• 快樂“六一作文

    時間:2023-03-03 12:42:37 作文 我要投稿

    快樂“六一作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂“六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂“六一作文

    快樂“六一作文1

      一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。

      清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校,和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……

      班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

      慶!傲弧被顒娱_始了。首先是一年級小同學的入隊儀式,別看他們人小,但個個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式,學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了,各班學生摩拳擦掌,都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的.是校文藝隊的表演;他們穿著統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……

      多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時光里……

    快樂“六一作文2

      今天是六一兒童節,我一早起來飛快的穿好衣服,準備好出行的物品,搭上一輛公共汽車,直奔動物園。

      過了好的時間終于到站了,一下車哇!只見動物園門口人山人海,好多的小朋友,售票處也是人擠人,好不容易才擠過大門,只見里面掛著半圓的紅色標語,歡迎進來的游客,進來的人們紛紛在拍照,留下這美好的時刻。

      進入廣場后,第一看到的是位置獅山,里面有大獅子,正趴在地上,仿佛在思考什么問題,在獅子不遠處有一條深灰的大狗,嘴巴一直在動,我想是在吃別人給的東西吧,再往前面走就是什么呢?我們隨著流的人群來到了又不一個地方,哦是不只正在開屏的孔雀,它藍藍的羽毛上襄著綠色的班點,反面是黑的,當我們叫孔雀時,它不停的跺著腳,我們也不停的'拍手看著孔雀的喜悅......

      過了一座山坡,看到了百獸之王老虎,它們有東北虎、華南虎等,它們的顏色各一,姿勢形態也不一樣,叫人流連忘返,再下來就是可愛的斑馬了,正如其名,班馬的全身都是一條條的班紋,這種馬是馬中最可憐的了,因為它不停的被人捉弄,當我看到班馬時有好多的人在給它喂草,網里面的班馬好象高興了起來。

      過了一條長廊,我們看到了可愛的國寶大熊貓,那不時一個一個的動作真讓人說,它真像一個“胖娃娃”,接下來還有野豬,那臭氣真是難聞,還有就是猩猩了,動作不怎么看,然后就是聰明的猴子了,它蹦蹦跳跳的動作讓人捧腹大笑,又象是一位調皮的孩子,逗人喜歡,另外還有豹子、黑天鵝......

      !動物園可真熱鬧!

    快樂“六一作文3

      短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中,我們進行了觀看表演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。

      第一個節目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著,一段接著一段。彈奏得多么舒暢,多么優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著,伴著舞曲,一個個音符仿佛都在跳躍著。

      第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有付出就沒有收獲,沒有勞動,就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志,并且有毅力,個個精神飽滿,像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。

      第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點燃火焰一般的'激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動著,讓我聽得很入迷。

      六一已經過去,期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對,爭取取得一個好成績。

    快樂“六一作文4

      我現在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。

      5點30分左右,我們就來到教師會議室進行演出化妝。經過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。

      “剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節目一結束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。

      緊接著第一個節目是五年級的舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結束了。我的心便有點兒緊張了,雖然我們的`節目在后面,但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始,我就有點兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲,隨著同學們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發出陣陣掌聲。這讓我認識到:功夫不負有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。

      六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強,像魚兒一般自由快樂。

    快樂“六一作文5

      每一個節日,都會帶來歡笑和快樂;每一個節日,都會成為美好的回憶。當然,兒童節也是如此。

      當這個“六一”兒童節時,媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說我要去游樂場玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風光。

      老實說,通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

      我和媽媽首先來到紅色假山,那個紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因為革命烈士浴血奮戰,保衛祖國,守護家鄉,用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

      我還爬上假山的頂端,想一覽山下的'風光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來,假山下的風景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

      這時,我們已經玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著它獨特的風光,依然能感受到它為人類存在的價值。此時,已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來,溫暖的晚風,陣陣襲來,太陽并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

      坐在回家的公交車上,我感到無比的寧靜,雖然沒有花費金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿了快樂,因為大自然與人是和諧的,這真是一個快樂的“六一”。

    快樂“六一作文6

      說到六一節,大家肯定不會陌生,因為這是我們的節日!我們學校這次的主題是“厲害了,我的國—白云娃帶你游中華!”

      8:00–9:00,我們分別進行了兩個儀式,分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后,便開始了我的游戲之旅。首先我去了四(2)班,之見這里人山人海,隊伍長達四(1)班的.后門口,差點就分不清是哪個班的隊伍了!斑@個地方原來是頂碗的!”我看見一個個同學輕松而過,心里覺得還是蠻簡單的嘛。到我了,我隨手拿起一個碗,放在合適的位置,小心翼翼地走了起來,生怕碗會掉,心里還是有些擔心受怕。我穩住身子,碗也穩住了,慢慢走了十幾秒,我就成功了,這個章真是得來全不費工夫!這個游戲也使我充滿了信心!

      然后我又去了一(1)班,別看他們年段最低,可游戲設施真是好玩至極。比如說套圈游戲!我的運氣挺不錯的,第一個,我充滿信心對準目標,將它拋了出去,“呼”,一下就套中了!第二個圈由于我驕傲過頭,到了手的鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝,為什么這樣說呢,因為我隨手一拋就中了!拿著滿手的“戰利品”我又開始尋找新的場館。

      接著我還去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………

      真期待下一個六一節的活動!

    快樂“六一作文7

      昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。

      那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。

      到學校后,我幫同學開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的'裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。

      過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷,然后就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術,他先在白紙上寫一個1到9之間的數,然后你隨便說出一個1到9之間的數,最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

      后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。

      !雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

    快樂“六一作文8

      今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯歡會。

      很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的'草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……

      這真是一個快樂的六一兒童節。簡評:以后注意,每個自然段開頭空兩格。

    快樂“六一作文9

      5月31日,學校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚,學校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學校第一次舉辦游藝活動呢!

      我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺得這是個熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進了那個障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過去。什么,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結果又沒投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會?墒,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!

      我跑出游戲室,奔向另一個游戲室。這個游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡單,用紅領巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開始了游戲。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學一個勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學們的指點下敲到了鼓,老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個游戲中,我體會到了盲人生活是多么困難!

      接下來,我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲;顒釉谕瑢W們的`歡笑聲中結束了……

      這真是一個既快樂又難忘的六一節!在我們過節的同時,我們也要感謝為這場慶典活動精心布置、默默付出的老師們!

    快樂“六一作文10

      “六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目,我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。

      這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”

      “掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的.同學經常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。

      走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。

      我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”于是,我一個個洞地穿進去,然后再打兩個結后,又拉出來,在拉的時候,同學的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規定的時間內完成了。

      雖然這次活動結束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

    快樂“六一作文11

      今天是國際六一兒童節,我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。

      當我們來到比賽場地時,場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了,這時我感覺有點自豪和激動,心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進了綠隊的球門,場外響起了家長們的'稱贊聲和掌聲?墒遣灰粫䞍,綠隊的隊員馬上又反攻過來,把我們的分數從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場結束了。

      接下來,朱教練讓我們圍成一個圈,KASALO給我們講戰術。不一會兒,下半場的哨聲又響了,這次輪到我上場了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣,勇猛進攻對方的球門,有好幾次,我們把球踢到對方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進了1球,對方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

      第一場比完后,每個小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。

      今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

    快樂“六一作文12

      每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!

      這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經像菜市場那么熱鬧了!我們跑來跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。

      體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們去了!巴瑢W們六一快樂!崩蠋熞贿M來就對我們說,我們紛紛鼓起掌來!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問完,同學們嘰嘰喳喳地說了起來!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄

      老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿著球風風火火的沖向操場。比賽開始了,我當守門員。我們的'隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時準備向球撲去。他調整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來!澳鞘鞘裁?”和球一起飛來的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來,有的還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學們一聽更是笑個不停。

      操場上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”!

    快樂“六一作文13

      一年一度的六一聯歡會就要開始了,同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個人臉上都掛著燦爛的笑容?梢,學校和家長們對我們的節日有多么的重視!

      今年的六一聯歡會對我來說,意義不同,因為我要客串三個節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮著。

      我們鼓號隊全體成員穿著帥氣的鼓號服,早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時,我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!

      表彰大會結束后,我和幾個小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備著。終于到我們入場表演了,樂曲響起,我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點,時而歡快,時而舒緩,時而激動,時而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著響起的.是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場。

      接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身著亮晶晶的街舞服,一個個仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個動作都做到了有力舒展,我們的激情點燃了現場的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。

      這次聯歡會,我雖然沒有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來了快樂,所以,今年的“六一”我格外快樂!

    快樂“六一作文14

      六一節這天,在動物王國里正準備著一場盛大的比賽:“第N屆賽跑大賽”。參賽的選手有:金錢豹,千里馬和小神龍......

      隨著裁判大象的一聲令下,比賽開始了。小神龍跑的飛快,跑在了第一。跑到了一個障礙物--高墻。小神龍一飛就飛了過去,可把金錢豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見它們兩個愁眉苦臉的樣子說:“讓我來幫你們吧”。于是它把金錢豹和千里馬都叨了過去。

      跑著跑著,它們來到了另一個障礙物--深淵。這對地千里巴馬來說小事一樁,但是對于金錢豹來說卻太困難了。千里馬看見這情況二話不說不把他馱到了對面。它們三個接著一起跑下去,跑到一片草叢的時候,聽見好象有“救命”的聲音。它們朝著聲音的方向跑去,看見一只小花貓受傷了,腿上還流著血呢。正當千里馬和小神龍猶豫的'時候,金錢豹開口了“如果我們一走了之的話,良心上也過不去,還是先給她止血吧!坝谑撬鼈內齻合力幫小花貓包所好并止血。接著繼續往終點跑......

      跑到了終點,裁判大象準備宣布結果時,小花貓走了出來說:”它們是因為幫助我包扎而拖延了時間的,理應冠軍屬于它們三個的!安门写笙罅私饬饲闆r以后,決定它們三個并列第一。于是,它們三個都得了冠軍。這是有史以來最特別的一場比賽結果。

    快樂“六一作文15

      早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風,哼著歡樂的歌兒,邁著輕快的步子,走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。

      早上,我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒,便有人過來“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會討價還價,我很開心。又一班人來了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的.樣子,就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢,無奈之下,只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。

      下午,我們舉辦游園活動,就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說,我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現場演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開始,我講得結結巴巴的,后來在老師的鼓勵下,我鎮定下來,把我度“六一”的快樂情景都說了出來,奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后,我竟然得了二十七顆糖。

      回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂中睡著了。

    【快樂“六一作文】相關文章:

    快樂“六一”作文03-17

    快樂的六一作文01-06

    快樂的“六一”作文02-20

    快樂的六一的作文03-03

    六一快樂作文03-03

    快樂的“六一”02-26

    快樂六一02-27

    快樂的六一節作文03-18

    【精選】六一的快樂作文3篇04-03

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看