• 小學生作文300字

    時間:2024-07-13 07:52:20 作文 我要投稿
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    【實用】小學生作文300字錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】小學生作文300字錦集5篇

    小學生作文300字 篇1

      火災的警鐘長鳴,那些不注意的小動作,引起的火災威脅著人類的生命和存亡。

      11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節大課間的時候,聽著刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!

      四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因為沒有安全逃離火災現場,被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉,緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢,他的身軀就是整個消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學樓四樓,消防戰士站在他的頭上,正在進行搶救!那名小學生需要急救,他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救,“長頸鹿”的脖子越伸越長,他的脖子運用了平行四邊形容易變形的`特點,越拉越長!終于成功的把那名小學生給救了下來。

      這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的,常常因為一點點的不小心,就會付出很大的后果,那種后果是非?杀!

    小學生作文300字 篇2

      我眼中的秋天是秋姑娘帶來的,看,她來了!

      秋姑娘帶著一陣秋風來了。秋風吹過田野,農民伯伯頭上的汗珠就被吹走了。秋風吹過公園,讓公園里的人們感到非常涼爽。秋風吹到森林,把樹葉吹到地上,像下了“落葉雨”一樣。秋姑娘還會染色呢!她把蘋果染紅了,紅紅的蘋果可誘人了,小朋友們都爭著去摘呢!秋姑娘把菊花染成了各種各樣的顏色,有紅色的、黃色的、粉色的……看得人們眼花繚亂。她還把葡萄染成紫色,紫瑩瑩的葡萄在陽光的照射下閃閃發光,美麗極了!厚厚的落葉也能給大地當被子,秋姑娘有神奇的魔法,她能讓田野里大豐收。金黃的.玉米掙開綠色的棉襖,咧開大嘴甜甜的笑了。高粱也害羞的低下了頭。

      我眼中的秋天是獨一無二的,也是最美的。我喜歡秋天!

    小學生作文300字 篇3

      春節,往往是大家最開心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃團圓飯了,多幸福啊!在春節里,我最開心的就是看到了家鄉的美景。

      早晨。我們乘著汽車,來到老家。放眼望去,家鄉美景盡收眼底。碧綠的河水,彎彎的小橋,綠綠的大樟樹……眼前的美景,讓我應接不暇。繼續往前走,就來到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯,個個忙的 不亦樂乎。小孩子們也不甘落后,這家串串,那家走走,頑皮的像只剛下山的猴子,開心極了,真是“農家樂”呀!老人們剪著窗花,正在裝扮房屋呢!

      走著走著,我來到了一條小河前。河里的水真清啊,清的'可以看見河底的沙石,河里的水真綠啊,綠得像是一塊逼綠的毛氈,合理的水真靜啊,靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋,十分堅固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起,非常堅實。走過小橋,眼前又有一片綠綠的樟樹林,讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下, 小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了,猶如一個直入云天的巨人 ,護衛著千年古村落。

      家鄉的美景太多了,說也說不盡,希望你也來游玩哦!

    小學生作文300字 篇4

      好久沒開運動會了,今天真有點不適應。孩子們比完之后,我立刻覺得特別累,頭開始疼起來,整個人特別沒精神,仿佛我也剛從賽場上下來一般。

      這次的比賽項目有三個:拍球比賽;手膝著地爬;頭頂沙包平衡跑。從比賽結果來看,應該說很不錯,除了拍球出人意料地得了個最后一名,其他兩項都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們,他們比賽的.時候,我還在班上上課,沒有我“護犢子”,沒有我們的啦啦隊,自己上場,一樣取得好成績,于是我驕傲地想:真有出息,沒有我帶隊一樣行,將來我可省心了。

      運動會結束了,我想,下一階段,該把各種體育運動項目引進到我們的課間活動中,如:跳皮筋,踢毽子,跳繩,跳大繩等等,一方面提高孩子們的運動能力,另一方面,借運動會的東風提高孩子們參加體育運動的熱情。孩子們我們一起來吧!一起來鍛煉,利用縫隙里的時間鍛煉。

    小學生作文300字 篇5

      “丁零零”上課了,同學們安靜地等待老師的到來。老師和平常一樣地走進了教室,可是不一樣的是,老師拿著一朵大紅花,同學們用驚奇的目光投向了這朵大紅花。我想:“這朵大紅花到底該獎給誰呢?”

      老師問:“這朵大紅花該獎給誰呢?”話音剛落,同學們開始議論紛紛起來,有的`說:“應該獎給王琳聰,因為她上課發言很積極!庇械恼f:“要獎給胡偉明,因為他拾金不昧!边有的說:“該獎給吳伊馨,因為她堅持不懈!

      我想,應該獎給吳伊馨,記得有一次,要跳繩比賽,吳伊馨在練跳繩,她練得滿頭大汗。我對她說:“休息一會吧!彼f:“不用了,明天還要比賽呢!”功夫不負有心人,第二天,她得了第一名!

      我把這個想法告訴老師,老師點了點頭,問大家:“獎給吳伊馨可以嗎?”大家異口同聲地說:“可以!苯淌依镯懫鹆艘黄坡。

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