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【實用】四年級啟示作文300字集合六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文300字 篇1
這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地里冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。
我在觀察的過程中遇到了一些問題:為什么小草這么早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的',秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土里,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。
草到處可見,墻根下,土地里,石縫中。。。。。。它是多么頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行為規范》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,為祖國獻上自己的一分力。
四年級啟示作文300字 篇2
在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的了解。
我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什么事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她并沒有因為自己是殘疾人而放棄學習,放棄人生的`追求!相反,她雖然沒有上過一天學,但自己學完了中、小學的全部課程,而且自己還自學了英語、德語、世界語等語言。她為了減少上廁所的次數,便少喝水、少進食,有時甚至不進水,長期下來,她的身體忍受著巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習。她也堅持不懈的努力學習,終于成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學習了修理電器和一些醫學知識!
是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專一、持之以恒的去學習。
四年級啟示作文300字 篇3
有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發現他一直對著太陽轉,我疑惑不解;丶視r,我把自己的.疑問也帶回了家。
我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。
我有查閱關于太陽能電板的資料,發現它的優點多不勝數,但是,我也發現他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉,在白天持續不斷地發電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續續地發電。
這件事并不輕而易舉,但是我想經過努力,一定能夢想成真。
四年級啟示作文300字 篇4
我們生活的地方螞蟻無處不在,我在網上購買了一群螞蟻和裝螞蟻的容器,以便于我觀察。
我買的東西到了。我把螞蟻放進容器里,螞蟻剛進容器,對周圍的環境很陌生,螞蟻們鉆來鉆去,像是在找出去的路呢!我很想對它們說“不用擔心,你們慢慢就會熟悉這里了!钡浵伮牪欢业脑。
過了幾天,螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環境,開始挖容器里的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的,以便于我觀察。我發現,螞蟻們在挖沙子,有的把挖來的沙子搬到一旁,還有的.把搬來的沙子獻給蟻后。那些仿造沙子其實都是能吃的,蟻后吃了,生出了一個小小的蛋。我覺得螞蟻們不僅分工明確,勞動起來也特別認真,我覺得特別有趣。
過了兩個月,螞蟻進入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞里聽到過“螞蟻搬的食物是自身體重的幾百倍”,我震驚了:“螞蟻的氣力怎么會這么大?”原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率很高的發動機,比航空發動機的效率高幾倍呢!想到這里,我覺得人類應該發明一種機器,也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機器,這樣人類就輕松多了!
我想發明這種機器,為祖國做貢獻,雖然我現在做不到,但只要我努力,將來一定能夠成功!
四年級啟示作文300字 篇5
人類的生存依賴于大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.
人類的發明——來自動物的'靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
四年級啟示作文300字 篇6
盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞,我不禁想:螢火蟲為什么會發光?而且發的光是一明一暗的呢?這一連串的問題驅使著我去弄個明白。
于是,我馬上跑上樓,從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著,這時,“螢火蟲為什么會發光”這幾個大字映入眼簾,終于找到了。原來,它尾巴上有一個發光點,還包著一層薄而透明的'膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質,這兩種物質會發光嗎?我帶著疑問接著往下看,當螢火蟲的體內氧氣充足時,就會和熒光素、熒光酶發生反應,產生一明一暗的光;如果體內氧氣不足時,就不會發生反應發出光了?赐旰笪也呕腥淮笪,一個小小的螢火蟲也有這么大的學問!
也就是螢火蟲的這一點,引起了生物化學家的注意,在本世紀40年代,他們通過對螢火蟲發光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲發光的奧秘,而且還人工合成了這些物質,人們根據螢火蟲的發光原理,發明了既省電又明亮的日光燈。
忽然,我的腦海里出現了一個想法,如果把營火放在湘溪公園的花草上,讓整個公園成為亮光之地,讓植物身上也能發出美麗的光芒。
這看似平凡的大自然,事實上有著無窮的奧秘等著我們去探索。
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