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【推薦】優秀成長的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的優秀成長的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀成長的作文 篇1
在那么多年的成長過程中,生活是那么的豐富多彩吧,但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧,那是什么呢?
轉眼間,我都以經上六年級了,就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早?吹侥切┯變簣@的小朋友們,每天那么自由自在,上學也只是寫幾個字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的',如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大,成為一個大人,這樣就不用每天背個大書包,不用每天那么早起床,也不用因為功課沒有做完而煩惱,多輕松!
但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學校,張大后有成就,所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽。老師對我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。
有了爸爸媽媽的關愛和老師的付出,一定會消除我們的煩惱的!
優秀成長的作文 篇2
煩惱,兩個困擾我多年的字。
以前,我就幻想著自己是一個無憂無慮的小天使,大人的`瑣事都不要進入我自己的生活中,一切還算如愿。但當我背著書包第一次跨進學校的大門時,一切的一切都變了。進入學校,就得從自由和快樂中跑出來,被關進學習的牢房。那時有時作業不會做就會委屈地哭起來,再用哭紅了的雙眼望著黑板看老師分析。學習任務一天比一天重了,肩上的擔子也一天比一天重了。此刻我知道:“無憂無慮,這幾個字已經隨我越來越遠了。哎!煩惱!
現在,作業已經不是問題了,但同學之間越來越糟糕了。在學校,時不時同學們會為了一些雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧,甚至還告訴老師,致使同學之間傷了和氣,往日的團結沒有了,多了一份仇恨。是因為再過兩個月就“各自飛”嗎?那這樣不是更要和好嗎?同學之間為什么不能“和好如初”“破鏡重圓”呢?哎!煩惱!
以后呢?我會不會因為工作壓力大而煩惱呢?人為什么會慢慢長大呢?從兒時的天真無邪到一個成熟穩重的人;從出生一直到死亡;從失敗一直到成功,需要經歷多少呢?哎!煩惱!
優秀成長的作文 篇3
從小孩長成大人的時間很長,會經歷許多事情,而在這些事中讓我流淚的事會很多,有一件事令我印象最深刻。
二年級時,我的牙齒舊的還沒掉,新的已經長出來了。媽媽經常勸我把它拔了,但是我一直怕拔完牙會疼上好幾天,一想到那種場面,我不由自主地“縮”了一下。有一天放學時,媽媽見了我,就跟我說要帶我去拔牙,我一聽,頓時停止了腳步,哭著,鬧著不要拔牙,可后來爸爸來了,硬把我拉去了和田醫院。醫院里,我心里有著種種的擔心,我怕拔牙疼,但也怕醫生把我還沒長好的新牙一起拔掉了,那我可就成了一個缺牙齒的人了。
我在等待拔牙的過程中,剛好有一個小男孩正在里面拔牙,電鉆不!爸ㄖㄖā钡仨,再加上小男孩不停地哭,讓我感覺真的像在看鬼片,我感到了恐懼。連忙跟媽媽說:“我想回家!笨墒菋寢屨f:“不行,既然來了就把牙拔了再走,放心吧,你不用那些東西!蔽倚睦锏拇笫^落了一半,可我還是害怕?斓轿伊,我要用最好的`狀態去準備拔牙。
該我拔牙了。醫生讓我坐在椅子上別動,他去拿鉗子,上面還有消毒棉球。醫生開始拔牙了,我在心里暗暗地鼓勵自己:加油!別害怕,忍一忍就挺過去了。我鼓勵完后,醫生已經用鉗子夾住了我的牙齒。那一瞬間,我感到了疼痛,同時我的眼淚已經嘩嘩流下來了,醫生似乎在用力,可是我的這顆牙齒并不好拔。我的眼淚似乎沒有停止的意思。盡管爸爸媽媽都在旁邊安慰我,鼓勵我,可我想掙扎,但沒有力氣。唉!終于把牙拔下來了,我的眼淚也止住了。醫生讓我含一個消毒棉球在嘴里,消除血跡,拔牙的疼痛持續時間并不長,就那么一會兒就消失了,原來并不是我想的那樣恐怖。我仔細地觀察了一下拔下來的牙齒,這顆牙齒比平常的牙齒長一倍。難怪牙齒松動以后不,我弄了那么長時間都掉不下來,最后只能來醫院拔掉。
我覺得通過拔牙后,我變得堅強了,可以忍受更大的疼痛了,不會因為一點小事流淚了。拔牙雖然疼,但過一會兒就好了?抟淮,也許會成長,也許會認識更多,知道更多。
優秀成長的作文 篇4
我的媽媽是一個文靜又愛看書的人,她是我成長道路上的引路人。
記得讀三年級的時候,在學習上,我最苦惱的事是。那次,我在寫《我的自畫像》時,不知道從何寫起。
媽媽發現了,便笑著讓我坐在她的身邊,耐心地指導起來。當然,我很快就完成了。我問媽媽:“您是怎么會寫的?”媽媽呼閃著大眼說:“這些知識都藏在書里,只要你多看書,就會寫了!
其實,我也在看書,只是喜歡看一些漫畫書。后來,媽媽告訴我,看書要多看一些名著,多看一些有關學習方法的`書,這樣才會有助于自己水平的提高。
媽媽為了培養我的閱讀習慣,還答應我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分鐘的時間給我朗讀各種故事書。有一天,媽媽在給我讀《契訶夫經典》這本書里的一個故事,我聽得正津津有味的時候,媽媽突然停止了朗讀。我問:“媽媽,你怎么停下來了?再接著讀呀!眿寢屨f:“10分鐘時間到了,如果你想知道故事的結果,就自己去看吧!笔芫使适碌奈,我興致勃勃地拿起這本《契訶夫經典》認真看起來。今天想來,這完全是媽媽的一個計策!
媽媽就是這樣,她總是因地制宜地引導我學習、引導我成長,讓我慢慢地喜歡上閱讀,可真是用心良苦!
媽媽,我愛你!
優秀成長的作文 篇5
沫沫前幾天來信了,說她想回到過去,盡管我們小學那個班是吵鬧出了名的`,大家常常不和,可是現在想起601,就會感覺這是一個多么溫馨的字眼。于是,我常會想,怎樣做才能使自己永不留戀呢?
其實,說來容易做來卻難。
所以,關于這個問題,我一直沒有去解開它。我想,它使個迷。
優秀成長的作文 篇6
小時候,我對待作業一絲不茍,字跡歪扭,喜歡把老師比作太陽,說自己師祖國未來的`花朵。記得學習的一篇課文說:“我是中國人,我們愛自己的祖國”,我會激動?吹絼e人比我強,會感動,會佩服。
長大后,我很麻木地學習,作業挑著做,有時一本練習冊只做幾道題,字跡已經成熟。不再把老師比作太陽,而把他們當朋友。把自己比作蕓蕓叢生中的一粒塵埃。很重視考試成績,偶爾會哭鼻子,看到別人比我強,會很不服氣,會去嫉妒。
優秀成長的作文 篇7
每一次考試都記錄著成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。
——題記
看著藍色課桌上,躺著的滿分數學試卷,使我陷入了沉思。
鋒芒挫縮
教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學閉上了沉重的雙眼,哇!夢里真美。
一次數學測驗的試卷批改完畢,同學們正等待著發試卷!班亍卑殡S著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰娡瑢W們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發下后,同學們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。
“蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個分數重重的擊打著我的心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能!會不會是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的回到位上,頓時,老師、同學的目光使我羞愧難當。
浪子回頭
“蔡韻涵,來一下來我辦公室!闭f完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的'對我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學校的尖子生,可千萬不要因為一時的驕傲,而放松對自己的要求。這次的分數,你自己覺得怎么樣呢……”
回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識到事情的嚴重性,隨之想到了解決的方案。很快,數學就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學數學的身影隨處可見。
重振旗鼓
期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進考場,至始至終都緊盯著試卷,仔細思考,認真答題。理所應當,我給今年的學習生涯畫上了一個圓滿的句號。
從此,我對“長大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難,戰勝困難。
如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚帆起航。因為,我長大了!
優秀成長的作文 篇8
人的成長,永遠是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經意間產生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說,煩惱永遠是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。
但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
即將面臨畢業考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來越嚴厲,學校的課程越來越緊了,作業的量也越來越多了。反之,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機會也越來越少了,出去親近大自然的機會也越來越少了。
而且,共同生活了六年的小學同學就將分別,不知何時再見;整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰也忍不下心來一走了之……
何況,我選擇的中學可是寄宿學校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。
現在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。
時間一點一滴悄悄地流逝,轉眼間,六年的`小學生活即將成為回憶。過去那悠閑的學習,也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。