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    時間:2024-09-15 18:12:21 作文 我要投稿

    初中生的作文3篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中生的作文3篇

    初中生的作文 篇1

      我獨自坐在沙發上,想念猶如千萬條毒蛇纏繞著我的心,這緊繃繃的感覺使我窒息。不知從何時開始,我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽,我親愛的媽媽,姐姐,我親愛的姐姐,我真想念你們呀,我的何時可以讓這種分離的痛苦遠離我的呢?我知道,我的現在各奔一方,是為了各自的工作與學習。雖然這只是暫時的分離,可每次一觸及這條思緒的神經線,我的心總像在痙攣般的痛……

      那天,我感冒了,爸爸在寒風刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買了藥,那關愛的眼神鼓勵著我;不要緊的,很快就好起來的,還幫我按摩。媽媽呢,從早上我跟她說我不舒服開始,就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發上,將我包裹在厚實的棉被里,播放我喜歡的音樂,常常讓我多喝水,然后幫我做治療感冒的`穴位按摩,并一邊按摩,一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺中初步接觸一些穴位的知識,媽媽的手豎起來在我的頭上做爪形按摩,真是舒服。隨后反復按摩我的迎向穴太陽穴印堂穴……還經常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭,以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適,但我確實很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過來用手摸摸我的額頭,然后在摸自己的額頭,還用鼓勵的笑容對著我……我那么重的感冒,結果在家里人無微不至的關懷下很快就好起來了。我多想我以后的日子都會這樣溫暖和充滿了愛——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀!可是現在……只能在夢中和網上見到媽媽。這種想念的痛苦好像已經包圍了我很多很多年了,這種久遠的年份像大山一樣壓著我,讓我似乎喘不過氣來,心也猶如被刀割一樣……

      為什么我的一家人團聚的時間是那么短暫,而分開后的日子我又覺得那么漫長呢?我環顧四周,前些天的情景又浮現在我的眼前:電視機正在播放著連續劇,我的母女三人悠閑地坐在沙發上看電視,媽媽用她暖和的手來回搓著姐姐那似乎穿一萬對襪子都不會溫暖的腳,我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為“悠閑區”,因為我的坐在那里是悠悠閑閑,快快樂樂的?蔀槭裁次椰F在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢?是因為我太想念媽媽和姐姐嗎?是的,我被“想念”包圍著,我曾經極力想擺脫這種痛苦,可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛的親人們。

      我為什么不敢進我所愛的我的房間呢?因為我一進去,我就想起來我跟姐姐在房間一起學習的情景……哦,我的心呀,真痛!

      想念是痛苦的又是甜蜜的,因為如果我現在不嘗到分離的痛苦,又如何嘗到我的再見面時的快樂呢?

    初中生的作文 篇2

      如果遠航是命運,你就是那高掛的白帆;如果失敗是命運,你就是那希望的光芒。有你我的年華不寂寞。(用排比的修辭強烈突出表達了“你”對“我”的作用,是引“我”遠航的白帆,是希望的光芒,有你,“我”的年華不寂寞。開篇點題,主明了主題。表達感激之情。)

      喜歡牽著你的手在幸福的陽光下奔跑,追尋蒲公英歡樂的舞步,傾聽山澗溪水叮叮咚咚的樂章。夜晚,喜歡靠在你的肩膀上,諦聽你講的那段故事,欣賞螢火蟲從你身邊飛過的痕跡,靜觀天邊飛速劃過的流星。就這樣,永遠依賴在你的身旁,我的年華不寂寞。(用簡練生動的語言,像鏡頭一樣地將依賴在“你”身旁的情景展現了出來,表現了“我”的年華不寂寞。)

      你總是為我剪去長出的長指甲,一邊細心地剪,一邊叮囑我要愛護身體;你經常為我擦去眼角的淚水,告訴我要堅強地面對挫折與失敗;你總是喜歡輕輕撫摸我的頭發,卻忘記了自己頭上因過度操勞而多添了銀絲。你從來沒有抱怨什么,時光卻在你雙手上留下蒼老的痕跡。(用剪指甲、擦淚水和摸頭發三個細節表現媽媽對“我”細心的呵護與操勞,表達感激之情與幸福的感受。)

      我永遠忘不了那些夜晚,你為了趕在冬天前為我織出一件滿意的毛衣,你一個夜晚沒有合眼,在明亮的燈光下,你的雙手不停地織著,在我看來,這是美麗的景色,好似“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨滋潤著我的心田,頓時,人間春暖花開,愛意彌漫。(用織毛衣的情境寫出媽媽對“我”的愛,幸福的感受用比喻生動地表現了出來,但燈下織毛衣的情境描寫還不是很具體。)

      當你把新織的毛衣替我穿上時,好似溫暖的陽光照亮我的全身,我輕輕地親吻你的臉頰,你笑了,像花兒一樣,那么美,那么甜,但你的'眼角同時閃動著晶瑩的淚花,那淚水一定是甜的,因為是幸福的味道。(“我”穿上毛衣的幸福用比喻“好似溫暖的陽光”生動貼切,媽媽的幸福用像花一樣的幸福作喻,并用眼角的淚花這一細節來表現,生動感人。將媽媽的幸福具體化形象化了。)

      穿著美麗的毛衣,和你一起漫步于繁華的大街上,許多人都投來羨慕的眼光,因為他們一定能感受到我的幸福,我和媽媽相視一笑,回頭望去,街邊的花燦爛而美麗,似乎能嗅到它的清香,我真想買一束康乃馨獻給我的母親,其實母愛的花朵永遠開在這個世界上,母愛的花香永遠飄在我心靈的深處。(用大街上人們羨慕的眼光側面烘托我們的幸福?的塑氨扔鲖寢,它是美麗的,永遠開在這個世界上,它的花香永遠飄在“我”心靈的深處,表達對媽媽的感激與贊美。)

      親愛的母親,我想永遠將這美麗的康乃馨種在我的內心里,讓它散發出無盡的芳香,我想將自己的生命凝結成快樂的貝殼,撒在幸福的海邊,每天總讓你拾到一些。因為你,我的年華不寂寞。(最后用比喻的修辭,將母愛深藏在內心深處,并將自己成長的每一步比喻成貝殼,讓媽媽撿拾,感受幸福。最后再次點題:因為有你,“我”的年不寂寞。)

    初中生的作文 篇3

      有一口讓我害怕的井,

      我不信,便望著井底,一口讓我害怕的井。

      水面靜得可怕,

      漆黑的像人的瞳孔。

      我閉上了眼睛,

      一切像水面般的.平靜。

      我有些失望,

      并沒有看到想要的。

      突然,傳來一聲呼喚,

      “哥哥,快過來!“

      這是弟弟的聲音,

      我聽得再清楚不過,一口讓我害怕的井。

      我竭力回答道,

      可我的喉嚨卻卡住了。

      想掙扎,

      卻已無奈。

      一雙溫暖的手貼在我身后,

      向前輕輕一推。

      我似乎任由她擺布,

      向井中飛去。

      我睜開了眼睛,

      一切像水面般的平靜。

      我迎了上去,

      似風般地消失在井中。

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