等待的作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的等待的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待的作文1
春風披著綠沙來了，冰河睡醒了，揉揉朦朧的睡眼，奔向遠方，果園里豐收了，莊稼地里的糧食成熟了，秋天又一次收獲了；雨水淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅的下著，滋潤著龜裂的大地，植物再次生長出來了；陽光斜照在大海上，碧波萬頃……這就是等待所換回的甜蜜結果。我也學會了等待。在面對人們的流言蜚語時，周公選擇了等待，因為有了等待，所以證明了周公的一片赤誠；因為沒有等待，螳螂只是一心想捕蟬，而喪生性命；因為沒有等待，關公喪命于荊州......
由此可見，等待是成功的代名詞。一次，考完試，我去車站等車，一個人無聊地站在路邊，十分鐘過去了，車子沒來，我有些說不出的郁悶。很快，半小時過去了，車依然沒有來，我看了看手表，急得直跺腳。我來回在柱子旁走著，一個小時過去了，那車依然是毫無蹤影，我很不耐煩地一下子坐在了旁邊的椅子上，心里想著：五分鐘之內要是車還不來，我就步行回家！五分鐘又一次過去了，我這下可真是不耐煩了，背著書包，說走就走。剛走三分鐘，車子來了，我只能眼睜睜地錯過了。
一個小時都等過去了，難道還在乎這三分鐘？最重要的，還是得做到等待這兩個字。因為有等待，所以有成功。一個星期三的早晨，老師板著一張生氣的臉把我叫去辦公室。我心里真是忐忑，心想：該不會又做了什么錯事了吧。我揣著一顆撲撲亂跳的'心，推開了辦公室的門。這時，辦公室的氣氛可謂是“靜得詭異”，頓時把我嚇得一聲不吭。老師一邊喝水一邊問我：“昨天那個花瓶是你打碎的吧？”我頓時一愣，連忙搖手說：“不是的，那花瓶不是我打碎的�！崩蠋熍闹业念^，有著生氣的樣子，說：“是就是，不是就不是，別撒謊，更何況有同學看到。
老師不是責怪你，就是想了解下情況，并且幫你糾正錯誤�！边@時，我眼里噙著淚水，低著頭，一言不發。老師嘆了一個氣，說：“先回去上課去吧！”我轉過身，走了出去，努力不讓自己哭出來。下午，老師又一次把我叫進辦公室，和顏悅色地說：“老師錯怪你了，保潔阿姨都跟我說了，那花瓶是風吹倒的，還是你主動掃完了碎片�！蔽翌D時眼前一亮，舒心地笑了。多少年來，我一直尋尋覓覓，原來成功的秘訣就是等待。
等待的作文2
著急忙慌地趕到公交車站牌處，急促的呼吸著，抬手一看，手腕上，時針正好指向12�！鞍�，還是晚了一步�！毙睦镉行┦�。望著前方剛走到拐彎處的公交車，我不禁懊惱剛才為什么不跑的更快些。平復著剛才因跑步而激動的呼吸，已經六點整了。既然事已至此，只能接受，并且要樂觀的接受。
望著被夜色籠罩的城市，心情漸漸平靜下來。雖然錯過了第一班公交車，但其實也沒什么，再等下一班車好了。畢竟很少有時間觀察我生活的城市！這也算是因禍得福了。
站牌不遠處有一個路燈，盡職盡責的守衛在那里，發出暖黃的'光，為夜色中的城市添了一份溫馨。黃暈的光，鋪在地面上，靜靜的觀望著一切。學校前方特意放置了一個紅綠燈，這個時間還真是堵車高峰期。望著一輛一輛的車停在我前方，又離開，宛若生活。我們每個人都是這樣，分分散散，聚聚合合，終究都是要離開的。
正當我傷感時，一股凜冽的風將我的思緒拉了回來，好吧，寒風還在陪著我，它還沒走。我趕忙把衣服拉緊，圍巾重新圍好。暖和！圍巾是個好寶貝。
望著對面的奶茶店，我看了看手腕上的表，算了一算。大概還有五分鐘的時間車才能來。嗯，只有五分鐘，怎么辦？好想買一杯熱乎乎的奶茶，搓了搓冰冷的雙手�！叭f一我剛買完奶茶，走到奶茶店門口，看見車送我面前跑過，那怎么辦？”如果真是那樣的話，我還只能說，真的是太“幸運”了。怎么辦呢？想喝奶茶，但又怕再次錯過車，我急得直跺腳�！盎丶乙材苜I”，我安慰自己，“但現在想喝啊”，“已經錯過一次了”，“那再錯過一次也無妨”。我深思熟慮過后，決定，先去買杯奶茶。哈哈，奶茶最重要。
剛走了兩米，意外的發現，車來了。好吧，看來我與那邊奶茶無緣了。過了一會兒，我便釋懷了，因為要回家了啊。
等待的作文3
還是在小學，放學路上的車站旁總是站著一個賣豆干的女人，她每天都例行在夕陽脈脈的時候，推著她那簡陋的三輪車，等待我們放學，這樣一等，就是二、三年。
那個女人看上去還很年輕，但零亂枯黃的發絲和黝黑粗糙的雙手已掩不住她生活的艱辛，她每每遠遠的瞧見我們來了，就欣喜的揮揮手，招呼我們過去。這樣一來二往的，也就彼此熟絡了起來。有時待車不來，她還會送上兩串豆干做慰勞，噓寒問暖地陪著我們在秋風中看著一部部駛疾而過的汽車。她笑起來真的很好看，彎彎的睫毛垂下來，撲閃著撲閃著。嘴角張開一個溫暖的弧度，對我們就像對自己孩子那般親切又憐愛。她總是穿著一件單衣，即使在肅殺的寒風中也不例外。風總是吹亂她干癟的頭發，而她總是微笑著用凍得通紅的手給我們煎豆干。
那天我見她臉色慘白，第二天便送給他了一個迷你熱水袋，誰知她愣了半秒竟擒出了淚花。那淚嵌進了她眼角的褶皺里，流經了她斑駁參差的兩頰上，流進了始終揚起的嘴角里。她捋去了掛在眉前的青絲，隨手攆起一塊卷邊的抹布，很仔細的拭擦每一個指尖指縫的油漬。她卸下沾滿油膩的圍裙，雙臂張開企圖想擁住我，我朝后退了一步，她雙手騰在空中，怔腫了許久。驀然，她背過身系起圍裙打著煤氣罐的火，用鑷子夾了兩塊豆干，在油鍋里來回翻轉。她背對著我說：“我的孩子也和你一般大，他也喜歡吃我做的豆干啊!可是�？墒俏乙呀浻袔讉�年頭沒有回過老家了，我每天只能捏著他的照片留點念想�，F在只有年邁的母親在照顧。因為沒錢，我都不能供他基本的學習，你知道么，看到你就像看到了。我的孩子一樣�！彼龓缀跏钦f一句停一句的，等他轉過身來，我看到了她泛紅的眼角，和早已滿面的眼淚…。
她說，每天如此等待，對她來說是一種慰藉，她在我稚嫩的.臉上，在我無慮的童音里，找到了屬于一個母親的自豪和奉獻。等待，也是思念的綿長，也是生活的執念，也是找到寬慰和契合的一種形式，更是一個母親最偉大的，最無私的傾注和疼愛！
等待的作文4
如果，在炎熱的夏天，你急切需要一杯冰水解渴，但給你的卻是一杯滾燙的熱水，你會怎么做？等待，是最好的抉擇。
新學期的開始，迎來的是我們的奮斗。中午午休，聽到的是“刷刷”的寫字聲，看見的是同學們手捧書本閱讀。壓力，讓我開始緊張。我會不會由此成為差生？我要怎么辦？等一系列問題迎面而來。我開始自卑自憐……
所以，新學期開始的月考，我考得一塌糊涂，從此，我開始噤若寒蟬。我害怕看到他們那充滿諷刺的目光直射我身上；我害怕聽見他們那充滿嘲諷的`言語直擊我心里；更害怕老師、家長那充滿急切的眼神直入我眼里；我害怕……
月考的不理想不僅讓我自卑，更擊破了我心里的最后一道防御線。我的自信徹底崩潰了。我開始等待，希望在下一次考試中重拾信心�？墒�，一如上一次，我依舊發揮失常。一次次的挫折打擊著我。我想我的等待有什么用呢？
為了在上次考試中成功，我認真上課，做好預復習工作。每天早上，能聽到我朗朗的讀書聲，每天晚上，能看見我勤奮地揮筆做筆記……可是，我還是考砸了。我的等待根本徒勞無功。
我開始自暴自棄，我以前喜愛的那些花兒，我也不再管了。不知何時，我早上起來，打開窗便聞到一股淡淡的梔子花香，我的花，它還沒死嗎？我突然有些驚喜的沖出門去。
我看到了我的花兒，枯黃和嫩綠的葉子相間，頭垂著，花朵兒很小很小，但它還是迎風綻放著。我不是沒有給它澆水嗎？我不是沒有管它嗎？它怎么還能生存著，并開出花朵。我忽然恍然大悟。我的雨天早已停止，雨后的彩虹在天邊掛著。
是��！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有暴風雨時的等待，怎么能看見雨后的彩虹？
我開始了我往常的學習生涯……
等待也許很辛苦，它可以是一種煎熬；可以是一種痛苦；可以是一種氣餒。但它也可以是你面對挫折后的鼓勵；經歷痛苦后的安慰；品嘗困難后的調適。
等待并不是毫無益處。
至少在天氣炎熱時，你是要喝一杯讓人更熱的熱水，還是等待后喝一杯涼水，全憑你選擇。
等待的作文5
等待去年相送，余杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。――白居易六月的天，說變臉就變臉，剛才還明媚的太陽立刻成了一張哭喪臉，夾著悶悶的雷聲。我的心也不由得緊了些。你找我到村口的小楊樹邊，說想和我說些重要的事，你的表情那樣凝重，讓我的心不禁七上八下，暇想的翅膀飛越360度，想著即將發生的事情。來到村口，你已早早地站在那里，等待著我。我迫不及待地問：“怎么了？什么事這么重要，非到這里來說？”
你不說話，表情僵硬地像鐵塊，淚水卻順著臉頰流下來了。我慌了神，輕輕用手拭去你止不住的傷感，“別哭啊，是不是有誰欺負你了，別怕，我替你出頭！”我信誓旦旦地拍著自己的胸脯，可語言是如此沒有底氣，我似乎預料到了什么不好的事情。果然，你從身后拉出一個小行李箱，雷聲更大地“隆隆”著，一擊閃電照亮了你臉上悲傷、絕望的表情�！鞍职謰寢屢獛е业匠抢锶ド�，我以后不能再和你一起玩了”。驚天的響雷，撕開天幕落下雨來，我的心亦是被擊得粉碎。
你帶著訣別的神情深情地擁抱我，我倆的身體緊貼，可心已經沉淪，漸漸地遠離了。你拖著小行李箱，毅然地轉身，就這么永遠地跑開了，留給了我一個永恒的背影。暴雨砸落了一地的楊花，也砸碎了我的心。后來，奶奶驚恐地看著我淋得濕透，發高燒，上醫院，可嚇壞了六十多歲的奶奶。她告訴我，那時我喊的`都是你的名字，再后來，我也離開了奶奶的小山村，離開了傷心的楊樹。
又是六月，我興高采烈地來到奶奶家，為暑假的來臨做著準備。突然，村口來了一輛小汽車，你從上面走了下來。我欣喜若狂地奔上去，卻遭到你陌生的眼神。我刻意忽略你的眼神與你一身的傲氣，上前擁抱住你，可我只感受到了一具冰冷的軀殼。你甚至還用手拍拍名牌衣服，不屑于我的擁抱。我忽然明白了，我們之間已有了一道再也無法逾越的鴻溝。我望著你的遠去，楊花紛紛揚揚，鋪了一地的白，鋪成了我的傷感。為什么你的歸來，讓我覺得你并沒有歸來，難道那個純真善良的女孩就只能在我的記憶中存在嗎？我愿意等待，等待你的真心最終歸來�！皸睢被�，滿地傷，你的笑容已泛黃。獨留我孤單，在湖面成雙。
等待的作文6
花兒等待綻放的美艷，草兒等待綠意的盎然，樹兒等待指枝頭的蓬勃。一草一木的等待，似乎是無聲的，只為靜待來年的美與麗。而人，不也應如此嗎？我們，不同的等待，相同的憧憬。
在7歲以前，我一直都活得無牽無掛，身邊，總是充滿了滿溢的關懷與愛。那時，我還是那么童真，記憶中，外婆的那雙手是如此溫暖，溫暖到連指尖的觸碰都能讓我涌上一股暖流，便充盈全身。那雙眼是那么溫柔，溫柔到能看透我的眼，讓她的情，融入我的眼。
可是，僅僅一年，那雙溫暖的手卻變得如此冰冷，那雙眼變得如此無神。溫暖不再，溫柔殆盡，一切，只在一晚，讓我的世界陷入浩瀚宇宙，再無任何生氣。
病床上的外婆，瘦骨嶙峋，七竅插滿了管子，呼吸那么微弱，無法想象，這就是從前那個陪我瘋，同我樂的外婆。一切，那么沒有真實感，腦海中那個給予我愛的外婆還歷歷在目，但當我的手觸上她那冰冷的手，一切，又那么真實，真實地那么痛，痛得讓我的.淚落了下來，讓那殘余的溫熱留給了那雙冰冷的手。
“傻孩子，不哭，外婆苦了一輩子，也樂了一輩子，該放手了，外婆先去那里等你，在給你種上一大塊地，等你來踩，好嗎？外婆會在那里等你的，你可別忘了這個一輩子的約定哦！”
外婆離開了我，是，永遠。我經常會為那一個“等”字發上一個下午的呆，看著天上那一抹笑著的云彩，那，或許就是外婆吧。外婆，在等我，我，用何嘗不在等她呢？
這種等待，我猜，是沒有結果的。等我也該去那個地方時，我，哪還會知道曾經有過這么一個“等待”的約定呢？
這種等待，我想，是有結果的，我們一輩子的等待，心與心的貼合，靈魂與靈魂的融合，我知道，我們，其實并未分開。
我確信，外婆與我，是“等待”中的渺小一員，但我們卻又充滿了“等待”。我們的等待，等待的我們，冥冥之中，似乎帶著某種關系，就像水與魚，魚開始了于水的生活，而水，又結束了魚的生命，既是始，又是終，但無法脫離。
對于等待，我或許要傾注一生，但是，愛，卻讓等待的結果并不那么重要。等待，如果有結果，那是最初的期待與最終的喜悅，沒有結果，那就讓省略號代替句號，起碼，留下了許多美好……
等待的作文7
等待著，等待著，以為能夠等來黎明，卻等待來無盡黑夜。
等待。媽媽說：“我能幫你的只有這么多的了，剩下的路就靠你自己走了�！闭f罷，媽媽便消失在了路口，只剩下了他一個人。
他很清楚的看見，在自己的前方有一個十字路口，但他不敢過去，他希望在剛才的路口又出現自己的母親，重新帶著他出發，所以他依舊站在那兒等待。
等待�！澳銒寢尣粫䜩砹�，快出發吧！”有個聲音在提醒他。無耐，他只好出發，但剛走到十字路口他又猶豫了�！霸撟吣臈l路呢？”他大叫了一句。這時，三條路發生了變化，左邊的路一片雪白，右邊的路一片金黃，而中間的路卻一片黑暗。又出現了兩個人和一個小鬼。
左邊那位一頭白發，手中拿著一本書的人說：“跟我走吧，我能給你知識�！庇疫吥俏煌χ鴮④姸�，手中拿著一袋錢的人說：“跟我走吧，我能給你財富�！倍虚g的小鬼說話，只是沖他笑了笑，招了招手。
他記得有人告訴過他，不能選小鬼，可是智慧和財富，到底選那個呢？他又猶豫了，只好站在那里等待。
等待。富人和智者不想再等下去了，都各自走了，只剩下小鬼和他了�！澳銈兛旎貋硌�！我和你們走，你們快回來呀！”他急了，用力地呼喊著�？墒撬麄兯坪鯖]有聽見，繼續走著，消失在了街頭。
“只剩下我和你了，跟我走吧�！毙」戆l話了，他還是笑著的，只不過面目更猙獰了。他想等富人和智者回來找他，他依舊等待。
等待。智者和富人依舊沒有出現，可他依舊站在原地。小鬼有點沉不住氣了，收起了笑容，露出了兇惡的`面孔，沖他吼道：“等夠了沒有！他們不會回來了，快跟我走吧！不然……”
最終，小鬼拉著他把他拖進了黑暗街道。他想掙脫，卻掙脫不了。一會兒，小鬼也不見了，他想離開，可來的路也不見了，只剩下他一個站在這條黑暗的街道上。
等待，不只會浪費你的智慧和財富，還會帶走你寶貴的時間，所以，不要再等待了。
等待的作文8
植物渴望陽光，它急切地等待著陽光的到來，大地等待雨絲來滋潤自己，冰河望渴望春風來撫摸自己。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。
而我，一個初中生，在等待之什么？
仔細想想，我的生活中，想得到什么，就能得到什么�？墒�，在我的心靈深處，有一個傷口，這個傷口是什么也補不上去的，我缺少的正是一種人世間最平凡而最無私的關懷。
我的母親是一名醫生，她有著高挑的身材，白白的皮膚，掛著一雙大大的眼睛，一看就是一個有好心腸的人。媽媽工作勤奮，隔三差五地要到很晚才回家，有時，病人會半夜打來電話，媽媽就會連夜去幫病人檢查。所以，我的大部分生活都是爸爸陪著我的。
還記得有一次，我準備要去上學，，一大早，就聽見廚房里的忙碌聲，我驚喜極了，還以為是媽媽，連忙連衣服也不換，就奔到廚房。我正想驚喜的'大叫，只見只有爸爸一人在燒早飯，我失望地問：“媽媽呢？”爸爸說：“媽媽今天有病人，所以提早走了�！蔽野脨罉O了，早飯只吃了一點點，就去上學了。
到了學校后，我才知道我憑自己的勤奮努力，這次期中考，我考了全班第一，，我拿到成績單后，心里真是欣喜萬分，平時一直在中上游的我，這次竟然拿了全班第一。不知為什么，我第一時間就像把成績告訴媽媽。
我盼啊盼，終于盼到了放學，我連忙沖出教室，心里只想著快點回家，把這個好消息告訴媽媽。正當我跑得氣喘吁吁時，在斑馬線上看到了一個熟悉的身影，高挑的身材，穿著米色大衣，媽媽，是媽媽！我一邊跑一邊大叫道：“媽媽，媽媽！”媽媽好像聽見了，一回頭，正好看到了我，她連忙向我走來，摸著我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽，可媽媽卻打斷了我，溫柔地說：“好孩子，我們有什么事明天再說，還有個病人在等著媽媽呢！”我的心一下子掉了下來，我看著媽媽那熬紅了的眼，她昨晚一定沒睡好
媽媽沒等我回答，就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流下來，心想：媽媽，你為什么不聽我說完，你聽了，不知道會有多高興呢，媽媽，你就不能放下一點工作，來關心一下我嗎？
我的心需要被關懷滋潤，不能再受冷了，媽媽，請給我一點關懷吧，哪怕就一點點！
等待的作文9
秋雨綿綿繞我心，我心響應綿綿雨，那無盡的思念化為秋雨，那是種“剪不斷，理還亂”的情思。
女子是誰在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫了離愁，女子你又在為誰“梳洗罷，獨倚望江樓”?女子是誰讓你“腸斷白蘋洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?
如果可以請別讓我的馬蹄經過你的身旁，如果可以請別讓我對你的等待產生內疚，是我達達的馬蹄給你帶來了一絲期望，可那馬蹄并未為你停留，而與你擦身而過，我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿了思念與盼歸的心，是你那深如清泉的雙眸告訴了我，你那明亮的雙眸在我被你定為過客的一瞬間黯然失色了。
不，如果可以，我要依然路過你的身旁，至少那樣也會讓你的心頭有所蕩漾，我不愿你的心海在無盡的等待中流逝，更不愿你的愛在流逝中枯萎。對，我的馬蹄必須在你的耳旁響起，只有那樣，才不會讓的身心被等待麻痹。不信，你看，你的臉上綻出了一朵蓮花，只可惜它的花期太短，那么快的又選擇了離去。
如果真的可以，請讓我的馬蹄只帶來美麗，趕走憂傷。不要讓美麗來修辭錯誤，讓它與歡聚相依。女子，為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?
女子，如果可以我想成為歸人而不是過客。你可明白我被你的等待打動，你可知曉我為你的愁思痛心，你可懂得我想為你逐走哀愁的`心情?
但一切都不是那樣，如果永遠僅是如果，若你的等待仍在繼續，我只不過是一個不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過客而已。不是嗎?那是喜還是愁，是悅還是痛，都留給了等待中的你獨自品味。
再當我打江南走過，我再也沒看到那等在季節里的容顏，你定是盼回了歸人，你的蓮花定找到了堅守它的勇士，你的雙眸定再不會黯然失色，如果可以，請允許這成為事實，如果可以，請讓這無盡的等待到此為止。
秋雨斷了，稀稀疏疏的打在了我的額上，我知道你的愁緒定被歸人收起了。
等待的作文10
等待等待是什么？是干枯的小草期待的那一縷春風；是久旱的大地期待的那一場大雨；是黑暗中陷入絕境的人們期待光明的援手……每個人，每一存草，世間萬物都在等待，等待……
我小時候從來都沒有品嘗到過等待的味道，因為我只要一聲“令”下，爸爸、媽媽便會將我想要的東西送到我手里。我一直不知道等待是什么：每天放學在教室中嬉鬧，卻不知外公在校門口的寒風中等待得那般焦急；媽媽打電話來時我故意不接，卻不嘗體會媽媽在電話那一頭得揪心……然而有一天，我終生難忘的一天，命運之輪在那一刻把我留下，我品嘗了等待得味道。
五點一刻，我練完管樂回家。那已是深秋，天黑得極快。我出學校得時候，街上已是燈火通明。昨晚說好在車站等媽媽的，告別了同學們，我步行到車站，開始了漫長的'等待……
“說好了放學就來接我，怎么還不來？”五點半，我倚在車站的圍欄邊，一邊看著表，一邊嘀咕道。一轉眼過了六點。天上飄起了小雨，接著越下越大。街上，霓虹燈閃爍著，一股股飯菜的香味撲面而來，侵犯著我饑餓多時的味蕾。我打開琴譜冊子頂在我濕漉漉的頭上，單薄的上衣使我凍得直發抖。我聽到汽車的喇叭聲，聽到男男女女的說笑聲，聽到家人帶著小孩在馬路上行走……車站上等車的人越來越少，我心中的恐懼使我不由啜泣起來。
我只身站在車站，有人問我乘不乘車，我搖搖頭。我孤獨，孤獨得好像鋼琴琴鍵中最后一個白鍵---缺少了黑鍵的相伴。我開始產生幻覺，開始幻想著一輛頂著雨水的銀色小轎車向我駛來。我坐上去，寒冷消失了，取而代之的是家人溫暖的話語。
街上的車越來越少，人也越來越少。我開始頭昏，也不記得是如何回的家。那一次的等待，好痛好痛……
后來聽媽媽說是我借別人的手機打電話回家，我與媽媽等我的地方搞岔了，媽媽在另一個站臺，等得也萬分焦急。
我品嘗了等待的味道，等待是酸的，是苦的，是辣的，但也是甜的。我學會了體諒等待人的心情，因為那一次難忘的等待，使我學到了很多很多。當命運在此把你留下，你就需要等待。我的一生或許要經歷無數的等待，但那一次，刻骨銘心，永世難忘……
等待的作文11
等待，它意味著什么?我想，等待就是一份希望，一個憧憬，對未來要發生而還未發生，要出現但還未出現的事和物的一種執著守候，它不僅是對物質的渴望，更是精神上的寄托。
擁有等待的人是幸福的，因為他們有一份對未來的期望與夢想，并始終堅信有一天會實現。等待的人在旁人看來或許有些愚蠢與無知，但在他們心中，等待的過程就像是含苞欲放的普雅花，充滿了對花開時的那一份好奇與渴望，當嗅到花香的那一刻，所有在漫長的等待過程中遇到的挫折都將化為甘甜的喜悅與微笑。之后回味，會發現花開的那一瞬間并不是最幸福的，等待的過程才是值得品味的一段經歷，從而增添了一份對過去的美好回憶。
等待并不是毫無實際意義的空等，只有踏實的努力拼搏才會等來豐碩的果實。若是只在心中幻想未來得到的美好，而不去用奮斗換取，那么這種遙遙無期的等待只會換來失望與遺憾，就像守株待兔一樣荒唐可笑。有這樣一個故事，一只鳥飛到了太平洋海岸的邊緣，它想著:“太平洋這么大，我要怎樣才能飛過去呢?”是啊，太平洋大得驚人，鳥兒怎樣過去?鳥兒想到如果我嘴里叼著一根樹枝過去，也許有希望，就這樣，它開始了飛行，待它餓時，它把樹枝丟在海面上，自己站在樹枝上捕魚吃，然后又叼起樹枝繼續飛，不久，鳥兒到了太平洋的對岸。若鳥兒沒有勇氣，怎能逃過太平洋的兇猛?如果它只是等待別人的幫助或天賜良機，恐怕它早就葬身海底。連鳥都有勇氣漂洋過海，而不是一味等待，何況我們人類呢?這個故事告訴我們，勇氣是人生中不可缺少的，面對困難，我們不要一味等待，要開動智慧之帆，迎風破浪，迎接人生中的風雨。
等待是李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡腵希望憧憬，是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的對未來抱有的永不疲倦、衰老的熱切執著。等待需要這些作為基礎，再加上努力與拼搏，才會換來好的結果。
愿你在困難與挫折中不要退縮，即使風再大，雨再大，也不放棄等待。相信風雨過后，一定有你一直守候與等待的一片晴空萬里和一份溫暖陽光。
等待的作文12
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學畢業的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風也漸漸地肆虐起來。室內，大家穿著帶有學校�；盏男７�，靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心�！贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課�！贝蠹伊⒖虥_向老師，互相擁抱在一起……
現在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的.抽屜里，一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時，我經常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發了一條朋友圈。上面寫著：同學們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現在，想起你們又覺得那么的不平�！�
韓老師的話讓我再次走進母校校園�？吹皆浳夷敲词煜さ男@，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
等待的作文13
等待等待，是一個虛實摻半的詞語，每個人都遇見過它，但又沒人真正的遇見它。曾記得，小小的我翻看著一本小小的詞典：等待——不行動，直到所期望的人或事出現。其實只有在長大以后才會發現，等待，就是一種美麗的行動。第一次的等待，是隨著一封散發著淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。
美麗的信紙承載著一個美麗的夢，還有一種美麗的行動——等待�；蛟S不能收到回信，但是我收到了第一次等待的經歷。那一次起，我覺得，等待，是一種付出，也是一種回報。相信大家都聽說過這樣一個故事：陽光明媚的一天早上，一位美麗的女孩去草坪上玩耍，看見了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來一把剪刀，剪開繭，爬出的蝴蝶怎么也飛不起來。因為沒有經過破殼的等待，血液無法被擠至全身，幾個小時后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗，花朵無法綻放，蝴蝶無法飛舞。雖然，等待也有不利的一面，比如，等待的過程的枯燥，寂寞，甚至，絕望。一個寂靜的夜，一個孤獨的人。
好友日志上出現了一段深奧但易懂的字：當一個人的漫長的等待，換來的卻是更其漫長的等待，那么，他的等待還有意義么？等到了一個思念中的人，帶來的卻是更多的思念之苦，你說，我起初應該等待么？朋友？夜，很深沉了。四下里全是寂靜，靜到能聽出靜的聲音來。自己的心跳、自己的呼吸、腕表的.走針、遙糊的狗吠，這些，都是寂靜的聲音，寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待，等到連我自己也不知道在等什么。切迫過去了，焦灼過去了，幻想過去了，連希望也過去了，我還在等待什么？笑臉，回復：或許你并不了解等待，等待在我心里是很美的，因為我知道，等待不相信眼淚，它只會為你換來同情；等待，需要付出，它才會為你贏得成功。因為我知道，明天太陽還會回來，明天夢還在，我會耐心地等待。夢若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……但是，就像我們，現在的學習看起來枯燥乏味，但是，這是在為我們以后的人生鋪路，為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個等待的過程。
也許還沒有長大，對于等待，我還沒有完完全全的明白。但是，等待，不管是真是假，永遠是存在我記憶中的一個永遠美麗的夢……
等待的作文14
當天際泛紅的一刻，我等待初日照高林的喜悅；當仰望山峰的一刻，我等待一覽眾山小的豪邁；當清泉流過的一刻，我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠長路，我們何時不在等待？
然而，等待的過程卻是充盈著不安。熟知，不安過后的笑靨又是最腳踏實地的印證。
畫中等待 勝景才出
拿起畫筆，沾染黑墨，揮手間作品便完成了。只是，沒有一幅稱得上滿意，提起筆，再畫。筆尖輕觸到宣紙，感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟，但也僅僅是這些罷了，一幅畫沒有了它本身的美感與意義，創作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間，老師坐到我身邊，看著幾幅不完整的畫，輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個字，等待。再拿起畫筆時，消除了原來的匆忙，看著白紙，我靜靜構思著，腦海里浮現出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著，將自己融入其中，落筆時線條似有聲，訴說著等待之后的.美麗。
我漸漸開始懂得，該怎樣等待。
琴中等待 絲竹悅耳
拋棄城市的喧鬧，靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功，學業的不安與急躁的情緒無時無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待，閉上眼，拋棄所有的苦惱之事，現在的我便在等待著境界的專一，風轉過琴鍵，環繞過我的手之后離去，帶走雜念。我開始一心想著音樂，絲絲入耳，這本是有一種與世隔絕的美。
我開始深解，等待的意義。
舞中等待 美姿可人
舞臺中央，我練習著舞蹈，汗水流過通紅的臉頰，浸濕了后背，讓衣服粘著身體，很是不舒服。燈光還是通亮得照著，與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準備，腳尖已經因為多次立起而裂開化膿，但是我卻沒有停下來的意愿�？蛇@樣的聯系，會有幾分收獲。一步又一步，我放慢了節奏，我開始仔細想著下一步，少了臆想完整的意愿，多了份等待與耐心。當再次看見鏡中的自己，舞姿進步極多，舒展而大氣。
我便懂得了，等待……
等待似酒，釀得越久遠便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中，是等待拭去匆忙，消散不安。這坎坷的路上，等待便是一步步腳踏實地后的感悟，靜靜等待，前方的階梯總是要腳踏實地格格而上，才能最完整地達到終點！
等待的作文15
等待等待，只為下一秒的感動而感動�！}記教室里，老舊的風扇不知疲倦的轉動著。上課鈴已是不厭其煩的響了第二遍。我們心情的煩躁如同窗外夏蟬的聒噪一般令人無可置否。講臺邊仍是空蕩蕩的沒有一個人，我們班中所有人的眼都齊刷刷射向門口�！八龖摬粫䜩砹��！焙糜亚那牡膶ξ艺f，“剛做了手術，現在也許在家休息吧�！薄霸俚鹊劝�，也許……”我自顧自地說，仍望著門口。猛然才發現平日里她上課時，對她不甚喜歡，如今他可能會離開一段時間，我竟這般婆婆媽媽的懷念起來了，人真是難以琢磨自己的感情蟬鳴聲與風扇聲依舊。悶熱的空氣似能熔化。
約摸七八分鐘的光景，等待讓班里起了陣陣騷動。終于有人按耐不住心中的煩躁，大聲喊道：“課代表就不能去辦公室了看一看��？”一語激起千層浪，不少人都隨聲附和起來�！暗纫幌隆贰焙糜亚辶饲迳ぷ�，“她今天應該是不會來了�！彼脑捈て鹆税嗬锔蟮牟��！盀槭颤N？”“她得了急病，剛做好手術，就在假期里，這是我得到的內部消息�！辈]有出現我預期的效果，教室里頃刻又便安靜了下來，只有人小聲的交談著代課的老師會是誰。我以一種近乎鄙夷的'目光看著他們。時間已然過去十多分鐘�！斑@節課也許是自習�！蔽矣挠牡膶ψ约赫f。正在課代表還在猶疑時，門外突然傳來了略微沉重的腳步聲，逐漸向門口靠近。
我們屏氣凝神的注視著門口。門“吱呀”一聲被推開了，一個熟悉卻又消瘦得令人陌生的身影走了進來——當然是她，我們的老師，“對不起，讓大家久等了�！彼穆曇翥俱捕硢�。我們都呆呆的怔住了。我看到好友驚異的張大嘴巴。繼而爆發出了雷鳴般的掌聲，持久而熱烈。沒有了蟬鳴，沒有了雜音，在接下來的那節課中，我們的心因感動而誠摯。那可能是我生平最認真投入的一節課。盡管老師瘦削蒼白的臉龐失去了往昔的血色，她的板書也不如平時端正有力。下課鈴響的是那樣早，她翕動著干裂的嘴唇，“下課”“起立”五十名同學心有靈犀的一陣掌聲，那是當天“漫長”等待后的最美風景！……等待過后，也許往往就是盛大的感動與最美的風景吧。
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