• 幼兒園端午節教學活動方案

    時間:2024-11-04 21:19:56 端午節 我要投稿

    幼兒園端午節教學活動方案2篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園端午節教學活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園端午節教學活動方案2篇

    幼兒園端午節教學活動方案1

      教育主題:端午節、白天、黑夜

      主題目標:

      1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與節日準備和慶;顒。

      2、對中國的`傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

      家長工作:

      1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

      2、帶孩子購買艾草、菖蒲、粽子、咸鴨蛋、,黃瓜等過節物品。

      周一下午

      活動一游戲蕾

      周二下午

      活動一手工<小猴賣”球”>

      制作方法:

      1、沿輪廓線剪下圖案。

      2、如圖示沿內折線折疊好底版,并將遮陽棚折疊后粘貼在底版頂上。

      3、如圖示將做柜臺的紙沿外折線折疊后粘貼到底版的相應位置成柜臺。

      4、把面包、足球和球生圈放在柜臺上做小猴賣“球”的游戲

      周三下午

      活動一繪畫

      周四下午

      活動一繪畫

      周五下午

      活動一游戲真

    幼兒園端午節教學活動方案2

      一、主題來源:

      端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動可以根據幼兒的年齡特點來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,結合一年一度的端午佳節,幼兒園會開展相關的主題教學活動。

      二、主題目標:

      1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶;顒。

      2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

      三、環境創設:

      科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

      美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

      閱讀區:張貼有關端午節的圖片和資料。

      表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

      四、主題活動:

      根據幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點,分別設計開展與節日相關的主題教學活動,參考方案如下:

      小班活動:我們一起過端午

      (一)活動目標:

      1、知道端午節的日期,

      2、了解端午節的一些風俗和來歷。

      3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。

      (二)、活動準備:

      準備粽子、艾蒿等實物及端午的相關圖片和動畫。

      (三)、活動過程:

      1、學習童謠《五月五》

      “五月五,是端陽;

      插艾葉,掛香囊;

      五彩線,手腕綁;

      吃粽子,沾白糖;

      龍舟下水喜洋洋!

      2、通過區角環境創設的端午主題給幼兒講端午習俗

      (1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等,可配合圖片和動畫講解。

      3.吃粽子

      (1)出示粽子實物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。

      (2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認識粽葉。

      (3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節日的快樂。

      (四)、活動總結:

      總結端午節活動,讓幼兒回家與家長一起分享在幼兒園的端午活動內容。

      中班活動:快樂端午

      (一)、活動目標:

      1、了解端午節的一些風俗和來歷。

      2、用彩紙、軟陶和繩子等自制"粽子",讓幼兒在動手過程中加強對傳統文化的興趣。

      3、注意保持桌面的干凈,培養良好的活動習慣。

      (二)、活動準備:

      彩紙、繩子、軟陶、裝制作完手工粽子的塑料盒或展示的紙盤、各種制作工具等輔助材料,準備粽子實物。

      (三)、活動過程:

      1、出示實物粽子,讓幼兒觀察外形,激發興趣。

      2、在老師引導下讓幼兒討論制作粽子的方法及要求。

      3、通過示范操作后,分組制作。

      4、完成的作品展示。

      5、將實物粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節日的快樂。

      (四)、活動總結:

      展示結束,老師對端午節進行概括總結,讓幼兒將手工作品帶回家與家長一起分享節日的快樂。

      ★ 大班活動:我知道的端午節

      (一)、活動目標:

      1、讓幼兒了解端午節的由來,理解有關節日的`一些風俗習慣。

      2、引導幼兒用流暢的語言將自己知道的端午節的內容表述出來,表達自己的見解。

      3、明確端午節是中華民族的傳統節日,體驗集體吃粽子的快樂,感受節日的氛圍。

      (二)、活動準備:

      1、活動前要求家長與幼兒一起了解端午節。

      2、賽龍舟的錄像。

      3、幾個不同大小的香包;幾個粽子。

      4、有關《屈原的故事》的書籍或視頻及圖片資料。

      (三)、活動過程:

      1、講述故事,介紹端午節的來歷--出示圖片,播放視頻《屈原的故事》。

      2、了解相關風俗活動

      (1)出示香包,欣賞和了解民俗文化。

      (2)觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

      3、帶領幼兒做賽龍舟的游戲。

      將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個小組還可以比賽。

      4、大家分享品嘗粽子,體驗快樂。

      (四)、活動總結:

      老師對端午節進行概括,讓幼兒回家告訴家長自己通過在幼兒園的學習對于端午節的認識,和家人一起分享節日的快樂。

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