　　1、認識眼睛，明白自我眼睛的位置及用途。

　　2、明白要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為，學習保護眼睛的方法。

　　方法措施

　　一、明白眼睛是五官的一部分

　　1、經過照鏡子的游戲，激發幼兒參與的興趣，啟發幼兒觀察自我的眼睛。

　　2、深入感知了解眼睛的結構。

　　3、利用小鏡子啟發幼兒觀察自我及他人的表情，啟發幼兒了解眼睛能傳達感情。

　　二、幼兒互相觀察眼睛，比較不一樣

　　提問：你的眼睛和旁邊小朋友一樣嗎？哪些地方一樣，哪些地方不一樣？

　　三、討論如何保護自我的眼睛

　　1、看書、畫畫時應當怎樣樣？

　　2、眼睛不舒服或流眼淚時怎樣辦？

　　效果分析

　　引導幼兒認識五官，對幼兒來說是十分重要的，在幼兒親自使用小鏡子觀察自我眼睛的活動中，幼兒十分感興趣。經過初步的`感知，幼兒對眼睛有了必須的了解，明白每個人的眼睛形狀都不一樣，可是大家的眼睛都是用來看東西，沒有眼睛我們什么都看不見，同時，明白眼睛對自我的重要。

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