有關學舞蹈作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學舞蹈作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學舞蹈作文 篇1
我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節舞蹈課,每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向學校。
到了學校,我進了教室微笑著向老師問好,親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了,老師會給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會很舒服。
上課了,第一節課我們學習舞蹈組合,老師每一個優美的.舞姿我們都要學會,老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動作,一節課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后,第二節課就開始了,這節課是基礎訓練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時候他也很溫柔。
基訓課開始了,今天練習側手翻,大家排好了隊,一個接一個地開始練習,前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時,剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰成功了!這是我第一次完成側手翻。
下課后我興奮地對媽媽訴說當時的情景,媽媽也為我的進步感到高興。
如今我的舞蹈已經學到五級了,我一定繼續堅持學習舞蹈,絕不輕言放棄!
學舞蹈作文 篇2
記得我五歲的時候,那年的“六一兒童節”,媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個大舞臺上發出來的'。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個個美麗的小精靈!
第二天,我吵鬧著也要去舞臺表演節目。媽媽說表演節目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。
媽 媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個小時,練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來,我一直堅持學舞蹈,經常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學舞蹈作文 篇3
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時候看見很多家長,同學,簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動作,非常優美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來,于是回頭告訴媽媽,我也想學拉丁舞,媽媽同意了。我不經意見看到前排同學楊文靜,我們相互的'笑了笑,接著跟隨明快的節奏,時而腳步輕緩,時而又像卷在旋風里的落葉一樣舞動著。
很快一個半小時過去,訓練結束了,我依依不舍的離開舞蹈室,期盼著下周的訓練。
學舞蹈作文 篇4
從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛煉。人們常說“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!
記得我第一次去河邊鍛煉時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的.舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉動著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動著,眼睛隨著手地轉動而轉動,整個人都散發著歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我說以前學過一點點。老奶奶于是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,后來經不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。松動筋骨之后就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會那也不會?墒菦]過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因為我已經超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因為她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之后,我經常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。
這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好!敝钡浆F在,我每天都會堅持鍛煉身體。
學舞蹈作文 篇5
小貓咪咪住在青青森林中,過著平靜的生活。
有一天,森林里來了一位天鵝演員,她跳起舞來脖子一扭一扭的,真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞,聽說天鵝來了,就趕去向她請教怎么跳好舞,成為青青森林的舞星。
天鵝演員見咪咪如此有誠心,就答應教她跳舞,可她又對咪咪說:“你有信心是好事,但練舞蹈不是一天兩天的事,你要有很強的毅力和耐力,才能成為一個有名的舞星!边溥渎犃艘院,毫不猶豫地說道:”天鵝老師,我知道了,但為了能成為一個舞星,我什么也不怕!“天鵝老師見她寫了決心,就說:“好!既然你有決心,每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來和我練習吧!”
為此,每天早上,咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習,咪咪看著干凈的'湖水,看著天鵝老師的倒影和自己的倒影,不斷改正錯誤動作,進步非常大。
就這樣,咪咪跟著天鵝老師一起練習了三年,終于成為了青青森林一代有名的舞星。
學舞蹈作文 篇6
幾個月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺得很有意思,但經歷了二個月的排練,我就覺得這并不簡單。
第一天(那還是個星期日),劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像。劉老師時不時地停下來教我們。前面還算簡單,到后面有個動作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂地,使勁一翻過去。我們個個摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現了個“攔路虎”了。原來是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個“人床”,然后我們舞蹈隊里最小的也是唯一一個二年級的學生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來。
我們日復一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風一樣傳來,我們歡呼著,因為,我們終于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時間到了。我們來到了比賽場地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎品和同學們羨慕的目光,贊揚的話語;緊張的.是,如果輸了,那么幾個月的訓練不就白費了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什么在的缺點。
這次比賽使我知道,世上無難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學舞蹈作文 篇7
我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的學校舞臺上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。
暑假學習舞蹈以來,我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的`一、三、四的下午去舞蹈培訓班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強忍著認真做好。每天早上起床時,感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要歷盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時刻準備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡評:相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂的前奏!
學舞蹈作文 篇8
我很喜歡跳舞,今年春天我開始在仝老師舞蹈教師學跳舞。
放暑假前,我學跳舞的時間是每星期六下午三點至六點,放暑假后的時間改為每星期二、四、六下午三點至六點。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的`也是基本功,比如打跨、盤前抱后等。李老師教的是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學得非常認真,回到家我還經常練習。所以我學舞蹈進步特別大,和老師還表揚了我,有時間了我可以給你們表演一下。
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