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春天的希望作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的春天的希望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的希望作文1
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！
春天在一望無際的田野里。綠油油的'田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創造它，改變它。
春天的希望作文2
人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望�；▋簺]有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”；蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”；小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”�？梢哉f，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。
我曾經喜歡過春天這個季節。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發，用白云做她的發卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的`花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。
盡管現在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節。一切的新面貌，就是春天。
春天的希望作文3
俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨，一生之際在于勤�！贝禾炀褪且粋�可以使萬物復蘇的時節。
迎著涼爽的風，大地暖乎乎的。春天伴隨著輕的風兒、嫩的花草樹木……已經悄悄地趕來。冰融了，到處可聞鳥語花香。在池塘邊上許多青蛙已醒來，哇哇叫著，正準備捕捉害蟲；在一碧千里的森林里，有許多兇猛的哺乳動物為爭自已的領地在無畏地競爭著。各中顏色的花漸次開放，引領春天快步向人們走來。
站在春天的長江邊上，氣勢磅礴、氣貫長虹的滔滔流水聲如同雷鳴，長江排山倒海，訴說著春的濃厚氣息。長江的中心深，是春的最濃處，仿佛龍潭虎穴一般，威震一片江水，在水下藏海味，誘人口涎三尺。河神的.寶貝豈能如此輕而易舉不打報告就取，所以大發雷霆，把江的中心變成龍潭虎穴，險象叢生，卻不料成為春的最勝處。因為長江春天的水最甜最純，難怪哺育了三億中華兒女！
春天，讓大地森林、河水恢復了往日的生機，誕生了人們的新希望。
春天的希望作文4
春天是播種的季節，是充滿希望的季節，春天是一切生活的開始。我們以小記者的身份來為我們的城市填上一筆綠色——植樹。
4月20日上午8點30分，在老師的帶領下到達了目的地——錫盟團委青少年生態實踐基地，我們心中滿懷著激動與喜悅，大家都已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開了個小會，并說了一些注意事項，然后大家穿上了小記者服，領取了植樹工具和小樹苗前往種植區域，大家分組行動，異常的興奮，每個成員也有著不同的任務，扶樹苗，培土，把土踩實，大家干的熱火朝天，不亦樂乎，時不時還會傳來幾句笑談聲，似乎都感覺不到勞累起勁的干著，都很享受勞動的過程。在微風的撫慰下，我們植完了樹，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹苗做了些微微的`調整，種的樹苗終于合格了，每個小記者還給樹苗起了名字并做了標記。
能夠參加這次植樹活動，每個人心中都有一種成就感，因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動雖然結束了，但我們希望著下一次活動的到來，希望能夠再為我們的草原，我們的社會貢獻出自己一份微薄力量。
春天的希望作文5
春天來了，代表美好的日子開始了。
春天是萬物復蘇的季節，小草開始扭動著身軀，奮力拱出地面，去找春天的陽光；枝頭也漸漸出現了稚嫩的小芽，顏色一點點變深，春天賜予了那凋零的葉子新的生命；花兒憋足了力氣，準備在枝頭開放；天空也變藍了，冬日的灰蒙蒙的顏色漸漸變得明亮起來；空氣變得更加好聞，讓人們自由舒服的呼吸，春天來了，一切都是那么美好，那么絢麗；
春天是活力的季節。人們脫去了厚重的外套，換上了輕薄的`襯衫，經過冬天的休息，好像渾身充滿了的用不完的力量，人們在草地上奔跑、打鬧、嬉戲，在田野上放風箏，風箏在藍天上飄蕩，好像人們在放飛自己的夢想，放飛自己的希望。
春天是歡樂的季節，同學們結束了寒假的假期，重新背起了書包，走進了校園，每當一人走進學校的那一瞬間，校園又多了一份熱鬧，那快樂學習的日子又開始了，大家一起上課，下課后一起玩耍，每天的日子都過得很開心。
春天是成長的季節，同學們不光開始了學習，也開始長個子。大家每天在操場上練踢球練跳繩，把身體練得棒棒的，讓個子也長得高高的。
我喜歡春天，春天是一個充滿希望的季節！
春天的希望作文6
常有人說：“春天是希望�！钡矣X得春天的萬物都是希望的種子
春天來了，調皮的春風弟弟在人間嬉戲，那爽朗的笑聲把萬物都喚醒了；在冬天的寒風中枯掉的小樹在呼喚下長出了新芽，給美麗的祖國增添了一份生機，難道這不是春天帶來的希望嗎？
在植物界一直被稱為王后的`花朵，從寒冷的冬天中忍耐過來，因為春天的到來抵制不住心中的喜悅，終于含苞欲放，又給天地增添了新的秀色。
春天來了，久違的春春雨姑娘來到了人間，她洗凈了神州大地，令天空變得干凈了，變得更令人爽快了，對生活充滿了盼望和信心，難道你會說這一切不是春天的希望嗎？
在寒冷的冬天，發生廣東省20年不遇的大風雪，令今年的春運變得異常困難，許多想回家卻回不去的滯留旅客心里多多少少都有點絕望。但春天來了，雨雪已退去，迎來的是美麗的春天，還有時間回家的人終于踏上了回家的列車，心花怒放。不能回去的人，重新投入工作，雖然依然想家，但心中多了一份希望，希望自己下一年能回家。這當然也是春天給我們帶來的希望。
春天的萬物是充滿的希望的，如果你愛春天，你的心中就有了希望。
春天的希望作文7
星期六，我們五愛小學的小記者們跟老師一起去馬山進行植樹和采草莓活動。
雖然在車里顛簸了近1個小時才到了馬山，但我們還是興奮不已。來到了植樹點后，老師給每人發了一棵小樹苗，同時每個小朋友都領到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個土坑，接著小心地把小樹苗插了進去，然后我用土把小樹苗周圍全填滿，并踩結實，最后我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣，一棵小樹苗很快就種好了�？吹叫鋫冇L招展的樣子，大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹，也是為將來美麗的家園進行播種。
隨后，我們來到了一片草莓大棚，進入大棚一看，里面全都是新鮮的草莓，有的已是紅彤彤的，有的還只是一半紅一半白。我嘗了嘗紅的，真是甜滋滋的，非常好吃。我還嘗了一顆沒有成熟的，可把我酸壞了，我的舌頭都差點麻了。我們干勁十足，不一會兒就把成熟的`草莓都摘下來了。
時間過得很快，我們依依不舍地離開了馬山。今天的活動非常有意義，不但讓我們感受了春天的氣息，也讓我們自己實實在在地體會到了戶外生活的樂趣。
春天的希望作文8
春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的'新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！贝禾焯N含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創造它，改變它。
春天的希望作文9
白塔山下，黃河之濱，到處生機勃勃。河水長無邊界，深不見低，就像一條又長又大的水龍。
可能是因為春天的到來，把冰雪都溶化了的緣故吧！河水比冬天漲了許多，嘩啦，嘩啦，向東奔去。河水涌到了岸邊，滋潤了小草，小草發出了嫩芽；河水澆灌了堤岸，養育了岸邊的柳樹，柳樹長出了一串串嫩綠的.柳葉。它們好像在對我們歡呼：“春天來啦！春天來啦！”
是的，春天來了！在黃河的岸邊，有許多人，在欣賞這春天的美景，在感受春的氣息。老爺爺老奶奶在唱戲、下棋、打牌。但不論他們玩什么，都顯得很開心。爸爸媽媽們領著自己的孩子在岸邊放風箏。孩子們跑來跑去，蹦蹦跳跳，顯得活潑可愛。我們也不例外，和他們一樣放著風箏。風箏飛起來了，越飛越高，最后都變成一個小點了�？粗斤w越高的風箏，我的心仿佛也飛上了天空。但我想，我的心一定會比它飛得還高，還遠，因為它載著我的理想、我的希望、我的未來……。
春天給大地帶來生機，給人們帶來希望。我們不正如這春天里希望的幼苗嗎？
春天的希望作文10
蒲月十二日，巴蜀大地，天災猖獗，舉邦高低涕淚漣漣，疏己敵我地各一方，數萬共胞妻離子散，神州大地悲魂遍家……
緊迫?馳援
面對大天然，人種誠然顯得微小，但炎黃子孫血脈相連，千萬輛列車星夜沒動；百萬艘沖鋒船直赴火線；成千上萬的飛機咆哮出動……上萬雄軍從天而落，鮮血傾囊，義舉頻頻，不畏險阻，殺身成仁，正氣凜然！
激動?生命
他們，用生命書寫虔誠；
他們用愛托伏嗷嗷待哺的性命；
他們用眼光安慰蒙傷的口靈；
這悄悄綻啟的微啼就是他們不搖動的信心
他們舍生記逝世，底起殘垣上的水泥板，刨開廢墟下的瓦礫，撐起生的�？�。
情誼?上海
點對肆掠的天災，咱們實的很懦弱，卻從不脆弱，生命之花在廢墟上盛開，悲哀霎時被塵洋埋葬，故鄉即是最惡的睹證——一幢幢居官樓插地而訖，一條條瀝青大講無窮延長；孩子圍著新房嬉戲玩鬧，白叟在花園踱步，病院開創國內先例，教校勇探將來之星……
春天?希望
春天是孕育，春天是活力，春天是蓬勃，春天是愿望。
在哀傷的原野上收獲歡喜的'種子，在苦楚的土壤面拔播幸福的秧苗。
春天的希望作文11
是誰把北風姐姐換成了春風妹妹？是誰讓萬物從睡夢中蘇醒過來？
天空里，風姑娘輕輕地唱著歌，小鳥快活地飛來飛去，燕子也從南方飛回來了，忙忙碌碌地工作，準備給自已建一個新家。
花園里，小草悄悄換上了綠衣服，從土里偷偷鉆出了小腦袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝頭，草地上，小朋友們有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，臉上都掛著甜甜的笑。
小河里，魚兒擺著尾巴，快樂地游來游去，和伙伴做著游戲。腦袋圓圓、尾巴小小的小蝌蚪在著急地尋找媽媽。岸邊的柳樹阿姨對著小河這面鏡子，仔細地梳著她長長的辮子。
田野里，麥苗換上了綠油油的新衣服，吸取著甘甜的'雨露，快樂地生長著。油菜花開了，春風一吹，耀眼的金黃色鋪滿了大地，遠遠看去就像一片片金色的浪花。
��！春天真是一個萬物復蘇、充滿希望的季節！
成都市李家沱實驗小學二年級：小小豬的媽媽
春天的希望作文12
春天是美好的，是快樂的，是播種希望的。
春姑娘害羞的'向我們走來，她坐在柳枝上，柳枝便飛了起來，她走過山岡，山岡綠了。這讓我想起了詩句：“春風一扶千山綠，南燕雙歸萬戶春�！�
緊接著燕子在空中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂一起來伴舞，那樣子真是壯觀。
看完了春天歡迎會，讓我們一起去竹林看看春筍吧。走進竹林，你會看見一片綠油油的竹子。那邊就是春筍地了，小春筍從地里破土而出在她旁邊的哥哥姐姐都在說：“小竹筍你真勇敢�！�
接著往前走就到了竹林，許愿池。那里有許許多多瓶子和一張紙。聽說只要在紙上寫上字，再塞到瓶子里，在放到池里愿望會實現的。我的紙條里寫著；“希望出生在春天的植物也要快樂的成長！”
在這美好春天里，我要好好學習天天向上，再來看看這些植物們！
春天的希望作文13
冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。��！我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它！
在春意盎然的春天！
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的.桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中蘇醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是��！春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！
春天的希望作文14
春天來了
調皮的燕子在細雨中飛舞，勤快地銜泥筑巢的；寂寞一冬的河水脫下冰衣，重新流動起來；枯黃的小草歡喜的換上綠衣，在春風中搖曳；春天來了。
春天來了！
我們脫下厚重的棉衣，換上輕盈的春裝，展望著陽春三月的盎然生機。那歸燕、那春水、那綠草，無不散發著生機與活力。春風吹拂著我的`臉龐，仿佛融入著無限美好的春光。
春天來了！
你瞧！那些樹呀、花呀，都爭先恐后汲取春日的恩澤。到處生機勃勃。田間，滿是人們辛勤勞動的影子，撒下希望的種子。沒有春的孕育，哪來秋的收獲；沒有汗水的付出，哪有果實的豐盛！
春天來了！
你還在冬日的溫室中享受嗎？出來吧！仰起臉龐，面向陽光。讓我們的希望在春天里飛揚，讓我們的夢想在春天里起航，努力學習吧！奮斗吧！
用我們辛勤的汗水澆灌美麗的夢想；
用我們智慧的雙手創造明天的輝煌；
讓我們花一樣的童年，綻放耀眼的光芒！
春天的希望作文15
盼到了，盼到了，春天終于來了。
她帶著生命和希望悄悄地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過山川、平原……所到之處，無處不含有蓬勃的生機。
我愛春—愛那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者！我愛那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出地面新奇地張望著，楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著。雨后，濕潤的空氣混雜著泥土的芬香，隨著暖融融的風迎面撲來。春雨是生命的耕耘者！我愛那春天里的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它常常待在電線上，就像是五線譜，譜出一首正待演奏的'春天的贊歌。
再看天空飛舞的風箏。風沒有腿，沒有手，竟把它送的好高好遠，漸漸容進了淡藍的天空里。
春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。我們是祖國的明天，是祖國的生命和希望。
我愛那充滿生命和希望的春天。
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