• 中秋節的活動方案

    時間:2024-11-27 12:18:52 中秋節 我要投稿

    關于中秋節的活動方案合集15篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的關于中秋節的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于中秋節的活動方案合集15篇

    關于中秋節的活動方案1

      一、活動背景

      中秋節是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

      二、活動主題:

      “用心連成全家!,有心就幸福。強調對家庭的`重視。

      三、活動時間:

      四、活動形式

      1、贈送

      2、有獎銷售

      五、活動資料

      1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

      2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福XX牌。

      3、凡是在活動期間在本店消費金額到達1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

      4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費憑據者即可參加中秋大抽獎。

      六、活動宣傳

      1、提前造勢,做好宣傳。

      2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

      3、店面布置要貼合主題氣氛。

      七、活動預算

      珠寶中秋節促銷方案要根據實際狀況來準備,并做好事后總結工作,以備再戰。

    關于中秋節的活動方案2

      設計意圖:

      每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。時值中秋佳節,讓我們的'孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,通過親子游戲,增進親子關系,同時增進園所與家庭的感情聯系。

      活動目標:

      1.通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習俗;

      2.體驗和家長、老師、同伴一起過節的快樂;

      3.鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創作,培養想象力,創造力;

      4.增進園所與家庭的感情聯系;活動形式:班級集體活動

      環境準備:

      1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

      2.投放相關月亮知識的圖書。

      3.環境主體墻的創設,營造熱鬧的節日氣氛。

      家長工作:

      1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

      2.為這次主題活動準備一些月餅盒,做環創。

      3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

      5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

    關于中秋節的活動方案3

      一、活動背景

      中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節,但是孩子們對這個節日了解得并不深。開學初,正值中秋節來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節”這一節日開展綜合實踐活動,結合當地一些傳統節日的文化和習俗,決定以“走進傳統節日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式,發展學生的探究精神,提高學生的實踐能力,弘揚民族文化。

      二、活動目的

      1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

      2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

      3、激發學生的探索欲望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

      4、為學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。

      三、活動計劃

      1、確定活動主題,設計活動方案,做好活動方案,做好活動前的準備工作。

      2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定人員分工

      3、了解中秋節的來歷及其相關資料。

      4、在將近中秋節那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

      5、寫一篇過中秋節的日記。

      四、活動重難點:

      學生通過調查、發現新問題、在活動中解決問題,掌握思考方法,提高實踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務。

      五、活動實施步驟

     。ㄒ唬┐_定主題,制定活動計劃

      1、提出問題

      同學們,秋天是一個收獲的季節,是一個絢麗多彩的季節,也是一個充滿節日氣氛的季節。再過一些時間,一個中國的傳統佳節就要到了。大家知道是什么

      節嗎?——對了,是每年的農歷八月十五中秋節。每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂?赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?圍繞這個節日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個富有濃濃人情味的節日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗呢?面對“中秋”這個詞,你想知道些什么呢? 預設:

     。1)我想知道中秋節是怎么來的?

     。2)我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?

     。3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

     。4)我想知道一些關于中秋的傳說、故事等!

     。5)我想知道現在有多少種月餅?他們的價錢怎么樣?哪一種最好 吃?”

     。6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做!

     。7)我們家鄉的'中秋有哪些活動,哪些習俗?

     。8)中秋只是漢族的節日嗎?別的民族過中秋嗎?

      (設計意圖:從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經驗出發,引導學生提出自己感興趣的問題,激發學生參與活動的興趣和積極性。)

      2、確定主題,分組制定活動計劃

     、僭趯W生提出問題的基礎上,找出自己感興趣的問題,教師引導學生先將問題歸納匯總,再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組,民主選出組長。 ② 組長負責對小組成員進行分工,討論活動方案。

     、 班內交流活動方案。

      在老師的指導下,各組制定了活動方案。

     。ㄔO計意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導者,充分體現學生的自主性。同時在這一過程中,讓學生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動的盲目性。)

     。ǘ┳灾鲗嵺`,匯報交流

      1、組長組織,自主實踐

      由于學校資源的限制,不能在課上親自帶領學生去實踐,所以,只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。

      2、匯報交流,教師指導

      在學生自主實踐活動的基礎上,老師利用課上時間,根據小組分工,先小組內交流,然后教師組織各小組班內交流,匯報本組實踐活動的進展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學之間互相出主意想辦法,教師不失時機地加以指導。

      (設計意圖:學生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導啟發讓他們自己想辦法解決困難。培養學生勇于克服困難的意識和能力)

      3、小組討論匯報下一步活動的打算

     。1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學們交給我們的方法,到書店繼續查閱“關于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??

     。2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務;還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因為李麗媽媽在更城食品廠工作;回來還打算自己學著做月餅??

     。3)各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算?梢娡瑢W們的活動熱情非常高。 (設計意圖:引導學生匯報下一步活動的打算,進一步激發學生的活動熱情,保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續,保持活動過程的持續性。)

     。ㄈ┙涣鞒晒,活動反思

      1、我們準備在中秋前夕,課上展示交流活動成果,我相信:

     。1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會展現在同學們面前;

     。2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學們的桌上供大家品嘗;

     。3)一首首《頌中秋》的詩歌,會在教室里回蕩。

     。4)一幅幅中秋習俗圖片,會使同學們大開眼界;

     。5)一篇篇實踐活動的感受,會給同學們以啟迪;

     。ㄍㄟ^活動總結交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時,展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時培養孩子們自我反思的能力。)

      總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設計,實施,反思及評價的全過程都讓學生親身經歷,為了保持活動的連續性,教師在各個環節的指導要到位,還要得到家長的支持,保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實踐能力和創新能力。

      六、學生感言:

      呂菁:這次綜合實踐我收獲了許多,知道了中秋節的來歷、傳說、習俗,特別是其他民族過中秋節的習俗。在展示成果時,我覺得很自豪,我們組完成了三個作品,小冊子、剪貼報、PPT,老師還表揚了我們,我很開心!

      孫柯欣:這次綜合實踐我們去調查月餅,不僅完成了任務,還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林:這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實踐課!

      

    關于中秋節的活動方案4

      第1單元:意外傷害的預防與自救

      一、活動目標

      1、認知和技能:

     。1)通過活動學習食品、人體、藥品、疾病等知識,學習衛生保健知識,學會對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用,提高對意外傷害的自救自護能力,學會自我調整情緒,擁有一個健康的心理。

     。2)培養學生收集相關信息,并對收集到的信息進行簡單加工處理和應用能力。

      2、過程和方法

     。1)通過小課題研究引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

     。2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進兒童的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

      3、情感態度與價值觀:

     。1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,使學生學會主動參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

     。2)通過課題研究,培養學生機智勇敢的品質,遇事冷靜沉著的心理品質。

      第一階段 準備階段

      1、活動時間:2課時

      2、活動過程

     。1) 談話導入,確立總課題。

     。2) 教師以凝重的語調講述暑假一位學生溺水死亡的事情,引發學生思考:為什么會發生這樣的悲慘事件?使學生意識到自我保護的重要性,從而生成本次實踐活動的主題——“學會自我保護”。

     。3) 展開討論,生成子課題

      從學校大部分學生騎自行車、乘公交車和校車的實際出發,從最接近學生的安全隱患出發引導學生討論,產生以下子課題,并討論確定研究內容。 a飲食安全:調查綠色食品的有關知識,以及中毒的處理。

      b交通安全:了解交通常識,知道怎樣正確步行、騎自行車,乘公交車和出租車。

      c用電安全:了解電的有關知識,觸電的危害性和方法,學習一些觸電救護的基本技能。

      d預防傳染。赫J識傳染病,預防傳染病,以及怎樣用藥。

      e危急關頭的安全:搜集相關案例,提高警惕性,掌握下列幾種情況的自救自護措施:小偷撬門扭鎖你獨自在家,遇到敲詐勒索和暴力傷害,看見偷竊行為和行騙行為。

      f運動安全:了解在運動中身體的哪些部位容易受傷和受傷時的'應急措施。

      g網絡安全:研究使用聊天工具時的安全,小學生進網吧和游戲房的危害,以及如何拒絕網友的非分要求。

      h心理健康:搜集一些調整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。

     。4)建立課題小組,設計小課題研究方案。

      a、學生根據一定的要求,根據自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。

      b、以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案以及調查形式。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動。)

     。5)交流課題方案,指導完善。

      a、小組介紹自己的課題研究方案

      b、其他小組成員評價并提建議

      c、教師指導評價

      d、小組修改、完善,確定課題研究方案

     。6)教師進行實踐活動的培訓。

      a、要注意實踐活動的安全。

      b、準備一些必要的設備:比如攝像機、錄音筆、理論資料等。

      c、進行調查前的培訓指導,學習采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設計問卷調查、填寫表格紀錄、如何完成成果的反映形式。

      第二階段 課題實施階段

      1、活動時間:課外1—2周

      2、活動方法:以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、采訪有關人員,也可個人實踐。

      3、活動過程

     。1)以小組為單位進行采訪活動:按預定的方案走訪超市、蔬菜基地,采訪派出所、體育館和疾病預防控制中心的有關人員,錄音、拍照、攝像、采訪,做好調查記錄,寫好研究日記、感悟等。

     。2)利用網絡資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導用書》等,獲得圖片資料和文字資料。

     。3)以小組為單位進行階段性的資料整理和交流。

      

    關于中秋節的活動方案5

      中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,這是一篇中秋節活動策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!

      一、活動背景:

      1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

      2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

      3、針對人群:金字塔原理

      對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

      二、本屆活動內容

      1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的`月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

      PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

      2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

      3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。

      4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

    關于中秋節的活動方案6

      一、 活動時間:

      9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

      二、 活動對象:

      初中部全體師生

      活動地點:

      1、正常天氣:

      初二年段在湖邊籃球場;

      初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

      初一年段在1號教學樓北面大操場;

      個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協商好。

      2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)

      四、 活動內容:

      1、各班級要提前策劃好活動,內容多樣化,做到健康文明,以激發學生興趣。每位老師準備1-2個節目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。

      2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

      五、注意事項:

      1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。

      2、在中秋節活動期間,要高度重視學生的安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

      3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節期間的平穩安定。

      4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系,統一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

      5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作,出現衛生問題要追究相關年段長的.責任。

      6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機,對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。

      初中部校長室

      xx年9月1日

    關于中秋節的活動方案7

      小學“我們的節日中秋節”主題活動總結

      八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。

      一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日中秋節”講話活動。

      二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

      三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

      四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

      五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

      通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

      這些活動同給學們留下美好深刻的.回憶,通過“我們的節日中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

    關于中秋節的活動方案8

      各黨(總)支部:

      20xx年中秋節、國慶節即將來臨,為進一步落實黨內關愛幫扶機制,深化黨內關愛行動,進一步弘揚中華民族的優良傳統,為使困難黨員、離退休老干部、孤寡老人與廣大群眾一道,高高興興地過好傳統節日,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,要求各黨組織在中秋節、國慶節“雙節”期間組織黨員干部、共青團員開展形式多樣、內容豐富的慰問活動,F將有關事宜通知如下。

      一、結合各自實際情況,通過走訪、慰問、了解,關心困難黨員的思想、身體及家庭等實際情況,聽取他們的訴求,通過多種形式給予幫助,及時幫助他們解決生活上的實際困難和問題。

      二、以各黨(總)支部為單位召開座談會、聯誼會、交流會、組織參觀等形式,請困難黨員、離退休老干部一起座談交流,聽取他們的要求和呼聲,把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。

      三、發揚敬老愛老的傳統美德,開展好敬老愛老送溫暖活動!半p節”期間,各黨組織要組織慰問組,由領導帶隊到敬老院以及孤老烈屬家中進行慰問,弘揚感恩精神,弘揚我們黨的光榮傳統和中華民族敬老尊賢的'良好美德。大張旗鼓地宣揚和表彰敬老愛老和扶助老人的好人好事,努力推動敬老活動的深入開展,營造關心愛護老人的社會文明風尚。充分體現黨和政府對孤寡老人的關愛和溫暖。

      活動結束后請及時將情況以文字和圖片的形式(電子版)報機關工委。

    關于中秋節的活動方案9

      一、整體情況

      據統計,全市16區縣及燕山地區在節日期間開展主題文化活動72項,活動大致可分為7類,即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項、詩會2場、筆會征文等其它活動11場,參加人數達26。76萬人次。

      各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵,結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向群眾,積極利用和開發豐富的節日資源,不斷創新和豐富節日活動的內容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現時代性,使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。

      二、活動特點

      今年全市中秋節文化活動具有幾個鮮明特點:

      (一)首次發布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

      北京非物質文化遺產保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕,并成為中秋系列活動中的最大亮點,最富創意的活動,其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應,充分調動了人們對傳統節日文化的關注和回歸。

      以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動啟動的標志,兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的,更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動現場的標志性文化形象,使極具地域代表性的節俗符號深入人心。

      為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動現場發放兔爺形象和中秋童謠卡。

      (二)賞月祭月主題活動特色鮮明,傳承獨特的中秋文化

      全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復了皇家祭月儀式,展現人與自然的美好共通,充分體現人月兩團圓的'和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統已有百年歷史,此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀,現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外,豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容,達到傳承和傳播中秋文化的目的。

      (三)社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家

      中秋節期間,各區縣通過以社區為落腳點,積極開展慶中秋活動,以更好地服務于百姓,滿足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景,朝陽區呼家樓社區組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書”活動、海淀區的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍潭燈會。這些活動采取生動多樣的親民活動,體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。(四)節日搭臺,非遺唱戲,最傳統的北京中秋

      借助傳統節日的假期,各區縣利用節日平臺,進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動,如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動,順義區的非物質文化遺產展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質文化遺產傳統舞蹈項目及民間花會表演等,將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質文化遺產。

      三、問題與思考

      (一)繼續加強宣傳,擴大影響

      活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。

      (二)加大活動統籌力度

      針對部分社區、村鎮組織的小型活動,存在信息缺乏溝通不暢的現象。今后需進一步加大文化系統的統籌力度,確保市、區(縣)、街道(鄉鎮)、社區(村)各級之間文化信息溝通順暢。

      (三)需進一步加強對活動傳統文化內涵的提升

      全市舉辦了形式多樣的中秋節日活動,但有些活動的傳統文化內涵還不夠,需要進一步加強對活動的指導。

    關于中秋節的活動方案10

      活動背景:

      “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。

      活動主題:

      歡樂中秋,情濃意濃。

      活動目的:

      1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

      2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

      3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的'效果為最佳)。

      4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

      5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

      活動對象:

      公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

      活動時間:

      農歷八月十四晚上8:00活動地點:高日公司總部12樓大廳

      活動流程:

      1、團隊負責人致歡迎辭

      2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

      3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

      4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

      5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

      6、音樂故事《藍綢帶》,F場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)

      7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

      8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。

      9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

      活動準備:

      1、大小適合的場地及布置

      2、音效、碟片準備

      3、員工獎品準備

      4、業務推動方案獎品準備

      活動預算:

      約XX元。

    關于中秋節的活動方案11

      一、主題:

      中秋博餅活動

      二、目的:

      一年一度的中秋佳節即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

      三、主要活動:

      博餅+聚餐

      四、時間:

      1、博餅時間:9月29日

      2、聚餐時間:9月30日

      五、地點:

      1、博餅:尚未確定

      2、聚餐:酒樓地點尚未確定

      六、活動組織協調:

      工會、人力資源部

      七、參加人員:

      公司全體員工

      八、活動流程

      1、15:20領導講話

      2、15:30—17:30進行博餅

      3、19:00—20:30中秋聚餐

      4、20:30活動結束

      九、活動經費(總計約120000元):

      (一)博餅活動費用計60000元

      1、活動道具:100元;

      2、博餅獎品共計59000元:

     、艩钤1份計14000元

     、茖μ(又稱榜眼):2份計14000元⑶三紅(又稱探花):4份計12600元⑷四進(又稱進士):8份計5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計6720元⑺其它480元

      (二)聚餐費用計60000元

      十、組織安排:

      1、總協調組:活動總協調和其他應急情況處理

      2、活動組:活動組織、策劃,場地布置,現場管理

      3、采購組:活動獎品和酒水的采購、獎品發放

      4、新聞組:活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

      5、保障組:負責整個活動現場的安全控制,及聚餐地點人員往返的接送

      十一、博餅規則

      每會餅設“狀元”1個,“對堂”2個,“三紅”4個,“四進”8個,“二舉”16個,“一秀”32個。全會有大小63塊餅,含七九六十三之數,是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數,八九七十二是千歲數,而鄭成功封過延平王,所以用六十三之數。

      大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

      獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級,其中又發四紅帶多少點比大;“五子”出現即壓過四紅,即“五顆”除五個紅四以外的`任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點比大!拔寮t”就是出現五個紅四點,壓過“五子”,其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外,還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

      具體玩法:大致是這樣的:每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續參與。

    關于中秋節的活動方案12

      一、目標:

      1、為了迎接中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。

      2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的'社區風尚,既要管物,更要管人。

      3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

      4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的'導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

      二、具體活動方案如下:

     。ㄒ唬⿰A彈子:

      1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

      2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

      3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

     。ǘ┤语w鏢

      1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

      2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

      3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

     。ㄈ┎聼糁i

      將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

     。ㄋ模╋w鏢射氣球:

      1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

      2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

      3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

     。ㄎ澹┨兹

      1、物品擺放在圈定地面上。

      2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

      三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

    關于中秋節的活動方案13

      一、 前提:

      1. 收入構成:收入=基本工資+獎金

      2. 基本工資與職位(崗位)對應,職位(崗位)改變則基本工資也改變。

      3. 基本工資按公司現行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數額不變。

      4. 試用期員工沒有業績提成獎金。

      5. 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等,即當月目標的任務細分,每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時,必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。

      6. 車間個人提成按既定系數分配,車間主任或班組長有權根據員工實際表現作出臨時調整,經站長批準后計發。

      二、 業務接待崗位提成

     。1)正常維修產值提成:

      產值=當月正常維修結算單實際收款金額+當月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)

      提成計算方法:產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率

     。2)精品及養護類產品(非通用產品)提成

      精品提成按精品營業額的10%計提,其中前臺業務人員按6%,車間安裝為4%;

      精品營業額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的.精品不計提成。

      個人提成計算方法:

      個人提成= (產值提成+精品提成)×個人系數/業務組總系數

      業務接待崗位提成說明:

     。1)、業務接待提成將受當月csi影響,如業務接待因工作失誤或服務態度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統計數據為準):

      投訴次數 第一次 第二次 第三次

      提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

     。2)業務接待提成將受當月業務接待考核成績影響(詳見業務接待考核表、由前臺主管考核)?己顺煽兏哂96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

     。3)結算金額以當月結算日期為準,當月未結算計入次月產值;事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產值

     。4)產值目標與接車臺次目標于前一個月確定,由業務接待簽字認可。

     。5)業務組按系數提成,具體系數如下:

      崗位 業務接待 業務接待助理

      三、精品銷售崗位及車間精品加裝組

      1、原則

      精品銷售按個人銷售成績進行提成,并與銷售目標達成率掛鉤。

      2.提成方法:

      售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標達成率

      3、分配方法:

     。1)不涉及車間安裝的精品

      精品銷售人員按精品銷售提成值計提

     。2)涉及車間安裝的精品

      售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進行分配。

      4、車間精品加裝組提成方法

     。1)按業務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

     。2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:

      a) 精品業務員:0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

      四、維修機電組

      1、業績提成獎金計算方法

      b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-

      領用輔料成本)÷1.17×18%

     。ㄒ园嘟M為單位計算)

      維修標準工時費=sgm維修項目索賠標準工時數×120元/工時

      c)個人提成=本組提成×個人系數÷本組系數總和

     。▊人系數見第十二條附表)

      d)領用輔料成本

      輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

     。、計算方法說明

     。ǎ保┌嘟M維修工時總額含以下內容:

      ◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的工時數額為準(含正常維修、索賠、不含精品加裝項目)

      ◆ 加裝精品項目制訂相應工時

      ◆ 工時數按sgm索賠系統中完成該項目的工時定額標準而定,

      工時單價為120元/工時來計算。

      ◆ 在進行計算車間提成金額時,車間完成的工時費與下列情況無關:

     。保、與優惠打折無關2)、與未收款或免費無關3)、與未到帳無關

      ◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目(下簡稱“免費項目”),在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬,所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里,但各班組應該服從車間調度的安排。如出現工作檢查過失,將對責任人扣除工時,視情節給予經濟或行政處罰。

      五、維修鈑噴組

      1、業績提成獎金計算方法

      b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-領用輔料成本)÷1.17×20

    關于中秋節的活動方案14

      一、 活動目的:

      一年一度的中秋佳節即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節,特制定本方案。

      主要活動:晚餐+博餅+小型晚會+互動游戲+頒獎儀式

      二、活動時間:9月9日晚上18:30

      三、活動地點及參加人員:

      地點尚未確定,參加人員為公司全體員工

      四、活動流程:

      1、18:30,晚會開始,主持人出場致開幕詞,領導致辭。大約15分鐘左右;

      2、18:45—20:00,進行博餅;

      3、20:00晚餐開始,并安排節目表演;

      4、21:30狀元王中王進行時;

      5、22:00活動圓滿結束。

      五、活動籌備:

      1、主持人四個,兩男兩女,有興趣做主持的員工可報名競選,報名時間截止到20xx年9月1日。若沒有人員報名則由行政部安排制定。

      2、各部門如有好的節目或游戲,可向行政部提出建議(注:節目內容和形式不限)。節目上報時間截止到20xx年9月5日。

      六、注意事項

      1、希望所有員工能夠提前至少10分鐘到場,并對號入座。

      2、希望所有員工能夠積極配合支持我們的中秋晚會,為晚會出謀劃策。

      3、其它事宜將另行通知。

      七、博餅規則

      每會餅設“狀元”1個,“對堂”2個,“三紅”4個,“四進”8個,“二舉”16個,“一秀”32個。全會有大小63塊餅,含七九六十三之數,是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數,八九七十二是千歲數,而鄭成功封過延平王,所以用六十三之數。

      大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為最高級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級,其中又發四紅帶多少點比大;“五子”出現即壓過四紅,即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點比大!拔寮t”就是出現五個紅四點,壓過“五子”,其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外,還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

      具體玩法: 大致是這樣的`:每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續參與。

      說明:

      1.同是五紅或五子所帶的點數多》點數少,即帶6最大,帶1最小。

      2.同是四紅所帶的點數多》點數少,帶12最大,帶3最小。

      3.狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點數相等則先博者》后博者。

      4.博得六勃紅或六勃黑,博餅立即結束。六勃紅獲未被博取的餅,六勃黑則未被博取的餅大家吃。六勃紅、六勃黑是否采用,一般依照大家意愿,很多時候,為了照顧玩家都能獲得獎品,這兩種情形就忽略。

      5.如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂,若該選手在以后的輪次中“祿骨”[注],對堂不被追回,只追回狀元。

      6.在同一場比賽中,同一選手兩次或兩次以上博到狀元,取其最后一次的成績為最終成績。

      7.如果骰子跳出大碗,則該選手本輪成績無效且要輪空一次。

      注:同一場比賽中同一選手再次博到狀元但點數小于先前(先前的狀元大于其他選手),也小于其他選手,稱為祿骨。

    關于中秋節的活動方案15

      為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 "我們的節日"這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

      具體計劃:

      一、活動目的:

      以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以"我們的節日·中秋"為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使"我們的節日"深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

      二、活動時間:20xx年9月上旬

      三、活動內容

     。ㄒ唬┘訌娦麄

      1.周一升旗儀式國旗下的講話,以"我們的節日·中秋"為主題進行講話,宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

     。ǘ┓蛛A段活動:

      第一階段:中秋吟月——經典誦讀

      1.活動內容:

     。1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

     。2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

      第二階段:佳節賞月——實踐活動

      活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

      活動二:共看明月皆如此---以"美好傳統節日,多彩民俗風情"為主題制作手抄報

      活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

      活動四: "快樂體驗"活動。少先隊員向社區的`孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

      第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

      活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

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