教師的崗位職責（通用20篇）
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的教師的崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師的崗位職責 1
1、教師要自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，忠誠于人民的教育事業、認真教書、精心育人，用共產主義的思想道德教育學生，加強師德修養，做到儀表整潔，端莊，作風正派，為人師表，不得向學生宣揚低級庸俗的思想意識，努力培養“四有”人才。
2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。
3、認真備課，寫好教案。教師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，精心設計教案，保證課堂教學結構合理。
4、認真講課提高教學質量。積極推行教與學方式的.改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究，使課堂教學呈現出學生為主、師生互動、優質高效的特點。
5、適當布置作業，認真批改作業。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發作業，對學生的作業要嚴格要求，做到正確、整潔、及時、獨立地完成。
6、做到恰當命題，嚴格監考，準確評分，準確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結束進行交班考試，驗收不合格的學科，由教導處責成任課老師負責補課。
7、按照教學大綱，制訂教學計劃，嚴格執行計劃，及時完成教學任務；組織學科興趣小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培養學科尖子。
8、參加教研教改，探索教學規律，所有教師都要積極參加教學研究和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有計劃有步驟地進行實踐，認真總結經驗，每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。
9、積極參加政治學習，提高政治素質，自覺抓好業務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新知識，提高業務素質。中、高級教師要對初級進行業務指導，做好傳幫帶工作；新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向教師學習，新老教師要互幫互學，共同提高。
10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。
教師的崗位職責 2
1、負責幼兒園的美術教學以及校園裝飾展示
2、制作美術教學活動教具
3、每學期末負責幼兒美術學習報告，有數據，有內容，描述初幼兒的`個性和特點，并將資料制作成漂亮、專業的報告檔案。
4、策劃并組織與教學相關的美術活動，并參與園內大型活動的組織與美術設計。
教師的崗位職責 3
1、貫徹執行黨的路線、方針、政策，并結合本地經濟情況，訂出切實可行的計劃，建立各種，組織檢查，不斷改進和完善各項工作，搞好部門協調和上下聯系。
2、深人教學第一線，同學員一起研究和改進，努力提高培訓質量。
3、對成人教育的`重大問題進行調査研究并向本級人民政府反映，提出意見和建議。
4、組織專、兼職教師，統籌安排長、中、短班培訓任務;強化對教師的考核，搞好考勤、考績、考能工作。
5、主持校務會議和行政會議，辦理各級人民政府和教育行政部門交辦的各項工作。
教師的崗位職責 4
一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒，態度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度，嚴格執行保教工作五認真，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。
四、根據目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創設與目標相適應的教育環境，積極創編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況，及時調整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質量。
六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結，共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等，培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養優良的`品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。
八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創新，每學期寫好班備荒作計劃、總結。
九、熱情接待家長，服務態度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關系，爭取家長的配合，充分利用家長資源，共同教育、培養好幼兒，創設 好"家園聯系欄"，定期召開家長會，優質完成家長開放日活動，經常與家長交換意見，杜絕與家長爭吵或對家長態度惡劣、粗暴的現象。
十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練，主動參加各種業余自學，不斷提高文化水平和專業技能，提高現代教育所需的綜合技能。
十一、嚴格執行幼兒園安全保健制度，注意環境、用具、材料等的安全，防止事故發生。
十二、嚴格遵守幼兒園各項規章制度，以規范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣，模范遵守"四川省教師職業道德標準"，定期向園領導匯報工作、思想情況，認真接受各方面的檢查和指導，服從工作安排，優質完成本職工作。
教師的崗位職責 5
1、 認真履行教師職責，遵守教師擇業道德規范，樹立為教學服務的思想，堅持把培養應用型人才作為工作目標。
2、 認真做好實習/教學的各項準備工作(如實訓教案、計劃,實訓指導書、實驗報告,實訓材料等)，了解學生所在專業和所實習/實訓工種的內容和要求，準備好學生實習/實訓所用設備、工具、量具等。
3、 實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細記錄，并妥善處理。
4、 自覺遵守學校與各個部門定制的各項規章制度，做到不遲到，早退，不竄崗，離崗。
5、 實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育，認真學習各種儀器設備的安全操作規程。
6、 認真做好學生技能實訓的指導和技術環節和示范，使學生盡快掌握實際操作技能。
7、 積極巡回，耐心指導，及時解答學生提出的問題，教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。
8、 及時規范的`填寫《設備使用登記本》和《教學日志》，機器設備出現故障時，必須核實詳細記錄在《設備使用登記本上》，以便管理員保修。
9、 應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助設備的擺放位置，并正確引導學生學會正確的維護。
10、 教育學生遵守安全規程，愛護實習/實訓設備，工量具，堅持清潔制度，培養學生養成文明安全生產的習慣。
11、 每次實習/實訓結束前，應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助設備，做好實訓場地的衛生，檢查安全隱患，做好實訓結束后的“關燈，關電，關扇，關窗，關門”的工作。
12、 認真聽取其他實習/實訓指導教師，指導師傅，學生們的意見，對教學中存在的問題及時向各部門主管領導匯報，并研究解決問題的方案，采取措施及時解決不斷提高教學質量。
13、 負責學生的實習/實訓成績的考核，并做到公正，準確，及時。
14、 如遇異常，緊急情況應迅速報告有關情況，妥善及時處理現場，使損失降低到最小。
教師的崗位職責 6
職責描述：
1、根據項目要求制定學期教學計劃與教學大綱；
2、自主制作課件，圖文并茂，注重趣味性與互動性；
3、執行學校的各項教學要求和規章制度。
任職要求：
1、西班牙語專業，本科或以上學歷，有相關語言證書，聽說讀寫精通；
2、有西班牙語的教學經驗，熟悉西班牙語教材；
3、了解少兒心理，對于低齡階段兒童的教學感興趣。
教師的'崗位職責 7
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針和政策；自覺遵守國家法律，遵守社會公德；全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業，恪守師德、為人師表，治學嚴謹、誨人不倦，關愛學生、教書育人。
二、遵守校院的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度，避免教學事故。
三、認真落實全校大學英語、專業英語教學和三級過級輔導工作，根據每學期教務處下達的教學任務，制定課程教學計劃和過級輔導方案。
四、根據教學計劃制定教案，教案應按照學校的要求，包括教學目的'、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。
五、科學合理安排每一堂課，保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體，重點突出，恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段，合理組織教學活動，注重學生英語實踐能力的培養。
六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務，認真做好命題、監考、閱卷、登分和分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。
七、根據學院規劃和年度工作計劃，積極申報各級教學改革項目，參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術交流等活動，因病、因事不能參加者，應嚴格遵守請假制度。
八、注重個人發展，不斷學習新知識，積極參加各種培訓，以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。
九、完成學院、系部領導交給的其它工作。
教師的崗位職責 8
�。�、按新課標的要求認真進行教學設計，認真上課，使用普通話，板書規范，努力提高課堂教學效率。
�。�、每學期按要求寫好全鄉音樂教學工作計劃，期末寫好經驗總結論文，按時上交各種資料。
�。�、所教班級的學生，會唱音樂教材規定歌曲達90％以上，中段90％的學生能掌握音樂節拍，中高段學生能指揮簡單的.歌曲。
�。�、對學生進行樂理知識訓練，每期應對學生進行書面檢查。
�。�、進行簡單的舞姿訓練，中高段60％的學生能隨音樂自編舞蹈動作。
�。�、積極指導所教班級的文藝節目的編排，在校級或鄉級文藝匯演中效果好。
�。�、在一個班內進行樂器課堂教學的嘗試，有成效
�。�、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導培訓，并有計劃、情況記載和小結。
�。�、配合少先隊輔導員搞好學校宣傳慰問演出及全鄉大型文藝匯演，指導和檢查各校的慶�；顒�，效果好。
�。保�、負責組織參加鄉級以上（片、市）各種比賽，為高一級學校輸送音樂特長生。負責學校音樂器材的管理和使用，協助少先隊大隊部培訓學校鼓號隊。
教師的崗位職責 9
一、熱愛兒童，熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務。
二、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，并監督執行。
三、在園長領導下，區兒保所醫生的`指導下，負責全園幼兒衛生保健工作，保護和促進幼兒健康成長。
四、密切與疾控中心、社區衛生中心、衛生監督所等衛生機構及紅十字協會的聯系，做好園內消毒、衛生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。
五、負責指導調配幼兒膳食營養及飲食、飲水衛生工作。六、負責保健室內的藥品、設備、用具的使用和保管工作。
七、配合園長做好園內安全互作檢查，杜絕事故苗子，嚴防事故發生。
八、積極參加各種學習，努力鉆研業務，不斷提高自身業務水平、工作能力和創新意識。定期對全園工作人員，幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓工作。
九、認真做好各項保健資料登記，統計分析等資料積累工作。
教師的崗位職責 10
崗位職責：
1、全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。
2、制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。
3、負責班級其他老師的'教學指導、培訓、監督和考核。
4、做好家長工作，保證良好的師生關系。
任職資格：
1、學前教育相關專業，大學以上學歷。
2、3年以上幼兒園主班工作經驗。
3、優秀的教學實踐能力。
4、有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5、熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。
教師的崗位職責 11
一、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，忠誠黨的教育事業。教書育人，為人師表。
二、服從工作安排，每學期至少承擔一門課程教學任務，并保證良好的教學效果。
三、認真備課、上課，做好作業批改和輔導答疑。搞好教學內容、方法和手段的改革，提高教學質量。
四、嚴格課堂管理，維護好課堂秩序。
五、認真完成專業人才培養方案（教學計劃）、課程教學大綱的編寫工作，積極參與專業建設、課程建設、教材建設、實驗（訓）室建設，努力提高自身的'業務水平。
六、積極參與教法研究和科學研究，有明確的學術科研方向，每年至少發表一篇學術論文。
七、做好課程考核工作，認真完成試卷評閱和試卷分析，及時將成績冊和試卷及時送交分院（系）、部教學科。
八、有經驗的教師應對新教師進行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應虛心學習業務，認真總結工作經驗，不斷提高自身的教學水平。
九、做好畢業實習的指導和畢業論文答辯工作。
十、按時上、下課，不得私自調課或請人代課，杜絕教學事故。
十一、愛崗敬業，團結合作，嚴格遵守學院和分院（系）、部的各項規章制度。
教師的崗位職責 12
1、能夠按照教學計劃要求完成教學任務;
2、積極參與組織校區各項活動、比賽或考級;
3、體驗課和常規課的.獨立授課，并且可以參與相關課程的研發;
4、根據教學情況，定期與學員或家長進行溝通;
5、負責各種演出節目的編排及演出的組織;
6、嚴格根據本專業技能要求授課，不斷提高教學質量和職業素養。
教師的崗位職責 13
1、承擔物理、化學、生物、地理等相關學科的教學任務工作（包括教案公示的書寫、教具及教學PPT的準備等）；
2、積極參加教研會，完成相關課程教學內容標準化，完善及課程研發升級等；
3、對教學區內部的管理進行充分的了解，按照教學教務管理人員的要求配合管理人員的工作；
4、通過教學，對教材、師資培訓、教學過程提出建設性的`建議；
5、完成上級交辦的和同事要求協辦的其他工作。
教師的崗位職責 14
1、完成規定的'課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。
2、認真備課，精心設計教案，科學布置作業，有的放矢。
3、重視家校溝通，經常與家長交流。
4、主動參與師資培訓及年度考核。
5、履行班主任職責，具有較強的責任心。
教師的崗位職責 15
一、熱愛教育事業，認真執行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。
二、教師的根本任務是教好學生，使學生牢固地掌握規定的基本知識，基本技能，培養能力，發展智力。在教學過程中注意培養學生創新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生，對學生熱情關懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的，培養學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質量
1、切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現代化的教學手段進行教學。
2、備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。
3、上好課。課堂教學目的明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調動和發揮學生的學習積極性，主動性。
4、課外作業適當，并作妥善處理。
5、積極進行個別輔導，制定目標培養規劃，培養優秀、輔導后進生。
6、安排適量的`考試和考查，經常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。
五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結協作，做到互相幫助，互相學習。
六、努力學習。學政治、學業務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業務水平，不斷提高教學質量。
七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經主管校長批準。
教師的崗位職責 16
1、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案;
2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息;
3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的學習建議,并完成相應的業績目標;
4、負責組織學員活動。
5、督促學員學習,達到要求的`進度指標
教師的崗位職責 17
1、熱愛教師職業，熱愛學生，具有奉獻精神。
2、掌握一定的聲樂器樂技能技巧，熟悉聲樂器樂教材，具有一定的聲樂器樂教學經驗。
3、具備(中師)及其以上學歷。
4、具有一定的科研能力。
5、熟練掌握聲樂、器樂等。
教師的'崗位職責 18
1、承擔分配的教學工作，且達到規定的工作量和效果;
2、承擔專業設置、培養目標、教學計劃、教學大綱、教材等教學文件的研究開發工作;
3、承擔本學科實驗室建設，積極參加學術、教研、科研及生產服務活動;
4、承擔青年教師的.培養工作;
5、承擔班主任、教育教學管理工作，育人效果顯著;
6、完成領導交辦的其他工作。
教師的崗位職責 19
1、上好學校安排的心理健康教育課程，做好學生心理健康普查工作。
2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。
3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
4、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
5、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。
6、應了解自己專業職能的`局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕，可采取必要的轉介。
7、治未�。翰扇〈胧┓乐箤W生心理疾病產生和發展，包括未病先防和既病防變兩個方面，做到防患于未然。
8、及時完成學校交辦的其他工作。
教師的崗位職責 20
1、忠誠人民教育事業，熱愛本職工作，遵守《教師職業道德》，全面貫徹黨的'教育方針，做好管教管導，教書育人，以身作則，為人師表。
2、教師要面向全體學生，全面提高教學質量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真備課、抓好基礎。把握重點、難點，根據學生實際，不斷改進教學方法。
3、重視調動學生學習積極性、主動性。上課重點突出，講究實效、注重啟發、培養興趣、講課用普通話。
4、作業要分量適當，難易適度，認真批改、講評，不讓學生代改作業。
5、認真輔導，熱情耐心，因材施教，對不同層次的學生用不同方式對待。
6、認真做好素質檢測工作，改進教學方法，提高教學質量。
7、從“愛”出發，堅持疏導方針，關心后進心，不體罰或變相體罰學生。
8、要勤于積累自己的教學資料，及時總結教學經驗。努力撰寫論文，重視校內外各種學習活動，不斷提高業務水平及教學能力。
9、教師的言行舉止，要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌，衣著儀表，整潔端正。上課精神飽滿，教態認真，談吐文雅，口氣親切，不諷刺、挖苦學生。
10、任課教師應與學生家長保持聯系，爭取家長配合。
11、每個教師要準時上課，按時下課。
12、認真完成學校下達的各項任務。
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