• 九月九重陽節活動策劃方案

    時間:2024-10-07 12:00:32 重陽節 我要投稿

    九月九重陽節活動策劃方案2篇

      為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的九月九重陽節活動策劃方案,歡迎大家分享。

    九月九重陽節活動策劃方案2篇

    九月九重陽節活動策劃方案1

      幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備:

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

      活動過程:

      一.介紹重陽節

      (1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

      們幼兒園里老過節了,開心嗎? (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的',我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二.幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      *歌曲:我上幼兒園 *律動:我的小手 *歌表演:小豬吃的飽飽

      *兒歌:拍皮球 *歌表演:兩只老虎

      三.互動環節

      (1) 擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2) 小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3) 剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4) 品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

      爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

      自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

    九月九重陽節活動策劃方案2

      一、活動目的

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日——xx月xx日。

      三、活動對象

      xx。

      四、活動形式

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在xx月xx日——xx月xx日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

      五、活動準備

      1、了解重陽節典故及其傳統。

      2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的.真實感人的故事。

      3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯)。

      4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

      六、活動過程

      1、介紹重陽節典故及其傳統:

      學校利用周xx的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

      2、三分鐘小故事演講:

      請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

      3、孝歌我會唱:

      組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

      4、承諾宣誓活動:

      以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動。

      5、小小真心話:

      集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

      6、身體力行、實踐承諾:

      每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

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