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    時間:2024-09-24 00:51:26 繪畫/書法 我要投稿

    練書法作文精選15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的練書法作文,歡迎大家分享。

    練書法作文精選15篇

    練書法作文1

      相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫的不好看。

      我一年級的時候,字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對我說:”提筆即是練字時!笨晌揖褪遣婚L記性,現在我已經升入三年級了,可是字還是沒有提升,這令我很苦惱。

      ”這次的寫字卷發下來了,大家好好看一看!崩蠋熢捯魟偮,這次的`寫字卷就發到了我手里!卑,又是二等!蔽野β晣@氣的說道。好不容易挨到了放學,我垂頭喪氣回到了家里。媽媽一看到我回來了,便問:”你這次寫字考了幾等?拿出來讓我看看!蔽夷憫鹦捏@的把卷交到了媽媽手中!卑!又是二等,你為什么不像你們班的于桉朵學一學,她的字寫的多漂亮呀!”媽媽大發雷霆的說道。我把寫字卷拿在手里,走進了我的房間里。過了一段時間,媽媽給我報了一個書法班,我根本不愿意去,但一想我寫字確實不好看,沒有反駁的理由,所以只好去。剛去寫字班的時候,我感覺寫字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過了一段時間,我的字有了明顯的提升,還被老師表揚了,我對寫字有一點喜歡了。又過了一段時間,我覺得寫字太枯燥了,每天都要重復寫一個筆畫,錯了還要寫好幾行。老師看了又鼓勵我不要放棄。我咬緊牙堅持學,F在,我的字有了突飛猛進的提高,甚至還會被釘在了展板上,我開心極了。

      通過這件事,我明白了一個道理,做事不要半途而廢,只要堅持不懈,做任何事都可以成功的。

    練書法作文2

      今天下午我要練書法我先拿了一張毛氈墊放在桌子上,然后放上臺燈、宣紙、練習本等用品,最后再往小碗里倒一點墨汁,把筆泡軟,準備工作就完工了!

      首先讓我們來看一下是怎么握筆的?①拇指和食指捏住筆桿。②中指鉤住筆桿,與食指靠攏。③用無名指和小指抵住筆桿,靠攏中指。④大拇指和食指捏住筆桿,中指鉤住筆桿,無名指和小指抵住毛筆。

      學會了握筆姿勢,讓我們從“橫”開始寫起吧!寫“橫”主要分為五步驟:1。頓2。行3。提4。頓5;。我按照這些步驟在宣紙上寫,可我怎么也寫不好,不是毛筆分叉,就是寫的太粗,或者寫的太細,我沮喪極了,總是在抱怨自己怎么寫不好。就在這時,媽媽鼓勵我:“沒事兒,瞳瞳,你只要按照書上這樣去寫,然后慢慢地在練習本上描,先別急著自己寫”就這樣,我按照媽媽說的.,在練習本上先描“橫”,我把筆先向右下方略重按,筆毫鋪開,接著筆毫向筆畫延伸方向行進,筆尖提起但不離開紙面,最后筆尖拎起向左上方收回。就這樣,我不緊不慢地描了好多個“橫”。過了一會兒,我終于寫出了點感覺,自己覺得也不錯,于是我就在宣紙上練了起來

      就這樣,時間一分一秒過去了,我的“橫”也寫得一個比一個更厲害了。今天的練習就到此為止吧,希望以后能堅持練習,從“橫、撇、豎、點、捺”基本筆畫開始,扎實基本功,寫得更加棒,加油!

    練書法作文3

      夏夜,總是無所事事。于是,媽媽給我買了一支毛筆,讓我跟著中心廣場的老爺爺練毛筆字。

      “漢字是世界上最古老的文字之一,在形體上逐漸由圖形變為由筆畫構成的方塊形符號,所以漢字一般也叫“方塊字”。要寫好漢字,最重要的就是要一筆一劃的寫,寫的.方方正正又不失勁道!崩蠣敔斘櫰鹈碱^,一邊給我做示范一邊對我說著!霸趯懨恳划嫊r,都要寫出讓人看起來一目了然!馈质腔镜囊粋字,‘永’字基本包含了漢字的八個基本筆畫,這個字寫起來并不難寫,但是要寫好這個字就不那么容易了。要練好書法首先就要練好永字,這樣才能寫好所有字,你先練永字吧,看像這樣”我聽了老爺爺的話心中雖有贊同,但多少還是有些不屑!爸皇且粋永字而已嘛,有那么難些么?永還是基礎呢,那要是基礎都難寫,那還能有人寫好字么!蔽倚睦锵胫,開始練。但是果真如老爺爺說的一樣,平時不注意沒什么感覺,這稍微注意一點,想寫好卻不是這一筆不好看就是那一畫有缺陷,總感覺忙不過來一樣,沒法每面顧及到。這看起來容易做起來還真不簡單!

      一個晚上過去,我也沒能練好“永”這一個字,不過我會努力,我相信只要我堅持練習,字一定可以練好的!

    練書法作文4

      書法是一種線條的藝術。它有章法,有字的限制,因此創新也變得越來越難,無法脫離文字的本身。書法不得不依附語言,繪畫卻可以超越文字的界限。

      以文字為伴的我,是無法容忍那些紙頁上出現過于凌亂的字跡的。倘若有一絲丑陋的感覺,整頁都會變得面目可憎。

      于是我從軟筆練到硬筆,再從硬筆一點點嘗試突破和創新。最開始是柳書,喜歡那種張弛有度的溫潤,恰到好處,每一筆都維持著法度,不偏不倚。我的字卻是棱角分明又帶著些許尖銳的,鋼筆力透紙背,留下深深印痕。軟筆亦可讓筆和紙形成激烈的摩擦。于是后來,我也開始轉向行書,矯若驚龍、翩若行云,流動的筆墨像是時而激昂慷慨時而又靜水流深的.交響樂。

      一個字反反復復書寫,不知道多少次,才能形成那樣的肌肉記憶。中指包了紗布,依舊在接觸時感到疼痛腫脹。練習控筆,就如同學習繪畫時對同樣的線條一次次進行排布。倘若輕輕手抖,字跡就可以變得歪斜。

      那種對間架結構的把控,也是一種最艱難的量變積累。

      肌肉的細微運動,決定了字跡與形態。那些看似不經意的書寫,是一個人的心情在紙上流動。

      伏案書寫,靜靜地寫給昨天和明天,寫給永遠不會收到信件、也永遠不會再來的人。

      那些美好的字體,看到它在屏幕或是紙上出現,就可以撫平心情。

    練書法作文5

      這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的,令人怎么看也看不夠。

      爺爺說,練習書法,貴在堅持,耐心是十分重要的`,還要認真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨,我永記心中。

      我一筆一畫地練著,爺爺寫什么,我就寫什么。練書法時,我成了爺爺的“模仿機器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由于剛剛練習毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。

      對于練書法,我也有發脾氣的時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練著,由于時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這么多天,還是不如爺爺寫得好……想著想著,我生氣了,把毛筆一扔,說道:“哼,我不練了,練了這么久,也沒有效果!”說著,我坐到了沙發上。爺爺聽到后,笑盈盈地走過來,對我說:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽后,若有所思地點點頭……

      在爺爺教我練書法的日子里,我學到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恒心。

    練書法作文6

      說到我最喜歡的愛好嗎,不用想當然就是—書法了!但是,告訴你一個小秘密—其實我之前是非常討厭書法的。那我為什么又喜歡書法了呢?讓下面這個小故事來告訴你們吧!

      我以前非常討厭書法,每次的寫字作業都是馬馬虎虎地交上去,寫作業時我都會想:差不多得了,不用寫太好看吧。學校一考寫字,我就得個7分或8分吧。媽媽看了我的寫字成績之后決定要給我報一個書法班,我非常不開心,但是學費也交了,我只好去上課。

      一開始我在寫字班經常被老師批評,”你寫的太難看了,你能不能寫好點呀!你這樣的學生,我教不了!蔽乙步洺1粚懽职嗟耐瑢W嘲笑說:”你寫得字這么難看,你還怎么在我們這個班待下去呀!”我聽了同學們的話,心想:我一定要練好寫字,不再讓同學們嘲笑。

      于是我下定決心開始練字,在課堂上認真聽課,刻苦練習,回家認真完成作業,把自己玩的時間都拿出來練習寫字,努力終于有了回報,我的'字有了突飛猛進的進步,被老師表揚了。我感覺到我在不知不覺中對寫字產生了好感,也覺得寫字越來越有意思了,我更加努力練習寫字,我又經過了一段時間之后,我的字終于被學校的老師認可了,被放到校園展示欄中向同學們展示了我的作品。

      因為我努力地練習寫字,才有了這小小的成就,我感到非常自豪和驕傲,原來寫字也是非常有趣的。通過這次的事情,讓我明白了”堅持才能勝利”的道理。

    練書法作文7

      我相信,只要練好書法,便能像諸葛亮一樣,寧靜而致遠,平心靜氣地做每一件事。懷抱著這樣的希望,我開始練習書法。

      我上大班的時候,媽媽就給我找了一個老師,學習硬筆書法。漸漸的,我的字越來越端正,上一年級時,我就成為班上作業最工整的學生。二年級時,我第一次參加科技節的書法比賽,在萬分緊張中拿到了第一張一等獎的獎狀,這張獎狀雖然輕,但卻承載著我的汗水,成為了我繼續前進的動力。三年級時,我參加了永安市小學生現場書法比賽,又拿到了市里的一等獎。四年級,我開始練習行書。五年級,我開始練習軟筆書法,一張獎狀鼓勵著我,走過了許多個練習書法的日日夜夜。

      剛開始練習軟筆書法的時候,我認為軟筆比硬筆簡單,后來才發現軟筆遠比硬筆難。在老師的'鼓勵下,我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺,在腦海中一次又一次組合起來,成為一個又一個漢字。就這樣,我從基礎開始,一步一步地往上走,攻克一個又一個的字。春節的時候,我寫的對聯掛上了我們家的門口,發現我的字比起好的作品來還差很多?吹阶约旱淖峙c別人的字的字的差距后,我下定決心,今后一定要更加努力,練好書法,超越別人,超越自我。

    練書法作文8

      二年級的時候,媽媽要我參加學校的書法考級。一開始,我非常高興,但漸漸地,我才真正感受到,想要考級過關,是多么的不容易。累不是在于考試時,而是在于考試前。

      老師告訴我們,我們考級是直接升四級的。四級雖說是鉛筆字,但如果考前不練習的話,那就有百分之五十的可能不會過關,正因為這樣,媽媽平時對我的要求就更嚴格了。

      從那以后,每天晚上寫完作業,媽媽就會緊緊盯著我描字帖。我寫字時總會寫著寫著就把本子弄斜了,第一次的時候,媽媽只會用尺子輕輕的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次還會犯同樣錯誤的話,媽媽可就不會在手下留情了。

      本子會斜的壞毛病經過一個星期后已經完全改掉了?晌以诿枳值臅r候,總是不按照本子上的筆畫去寫,而是按自己想的去寫。其實我之所以會這樣,完全是因為媽媽讓我寫的太多了,我寫了一會兒就會手心出大汗,手腕就會很疼,很酸。

      經過我一個多月的練習,再加上媽媽的幫助,這次考級肯定會成功的`。

      功夫不負有心人。在暑假的考試后,我很榮幸的拿到了老師發給我們的證書。有些同學四級沒有過關,但我四級是過關了。我能有今天的成功,絕對少不了媽媽的功勞呀!

    練書法作文9

      世博會的腳步越來越近了,你看!到處都是她的身影:世博園內的工地上熱火朝天,工人們在忙碌著;公共場所人們主動讓座,講衛生,講文明。熱情的志愿者在馬路上擔當起交通員……分分秒秒大家都在為世博積極準備著。我想:作為上海的`小主人,我也應該為世博會做點事,盡一份力。

      我是一名小學生,除了從身邊的小事做起,我還要利用自身的特長,向來自五湖四海的朋友們宣傳我國五千年悠久的歷史、燦爛的文化。我是一名毛筆書法愛好者,自從兩年級時我就開始練習毛筆,剛開始我并不十分樂意練,有幾次都想放棄了。但媽媽鼓勵我說,如果我寫的好,以后可以寫一幅迎世博的作品在小區展示,表達一下對世博的祝!犃藡寢尩脑捄,我一下子興致勃勃,還立刻在宣紙上練了起來,第一張寫好了,我掛起來一看,有的字大了,有的寫歪了。不行,太難看啦!如果這樣的字讓別人看了,肯定是笑掉大牙。我重新寫第二張,第三張…到今天為止,我已經寫了無數張,并且學會了正楷,馬上就要學行書了。這個周六我還參加了全國的書法等級考試呢,F在我越來越喜歡寫毛筆字,只要作業做好了,我都會練一練。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,到世博會開的那天,我會寫一幅 “迎世博,講文明” 的作品作為獻給世博的禮物,實現我的心愿,。

      從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,我們還有20天不到的時間,讓我們分分秒秒都為世博會準備,為上海的美好明天去努力。

    練書法作文10

      終于放暑假了,我給自己訂了一個暑假計劃,首先把老師給我們布置的暑假作業做完,每天再看一到兩個小時的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個人的字上來看,可以看出一個人的'品性,所以我也要把字練好,做一個人人愛的孩子。

      媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。

      媽媽說過:“手拿比尖一寸遠,眼離書本一尺遠,身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習慣。讓我寫字時坐端正,不能只求快不寫好,要認真對待,這樣才能寫好字。

      當我第一次練字完后給媽媽改時,說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很后悔,所以我就變得認真起來,一筆一畫地寫,后來給媽媽改,媽媽表揚了我,還給我加了一個紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

      從練字當中,讓我明白好的習慣是成功的一半,在生活中,在學習中,都要這樣認真、堅持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個學期里,寫出更好的字。

    練書法作文11

      我爺爺有一個習慣:每天必須練一副毛筆字,要不然他一天就坐立不安。

      在我記事起,爺爺便每天一副毛筆字,而且每年過年時“!弊掷、對聯啦,全部都是我爺爺寫的呢!

      我爺爺對毛筆字已經到了癡迷的狀態。有一次,他從上午開始練毛筆,奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午,我爺爺居然問:“午飯還沒做好?”我一聽差點兒沒把剛喝下去的.水噴出來。我邊大笑邊說:“哈哈,爺爺,現在已經快晚上了,哈哈!”爺爺一臉懵:“怎么可能?我上午十點開始寫的,現在才……”爺爺抬手看了看手表,驚呆了:“快(下午)六點了?”奶奶無奈地搖頭嘆道:“晚飯快做好了,再等等吧!

      爺爺練字不光能忘了吃飯,還經!暗⒄`”陪我玩兒。

      有一次,我的小伙伴在外面踢球,我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去,我說“好,快走吧!睜敔攧傁氤鲩T,突然,他像是想起了什么,走到書房說:“你等等我,我今天還沒練毛筆字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一時半會也寫不完!睜敔斦f:“不行,你自己去我不放心。馬上就好了!蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎?墒,兩個半小時過去了,小伙伴都回家去了,爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里,當然,我的踢球計劃也就那么不了了之了……

      你看,我爺爺就是一個練起字來什么也不顧,連時間都忘了的人。

    練書法作文12

      十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。

      要想學好書法,準備工作可不能少!肮P墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前,我細心地將它們一一準備好。

      “滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的`劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉動手腕,在紙上寫出平穩細長而又不單薄的橫;睾娩h,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細,也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉,緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續頓筆,輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……

      漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽了這話,我心里樂開了花。

      書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!敝挥衅綍r的刻苦練習,虛心請教,才能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。

    練書法作文13

      談到書法,我總是會聯想到硬筆與軟筆。其他的就什么都不知道了。我字寫得丑,當媽媽談論別人字寫得怎樣好,我的怎樣爛時,我便很是煩躁。因為這樣,我對書法一點也不感興趣,以至于認為練習書法很是浪費時間,甚至還會認為學習書法沒用。

      我下定決心練書法是在一次二年級的期末考試中。我答完了所有的題,還是全部正確。但是,因為那歪歪扭扭的丑字,被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心,但我也因此認識到了書法的.重要性,便開始了練書法。

      我學習的軟筆楷書。我認為只要努力,一定可以習得一手正宗好顏體,這樣就可以與全校書法最好的人,并稱“顏筋劉骨”了。我一直想著這個目標前進。一開始,我的毛筆字比硬筆還丑。隨著時間的推移,我的字體從當初的狂草變為行書,最后練成了一手好楷書。老師同學都在夸贊我的字,有筆鋒,字形結構也很好。這讓我有些驕傲了。

      雖然如此,我依然夜以繼日地練習著書法,直到一次學校書法比賽中奪冠,讓我真正感到自己的書法已經很不錯了,我果斷停了書法課。

      伴隨著停課,我也丟了不少因練習書法而養成的好習慣:專心、堅持、精心……

      我的字開始走下坡路,從楷書變成草書,最后退化成狂草。我也因此氣餒了,覺得當初自己的這門強項再也撿不起來了。

      要是我一直練習下去,那我的字該會有多好啊,比起現在的狂草,我更想要一手好楷書!

    練書法作文14

      我們學校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮練習咯。

      剛開始我還很不情愿呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發現媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放松了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。

      可是,當看著自己完成的書法作品時,又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的`沖動想要馬上去寫第二張。剛開始的不情愿,寫完后都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。

      是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂世界!

    練書法作文15

      其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

      說起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。

      俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什么,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了!蔽艺f:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的!彼,我每天認真地練習,練習,練習……

      終于苦盡甘來,因為我四年的'堅持不懈地練習,毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心里的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時,我的心里比蜜還甜。

      書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

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