【推薦】敘事的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
“哈哈哈!”聽,同學們怎么笑得這么開心?噢,原來是崔老師帶領我們過一次圣誕節。
聽崔老師說:“每年的12月25日是圣誕節,它最早誕生在德國,是為了紀念耶穌而形成的西方重要節日,相當于中國的春節!
這次活動是趙程銳和蓋洋夕主持,并宣布圣誕節開始。話音剛落,同學們歡呼起來。
我們先舉行了禮物互換的環節,女生們有的拿著卡通錢包,有的.拿著卡通筆進行互換,最后還一起照了張相。而我們男生,卻拿了一些擺飾和玩具,但也很圓滿。
崔老師高呼:“下面根據你們剛剛看到的圣誕知識,來進行圣誕知識搶答。第一,圣誕節和平安夜分別在幾月幾日?”張藝昕立馬舉手答道:“圣誕節在12月25日,平安夜在12月24日!崩蠋熡终f:“誰能說的更具體?”結果我們鴉雀無聲,沒有一個人說話。崔老師見我們答不上來,就幫我們解答了:“平安夜在12月24日的夜晚!编,我們這才恍然大悟。
“下面進行終極密碼!薄斑@是什么?”我們都感到疑惑!啊K極密碼’就是第一個人做動作給下一個人看,依次往下傳,最后一個人要把答案說出來,注意到男女互換!睆埶囮恐苯泳徒o我們回了個難題,兩手掐腰,向前動。傳到了最后,張智勇說:“是公雞下蛋!边@可引得我們哄堂大笑。正確的答案是小鳥,我們都張著口,“!不會吧!”
最有趣的要屬踩氣球了,王雪巖剛把氣球吹起來,我們就連蹦帶跳地踩了起來!耙!我踩破了一個!苯又,隨著一陣巨響,氣球也一個,兩個,三個……連續爆了起來。
“今天的圣誕節聯歡到此結束!蔽也唤l出感慨:“!這真是一個別開生面的圣誕節!”
敘事的作文 篇2
爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。
爸爸說:“現在我們看的是奧運會比賽!蔽铱吹綂W運會賽場上有跑步的`、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”爸爸媽媽都笑了。我對爸爸說:“那上面是現在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f:“你都學了兩年了,怎么還學不會呢?”我說:“以前學游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了!卑职终f:“你要向那些運動員學習,必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現在還要學游泳!卑职执饝宋,就在星期六的下午,他帶著我去游泳池。讓我帶著以前學游泳時的浮板,爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托著我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學會游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學會,也怕爸爸不高興,就堅持學下去,F在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!
敘事的作文 篇3
今天,學習舉行了一年一度的航模比賽,原來報名的時候,我報的是氣墊船比賽,今天,我就拿著我的.氣墊船來比賽。
一開始,是別人來比賽,我看了一下,他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來,然后輕輕地吧氣墊船放到地上,最后用手輕輕一推,氣墊船就跑起來了。
突然有人叫:“三·一班,來比賽!笔钦l呀,我想。于是我抬頭一看,哦,是老師呀。我趕忙走過去對她說:“來了!薄皝,把電池安好,開始比賽!
這時,我的心砰砰直跳,生怕氣墊船不聽話,跑不好?墒菦]辦法,誰讓我參加呢?于是,我深吸了一口氣,把氣墊船打開,只聽:“開始”,我就輕輕地吧氣墊船一推,不一會,氣墊船就到了終點,我高興極了,把氣墊船拿在手上,又蹦又跳!巴,3秒6”,有個同學在我耳旁吃驚地說。這下,我更高興了,恨不得現在就頒獎。
航模比賽太好玩了,下次我還要參加。
敘事的作文 篇4
還記得那一次,那是一次雨中的溫暖。
那一天,我和小伙伴正在忘了時間得玩,忽然,狂風大作,雷電交加,狂風暴雨卷席而來。我們趕緊撐開隨身攜帶的傘,希望能頂得住這輪狂風暴雨一輪,但老天似乎成心想與我們開玩笑似得,一陣風吹過,我們的傘立刻被吹翻了,而我一個拿不穩,傘跟著狂風暴雨給吹走了。我們立刻跑到了旁邊的又大又長又寬的`屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴,而在我心中,我就期盼著,盼天,盼地,盼父母,云收雨散?商觳粡娜嗽,雨反而愈來愈大,像潑,像倒;風反而愈來愈猛;閃電和雷聲就反而愈來愈亮;愈來愈響;愈來愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發抖。
過了一會兒,雨還不見停。當我們要哭了時,突然,從遠處傳來一陣“嘀嘀……滴……”的聲音,我循聲望去,原來是一輛金黃色的出租車呀,我的失望情緒立刻燃起了一絲希望?僧斘颐诖餂]有錢時,便問了一下小伙伴他有沒有錢時,他說:“我也沒有錢呀!蔽业南M鹁媪⒖痰搅私^望深淵中,不禁石化在那里,久久不能自拔。
當出租車靠近時,我們還沒有上車。車上的大哥哥便說:“小朋友你們快上車吧!薄翱墒恰覀儧]有錢呀!薄安灰o,等你們到了家再拿錢給我也不遲呀!蔽覀冏罱K忐忑不安的上車了。擋車停下時,我們立刻跑上去拿錢?墒俏覀兿聛頃r,大哥哥已經走了。我不禁感嘆,世上好人真多阿!
一絲溫暖在我心中燃起。
敘事的作文 篇5
我在東風西路小學四年級學習。我們的校區操場很大,由廣場磚操場、風雨操場和籃球操場三部分合并而成。
每當我走進校門,踏上灰白色的廣場磚時,就走進了廣場磚操場。在廣場磚操場的正前方是淡黃色外墻的舞臺。舞臺是長方形的,兩邊都有上臺的樓梯。舞臺后面是一堵墻,墻的上面還有面顯示屏。在舞臺的上空,五星紅旗迎風飄揚。我們每周一都會排著整齊地隊伍,在這里舉行隆重的升旗儀式。
舞臺的左邊是朱紅色外墻的教學樓。教學樓共有七層,底層是架空設計的,這是我們的`風雨操場。教學樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個向外突出的拱形的小花壇,里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當風兒吹過,小花朵都歡快的點頭微笑。
舞臺的右邊是一條百米長的筆直的跑道。跑到中間要經過一棵老榕樹,那棵樹應該年紀很老了,要幾個同學一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學們優秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時候,同學們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩,在綠園里觀賞盆景。
在跑道的起點就是籃球操場。它與舞臺遙遙相對。上體育課時,我們在體育老師的帶領下,在這做操,打籃球,踢毽子······
每當下課時,操場上到處是熱鬧的景象,同學們有的三五成群的在聊天散步,有的調皮的還會追打,有的在運動,有的在游戲?僧斏险n鈴一響,同學們就爭先恐后的涌進教室。一下子操場上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。
每當我走在操場上,看著那郁郁蔥蔥的大樹,那高高的紅旗,那藍藍的天空,我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你,我的校園!
敘事的作文 篇6
每天清晨,母親都早早起床,為我做早飯。今天我要做一天的“雞蛋媽媽”,因此比往常早了一些,看著母親忙碌的背影,我有一絲心疼。
我踮起腳拍了拍母親的肩膀說:“媽媽,我們家還有雞蛋嗎?”
母親轉過身來說:“有!”
“媽媽我要做一天的“雞蛋媽媽”,現在需要一個“雞蛋寶寶!蔽乙槐菊浀卣f。媽媽立馬從冰箱里拿了一個雞蛋遞給我。
我小心翼翼的揣著雞蛋去學校,因為老師說雞蛋一刻不能離身。老天爺似乎要考考我這個當雞蛋媽媽的小女孩,我的難關迎面而來,就是廣播體操。這對于以前的我那可是輕而易舉的,可對于現在的我簡直是如臨大敵呀!
我小心地做著廣播體操,心想:我的寶寶呀!你要乖喲!否則你的“媽媽”就慘啦!要做俯臥撐接受懲罰呢!你可要幫我這個忙呀!雞蛋寶寶好像聽到了我的訴說,在回答:“別擔心我的小媽媽,我一定會聽話的,我不會讓你受到傷害的'!辈僮鐾炅,我急急忙忙伸手去撫摸小雞蛋,生怕壞了。
漫長的一天終于過去了,還好,我的雞蛋寶寶沒破,這一天可真辛苦。
我希望所有的小孩都能體會父母的心,父母可以為我們付出一切,全心全意呵護著我們,不讓我們受到任何傷害。所以,親愛的同學們,做一個孝順父母的孩子吧!
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