• 被需要作文

    時間:2024-10-07 23:54:09 作文 我要投稿

    被需要作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的被需要作文,希望對大家有所幫助。

    被需要作文

    被需要作文1

      都說“給永遠比拿快樂”,自愿的“被需要”,不僅讓人在忙碌中感到快樂,看到對方接受了自己的幫助,更是一種愛的滿足,更是一種幸福。

      人最大的需要,不一定是金錢,也不一定是地位,而是人的價值,人的價值體現在,被社會需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要。

      他人有需求,自己正好能助一臂之力,這種發自內心的`愉悅,勝過一切。有人說幸福是相濡以沫,幸福是腰纏萬貫,幸福是身強力健,幸福是兒孫滿堂。能相濡以沫,是因為你需要我,我需要你,彼此成了依靠。能腰纏萬貫,是因為社會需要你發揮聰明才智去建設,金錢是你創造價值過后的回報。能身強力健,是因為你知道還有很多事需要你去完成,還有很多人需要你去愛。能兒孫滿堂,是因為有了你,才能維系一個家的紐帶,是你養了一代又一代人,家人需要你這根主心骨。

      人只有在無助的時候,才會懂得,自己是多么需要一個肯出手相助的人。而那個被需要的人,或許幫不上什么忙,但有那么一個人可以傾訴,這個世界就不會太孤單。于是,也就懂得了,能在關鍵時刻成為被需要的那個人,是多么重要。而作為被需要的那個人,或許能幫上忙,或許又只是陪伴,一種幸福感油然而生。

      真正聰明的人,寧愿人們需要他,而不是感謝他。我覺得這不僅僅是聰明,更是高尚,回報和付出,他更在意的是付出,而付出在自己看來是實現價值,而從外界分析這是大愛。大愛中實現自我價值,很聰明地詮釋了“高尚”二字。

      但是,有些人利用自己的能力,使別人不得不需要他,臣服于他,從而斂財甚至傷天害理,這是要遭天譴的。這樣的人,他們癡迷于被人需要,已經扭曲了人生觀,從而心生邪念,所以上天不會因為他扭曲的“及時行樂”而眷顧。

      愛,與狹隘,出發點往往是一樣的,但就在某一個節點出現了念頭上的偏差。就有可能會造成天堂與地獄的差別。被人需要,是一種幸福,這種幸福是用來灌溉自己,而不是用來放縱自己。

    被需要作文2

      被需要的我們

      常坐于門前古樹邊思考,何為人生,價值何在?然多日無解,為此深感困惑。一日,一道虛無縹緲的聲音在耳邊響起:價值就在身邊,就在你被人需要之時

      友之需

      坐在樹邊,抬頭便看到正沖著你微笑的那張臉,方才意識到,原來自己正被朋友需要者。

      正如蘇軾與客客那般,客心中憂愁,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。而蘇軾便是那被需要了,唯江上之清風,與山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。三言兩語化解客心中的苦悶,這便是朋友之間的需要和被需要。又如劉禹錫與白居易揚州相逢,彼此相似的貶嫡經歷使他們彼此需要,如此才有了今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。朋友間的'需與被需,沒有功利,只是以友情為線,引互助之火。

      友之需,顯人生價值之美。

      師之需

      坐在樹邊,遠遠便望見下班回家的疲憊的身影,方才意識到,原來自己也被老師需要著。

      正如韓愈在師說中所言人非生而知之者,孰能無感?惑而不從師,其為或也,終不解矣。,我在學習過程中需要老師,老師為自己提供了良好的學習環境,讓我們能夠有更好的前程,與此同時,我們也被老師需要,笛子不必不如師,師不必賢于弟子。老師與學生相互學習,共同進步?鬃釉溃喝诵,必有我師焉。,師,本就無規定好的定義,只是有比自己好的值得學習之處的人罷了。師徒之間的需和被需,沒有功利,只是以恩情為線,引互學之火。

      師之需,顯人生價值之美

      親之需

      坐在樹邊,回頭便見手中端著水的母親,方才意識到,原來自己正被親人需要著。

      正如退之與老成之間的親情一樣,兩人不為同一輩,卻自小經歷相似,相依為命,誠知其如此,雖萬秉之公相,吾不以一日輟汝而就也。十二郎去世,韓愈不勝悲傷,這便體現了十二郎對于韓愈之價值的大,兩人相互需要,體現人生的價值。又如歸有光的祖母對其鼓勵他日汝當用之,亦可看出來親人之間的相互所需,沒有功利,只是以親情為線,引互愛之火。

      親之需,顯人生價值之美。

      從古至今,無數的人都在這種被需要中尋得價值,而這門前的古樹卻看遍一切,搖曳一個又一個千古。

    被需要作文3

      寬容,是一種境界,一種美德,能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短。我們為人寬容,就能贏得友誼獲得更多的朋友。因此,在我們成長過程中,更需要寬容。

      戰國時期,梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時,駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,澆園及時,瓜長得好;楚軍懶惰,瓜長得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷把梁軍的瓜根撥掉,使之枯死不少,梁軍見狀準備就此進行報復,宋就聞訊而來,堅決予以制止,并下令部隊每天晚上悄悄給楚軍的瓜園澆水,結果楚軍的瓜長得越來越好,楚軍首領知道后大為感動,并上書楚王。楚王聽了也覺得很慚愧,立即派人備了厚禮赴梁軍道歉,并一再贊揚宋就的美德。從此,梁楚交好多年。

      寬容是一種層次,一個人真誠地寬容別人的過失,他的層次就上了一個臺階。寬容能使對方從中汲取教訓,重新審視自己的行為。記得我讀小學五年級的時候,有一次我剛買的鋼筆丟了,我推測可能是同桌小三拿的',因為我原來與他有過“摩擦”。我就直接對他說出我的想法,說過之后,我有點后悔,我太沖動了,本以為他會生氣的,但是沒有,他笑著對我說:“我沒拿!彼竭@樣說,我就越以為是他拿的,老是找他要,他一直堅持說他沒拿。幾天后,我在書包的夾層里發現了那支鋼筆,我的臉上火辣辣的。我趕緊向他道歉,他很寬容地說:“其實我真的沒把它當回事,事情總會水落石出的!甭犃诉@話,我感到萬分的慚愧。原來成長,需要寬容。

      唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內容。我們的生活需要寬容,我們需要學會“寬以待人”。

      寬容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨輪也能容下一葉小舟;

      寬容是高山,能容下鮮花也能容下荊棘,能容下參天大樹也能容下一棵小草;

      寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,喚醒沉睡的愛心;寬容是和煦的春風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

      成長,需要寬容。

    被需要作文4

      生活需要品嘗,只有品嘗,才能懂得世間的真情,才能體會世間的美好,才能明白世間的真理。

      我覺得,真情不是在一起的時候能品嘗得出來,而是要在將要離別的時候,它就會像洪水一樣涌向你,讓你五味雜陳。

      在一個夕陽西下的時候,此時的風景本來值得欣賞,但在我眼中卻變得十分悲傷,因為我的朋友小明要搬家了,要離開這個城市了。我們兩個抱在一起,互相用勁拍著對方的背,眼淚忍不住地住外面擠,一下子,我們的衣服都被對方的淚所沾濕,仿佛衣服也在互相留念。離別的時候,他送給我一個杯子。杯子很空,可我覺得,這個杯子似乎是裝滿了什么東西,沉甸甸的。

      后來,每當我看到這個杯子,我就會想起我的好朋友與我離別的情景,回想起我們玩耍的快樂時光,那些回憶都會讓我回味無窮,細細品嘗。

      在書中,我也可品嘗到種種滋味。就拿我最近看的《明朝那些事》來說吧!這可是本好書,能讓人感覺身臨其境,我就仿佛回到了那個時代?粗麑⒂谥t被眾人誣陷,我心里十分著急,恨不得沖上朝堂為他爭辯;當他隕落后,我心里為于謙感到悲哀,也為明朝感到悲哀,甚至有一點為民族感到悲哀。

      讀書品嘗到的滋味,總像一塊塊石頭一樣堆在心里,堆成山,堆成嶺,堆成我心中的風景。品嘗一部部好書,讓我懂得了誠信,懂得了友誼,懂得了忠誠。

      世界上的景色也是可以品嘗的,因為這景色中,總會有某種讓人感受很深的哲理。

      比如說小草,就是一個值得品嘗的景色。在內蒙古,望著一望無際的草原,你會發現,小草總是一簇一簇地擁在一起,它告訴我們要團結。在那些花的周圍,總會有一些小草圍著它,那是小草在襯托花的美麗。小草總是默默無聞,從它的`身上,我們可以品嘗到無私奉獻的美好品德。你看那邊,那片小草去年被野火燒盡了,今年又探出頭來,勁頭絲毫不比去年遜色,從它的身上,我又可以體會到毫不畏懼的精神。這些看不見摸不著的奇言妙語,讓大自然變得更美。

      生活需要品嘗,只有品嘗,你才能體會到人生的美好。在一次一次的品嘗之中,生活滋潤了我豐富的營養,讓我慢慢成長,慢慢茁壯!

    被需要作文5

      等待是什么?“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚州路”,這是辛棄疾的等待。人生,交織著等待。

      因為等待,智者邁入成功的殿堂。溯漫那一道道歷史的溝渠:因為等待,越王勾踐屈膝三年,淪為吳國夫差的馬夫,后來卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因為等待,南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來卻摘取南非總統的寶座;因為等待,劉備戎馬半生,寄人籬下,后來卻奪荊州,占巴蜀,三分天下。等待,讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章,奏響他們生命的音符,穿越時空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。

      因為等待,人生被詮釋得多姿多彩。人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著沉甸的背包,拖著疲倦的步伐,家門口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,其早摸黑,埋頭無邊的苦海,理想大學的等待,讓我激動;刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬貫的等待,讓我自豪。等待,其實是一種幸福,因為,有了等待就說明有希望,父母等待孩子的成長,學生等待學業的完成,人們等待理想的實現……因為等待,人生才會這樣的多姿多彩,綻放光芒。

      因為等待,讓人看清一個人的靈魂。等待是一種平靜的心境,體現靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴19年的等待,轟動朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的`一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠大抱負,出山相助。

      當今的人許多有急燥的心理,沒有耐心,急工就利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發展規律,往往是事與愿違。法國諺語“必須懂得等待”,古語云“欲速則不達”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。

    被需要作文6

      隨著科技快速地發展,人際交往變得越來越便捷?梢舱驗槿绱,人與人之間漸漸變得冷淡起來,許多溫暖都在人們不經意間被忽略了。

      那天下午放學回家,我一人獨自走著,晚風輕輕地吹起路邊的塵沙,感覺還挺有意境的。

      誰知天公不作美,不一會兒,天下起了淅淅瀝瀝的小雨。雖說只是小雨,但如果就這么走下去,早晚都會淋成落湯雞的。于是,我決定先去買把雨傘。

      路邊只有一家雜貨鋪,店主姓王,是遠近聞名的鐵公雞。他家的許多東西都,比市面上貴許多,而且從不降價,即使和買家吵得面紅耳赤,甚至不歡而散,他也絕不松口。如果有別的`選擇,我一定不會在他家買?墒沁^了這個村可就沒這個店了,萬般無奈之下,我只好走進了這家店。

      一進去,就看見店主老王坐在收銀店前。瘦削的臉,鷹鉤鼻,還有滿臉的雀斑,一天到晚還板著個臉,這樣的面孔真讓人覺得惡心。

      最近陰雨連綿,買雨傘的人很多,所以店里只剩下一把雨傘了。我拿著雨傘,到收銀處付錢。老王拿著錢,一絲不茍地用算盤計算著。哼!這么點錢都要算,真是個吝嗇鬼!我憤憤地想到。

      等到他終于算計好了,我轉身正要走,他卻叫住了我:等一下!說著,他一路小跑過來,打量了一下我手中的傘,說:這把傘的傘骨已經脆了,如果再打就會斷了,你等著,我去庫房給你換一把。他叫了一個伙計看店,便去庫房換傘了。

      我不禁感到疑惑:老王這人既然對顧客這么熱心,為何還賣東西這么貴呢?這時,我聽到那個看店的伙計在抱怨工資少,我便好奇地問他:你們雜貨鋪東西賣這么貴,發的工資怎么會少呢?你懂什么?我們賺的錢大多都被老板拿去捐給山區孩子了,哪還有多余的錢發工資!

      聽到這里,我感到十分震驚,又十分羞愧。原來老王多收錢是為了獻愛心捐款,我們不但不理解他,反而還罵他吝嗇

      這時,老王拿著一把嶄新的雨傘回來了。依舊是那副丑陋的面孔,依舊板著臉,可我卻在他身上看到了人性的光輝。

      出了店門,撐開傘,天空中頓時綻開一朵美麗的傘花。與此同時,另一朵更美麗的花也綻放在我的心上,重新溫暖起我早已干枯的心靈。

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