• 班級安全工作計劃

    時間:2023-03-01 11:09:33 工作計劃范文 我要投稿

    班級安全工作計劃15篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的班級安全工作計劃,歡迎大家分享。

    班級安全工作計劃15篇

    班級安全工作計劃1

      一、情況分析:

      本班有學生54人,其中男生25人,女生29人,班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。

      二、教學目標:

      教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      三、教學內容:

      1、分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

      2、針對當前感冒時常發生現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

      3、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

      4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

      5、防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

      6、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

      7、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

      8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

      9、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的.準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

      10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。

      四、教學措施:

      利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

      嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

      放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

      五.教學進度:

      2月:交通安全教育、交通安全教育。

      3月:防課間意外的教育、防溺水教育。

      4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。

      5月:防病、防體育運動傷害的教育。

      6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。

    班級安全工作計劃2

      安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F將各注意點安排如下:

      一、指導思想

      以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

      二、教育內容安排:

     。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

     。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

     。3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

     。4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的`發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

     。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

     。6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

     。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防

      火安全知識。

     。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

      三、實施措施

      1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

      2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

      3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

      4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

      5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

      6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

      7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

      8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

      9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外、事故發生。

      總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

    班級安全工作計劃3

      為了切實做好學生的安全教育工作,我班堅決杜絕學校安全事故的發生,為此,我們班級安全教育工作在上級的領導下,認真學習相關法律法規,嚴格執行學校、學院、班級及學校對學生的各項安全事故的責任追究制度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,杜絕各種不安全事項,F將我班級安全工作總結如下:

      一、加強班級安全管理工作,確保學生的人身、財產安全;

      1、堅持日日安全檢查、周周檢查的制度,把各部門的安全工作落到實處,使學校安全工作形成了一個有力、堅強、保障、清晰的安全工作領導小組。

      2、利用課間操時間,由班長、學習委員、小組長輪流值班,每天安排一位學生對各自班級的課室設施,以及校園各個地方進行檢查,對教室及校園內進行了安全隱患的排查,確保校園安全,防止各類安全事故的發生。

      3、堅持每天的行政值勤登記,發現問題及時匯報,立即處理.

      二、開展豐富多彩的活動

      4、堅持開展了以“安全教育”為主題的班會活動。通過主題班會讓學生們知道了“人人關心安全”,知道了自己的家庭,知道了家庭中的溫暖,知道了父母的愛護。

      5、組織學生觀看了《珍愛生命》電影,并寫出觀看后感。

      6、組織學生參加了學校的安全大檢查,如學生宿舍衛生大整改,食堂衛生,學生食堂、飲水飲食衛生,還有消防安全等,這些活動都得到了廣大同學及老師的大力支持和積極參與,使安全工作深入人心。

      7、組織學生學習了《中華人民共和國突發事件應對法》和《安全預防措施》,并撰寫觀后感。

      三、加強安全知識的宣傳教育

      8、利用國旗下講話對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、防溺水等內容的教育,使學生了解并掌握一定的交通安全常識。

      9、利用各種教育活動(如知識競賽、演講比賽、班隊活動等)使學生了解交通法規,認識交通標志,掌握交通安全防備知識。

      10、各班組織學生觀看了《珍愛生命,預防溺水》的影片。

      11、組織學生寫觀后感,并寫出觀后感。

      四、開展豐富多彩、形式多樣的安全教育活動

      12、安全知識教育

      通過學生喜聞樂見的形式,讓學生掌握了一定的交通安全常識,提高了他們交通安全意識和能力,進而養成了良好的交通行為習慣。

      13、開展了安全預防教育主題活動

      在“珍愛生命,遠離危險”這主題活動中,我們學校利用升旗活動、班隊活動、課間操等時間,通過舉行內容豐富、形式多樣的安全教育活動,讓學生接受比較系統的安全知識教育,提高了學生自我教育、自我管理、自我保護的意識和能力。通過學習,同學們的安全意識有了進一步的提高,并表現了更積極的態度參與到活動之中。

      五、存在的問題及下學期設想

      14、學生的思想教育工作做得不夠。個別同學的學習目的'不明確,不能很好地利用學習時間。

      15、個別同學的衛生意識還不夠強,個別同學的儀容儀表不夠整潔。

      16、個別同學在學習中有時間觀念不夠堅強,有時存在著僥幸心理。

      總之,我班級安全工作在學校領導的正確領導下,堅持“安全第一、預防為主”的方針。通過全體師生的共同努力,不斷加強學生的法制觀念和安全意識教育,不斷提高學生的法制觀念,遵紀守法的意識和安全防范能力,為確保學校的平安和諧作出了一定的貢獻。

    班級安全工作計劃4

      新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現將本學期的安全工作做一個計劃。

      一、學生的知識、能力與非智力因素的'基本分析:

      六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯村民委員會的農民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現象較多,容易造成食物中毒。

      二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:

      1、 加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

    班級安全<spanhttps://p.9136.com/1d/l/allimg/<p>  2、 消除安全隱患。</p><p> 。1)認真檢查學生的活動場所,一發現問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。</p><p> 。2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。</p><p> 。3)學校的體育設施,要經常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。</p><p>  3、 加強監督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經常檢查監督。所以,要做到勤下班,以便及時發現、及時制止、及時解決一切不應發生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發生。保障學生的身心健康。</p><p>  三、行事歷</p><p>  月次</p><p>  主要工作</p><p>  九</p><p>  開學加強安全教育</p><p>  十</p><p>  進行交通安全教育</p><p>  十一</p><p>  進行食品衛生教育</p><p>  十二</p><p>  進行防火、防水教育</p><h2>班級安全工作計劃5</h2>
<p><strong>  一、班級情況</strong></p><p>  六一班現有學生25人,其中男生14人,女生11人。班級內有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內無危險物品。</p><p><strong>  二、學生情況</strong></p><p>  六年級的學生具有好斗性,課間、隊列中容易出現打鬧現象。學生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現聚眾打鬧現象。有的學生離家較遠,上學路上需要注意交通安全。</p><p><strong>  三、問題對策</strong></p><p>  1、團結有愛教育</p><p>  要在班級中進行團結、寬容教育,教導學生正確面對同學之間出現的小摩擦、誤會等,從而避免學生打架事件的發生。</p><p>  2、冷靜理智教育。</p><p>  教導學生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,限度減少傷害,保護人身安全。</p><p>  3、安全演練</p><p>  做好預案,積極進行逃生演練,做到學生能夠安全、快速撤離。</p><p>  4、加強對學生的安全教育</p><p><strong>  四、安全教育</strong></p><p>  1、交通安全</p><p>  學生在上學、放學路上要遵守交通規則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴禁學生騎自行車、電動車上下學。</p><p>  2、防溺水教育</p><p>  教育學生遠離河邊、水塘等地,冬天嚴禁到河面上行走、溜冰等行為。</p><p>  3、飲食安全教育</p><p>  注意飲食衛生,不吃來源不明的`食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養成良好的飲食習慣</p><p>  4、安全用火用電</p><p>  教育學生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關,家中無人的時候保證電源被切斷,關好門窗。</p><p>  5、防盜防騙</p><p>  不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發生意外,有了這些信息就能盡快獲救。</p><p>  6、遠離毒品</p><p>  1)避免好奇心的驅使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。</p><p>  2)遠離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設下的陷阱。</p><p>  3)不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經系統,使人喪失良知和責任感,而根本不可能給人積極向上的心態和振奮的精神。</p><p>  4)青少年不要進迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。</p><p>  5)加強自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。</p><p>  7、保護個人隱私,防止網絡泄密</p><p>  教導學生早平時上網時增強安全意識,不在網上泄露個人信息,不結交網友,更不要與網友見面。安全上網。合理安排上網活動。</p><p>  8、法制教育</p><p>  加強法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規范。</p><p>  9、面對突發狀況的應急處理</p><p>  面對突發狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯系,借助大人的力量保護自己安全。</p><h2>班級安全工作計劃6</h2>
<p>  本學期是孩子在大班學習的第一學期,為了珍惜這半年最為完美的時光,給孩子們童年時光留下完美的回憶,我們將盡量為孩子供給歡樂,讓他們每一個人都成為歡樂有朝氣的幼兒,在歡樂上體現發展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應小學的學習要求和生活規律,幫忙他們養成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而歡樂的狀態中進入小學教育。所以本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。</p><p><strong>  一、幼兒情景分析:</strong></p><p>  本班幼兒思維活躍,語言表達本事,想象力、創造力都較同齡孩子強。幼兒自理本事逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往本事較強,能自由結伴愉快地玩,會主動關心弱小幼兒。在主題活動中,幼兒不僅僅能獨立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發揮想象和創造。</p><p>  我班幼兒的傾聽本事有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,自控本事差有關,行為習慣還有待培養。同伴之間缺少互相幫忙、互相合作的熱情,缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡表演游戲和主角游戲,但規則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺職責意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自己保護本事有待加強。</p><p><strong>  二、主要工作與具體措施:</strong></p><p>  1、班級環境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環境,給幼兒供給良好的學習和生活空間。在人文環境的營造方面,班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵他們大膽地說出自己的想法,鼓勵他們進取愉快地參與團體活動,在與伙伴的交往和分享中、在教師的關心和幫忙下發現生活和學習的樂趣,堅持身心愉悅、健康活潑地成長。在物質環境的營造方面,力爭做到為幼兒的學習供給支持和幫忙。結合大班孩子年齡特點的及主題活動資料,注重用墻飾激發孩子們上小學的愿望,注重利用種植園地激發孩子們主動照顧植物的愿望。</p><p>  2、結合園本課程科研活動一區域化的研究為班級特色,如:“珠心算”在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的本事。作為教師,我們應充分利用大班這段時間,為幼兒供給多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,進取為入小學打好基礎。</p><p>  3、創設與主題有關的環境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準備好主題開展所需的材料,供給幼兒探索的機會,在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動,及時進行反思,總結。</p><p>  4、做好與小學教育銜接工作。知識準備:加強科學、早期閱讀、早期書寫的.練習。堅持每周兩次科學活動,一次書寫活動,每周識字5個,并及時把幼兒的學習資料、學習情景反饋給家長。在日常生活中加強幼兒的自己服務本事,開展多種形式的教學活動,提高孩子的學習興趣,鼓勵幼兒自主的學習。</p><p>  5、在生活、游戲中加強幼兒的規則意識。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。</p><p>  6、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動,培養幼兒的社交本事,學會自己獨立的處理小事件,并樂于與他人交往,樂于幫忙別人。</p><p>  7、采取鼓勵為主,獎勵相結合的方法,加強孩子傾聽習慣的培養。</p><p><strong>  三、安全衛生保。</strong></p><p>  安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。所以,本學期我們將繼續堅持上學期的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子供給一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自己保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救本事。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率95%以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒自己保護本事,杜絕安全事故的發生。</p><p>  我相信經過一學期的努力,我們必須會讓幼兒在舒適的環境中茁壯成長。</p><h2>班級安全工作計劃7</h2>
<h2>  班級安全工作計劃1</h2><p>  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F將各注意點安排如下:</p><p>  1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!</p><p>  2、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的`食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。</p><p>  3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。</p><p>  4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。</p><p>  5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。</p><p>  6、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。</p><p>  以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。</p><h2>  班級安全工作計劃2</h2><p>  我班安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學生安全意識,完善班級內部安全管理體制,避免各類事故的發生,確保學生安全。具體措施如下:</p><p> 。1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。</p><p> 。2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。</p><p> 。3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。</p><p> 。4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。</p><p> 。5)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。</p><p> 。6)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。</p><p>  校園安全事關全體師生的`生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。 安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。</p><h2>  班級安全工作計劃3</h2><p>  開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針,大家達成共識,團結協作,從實際出發,將工作落到實處。具體的工作計劃如下:</p><p>  <strong>一、</strong><strong>班級的基本情況</strong></p><p>  本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境,情緒穩定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。</p><p>  <strong>二、班級管理</strong></p><p>  要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發現問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現象。</p><p>  1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。</p><p>  2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的.具體情況。</p><p>  3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。</p><p>  <strong>三、保育工作</strong></p><p>  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。</p><p>  1、搞好內務及環境</p><p>  嚴格執行園內各項保健工作制度,每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發生,認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。</p><p>  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育</p><p>  在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。</p><p>  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保</p><p>  證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。</p><p>  b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。</p><p>  c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。</p><p>  d、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。</p><p>  e、老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。</p><p>  3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。</p><p>  4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。</p><p>  5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。</p><p>  6、堅持早、午、晚檢,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。</p><p>  7、做好病、弱兒的護理。密切</p><p>  關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子,經常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。</p><p>  <strong>四、加強思想品德教育</strong></p><p>  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。</p><p>  <strong>五、教育教學工作</strong></p><p>  我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調動幼兒的學習積極性,開發幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環境布置中展現孩子的思想、愿望。</p><h2>班級安全工作計劃8</h2>
<p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發生,確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。</p><p>  <strong>二、加強領導、明確責任</strong></p><p>  責任分工:</p><p>  班主任,對班級安全工作負總責;</p><p>  班長。負責班級的環境衛生工作。</p><p>  衛生委員。負責班級的外包干區衛生工作。</p><p>  生活委員。負責食堂用餐時的環境衛生及安全工作。</p><p>  各學科科代表。結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。</p><p>  班長。隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。</p><p>  <strong>三、工作內容</strong></p><p>  1.對學生進行交通安全知識教育;</p><p>  2.對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;</p><p>  3.對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育;</p><p>  4.對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;</p><p>  5.其他安全法制教育。</p><p>  <strong>四、方法措施</strong></p><p>  1.把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;</p><p>  2.搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;</p><p>  3.激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發現安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的`發生。</p><p>  4.擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定,盡量減少事故的發生。</p><p>  5.每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;</p><p>  6.堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發現問題及時整改;</p><p>  7.如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;</p><p>  8.一旦發生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;</p><p>  9.安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;</p><p>  10.認真落實好安全報告制度,一周一匯報。</p><h2>班級安全工作計劃9</h2>
<p>  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:</p><p>  <strong>一、工作重點</strong></p><p>  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。</p><p>  2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。</p><p>  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的`個人衛生和健康行為及飲食習慣。</p><p>  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。</p><p>  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。</p><p>  <strong>二、整體計劃</strong></p><p>  <strong>1、活動安全:</strong></p><p>  教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。</p><p>  <strong>2、飲食安全:</strong></p><p>  進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。</p><p>  <strong>3、生活安全:</strong></p><p>  教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。</p><p>  <strong>4、藥品管理安全:</strong></p><p>  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。</p><p>  <strong>5、接送安全:</strong></p><p>  做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。</p><p>  <strong>6、家庭安全:</strong></p><p>  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。</p><p><strong>  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。</strong></p><p>  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。</p><p><strong>  8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識</strong></p><p><strong>  三、具體措施</strong></p><p><strong>  1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育</strong></p><p>  體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。</p><p><strong>  2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育</strong></p><p><strong> 、俜阑鸢踩逃</strong></p><p>  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。</p><p><strong> 、诜蓝景踩逃</strong></p><p>  教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。</p><p><strong> 、蹌趧影踩逃</strong></p><p>  教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。</p><p><strong> 、芊离姲踩逃</strong></p><p>  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。</p><p><strong>  3、結合品德生活課,進行安全教育</strong></p><p> 、俳逃龑W生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。</p><p> 、谏蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。</p><p> 、劢虝⒆釉谑鹿蕿暮κ录凶晕冶Wo和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。</p><p> 、芙虝⒆影踩嬘眉儍羲姆椒ǎ合冗m當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。</p><p><strong>  4、利用班會課進行日常安全教育</strong></p><p>  班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④養成離校關窗、鎖門的習慣。</p><h2>班級安全工作計劃10</h2>
<p>  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的'安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:</p><p>  1、活動安全教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。</p><p>  2、進餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。</p><p>  3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。</p><p>  4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。</p><p>  5、接送安全 來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。</p><p>  6、家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。</p><p>  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導>幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。</p><h2>班級安全工作計劃11</h2>
<p>  幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育。</p><p> <strong> 一、開展安全教育的情況</strong></p><p>  活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:</p><p>  九月:教育幼兒遵守秩序,增進幼兒的自我保護意識,學會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。</p><p>  十月:1、能分辨危險行為和勇敢行為,增強幼兒的安全意識;2、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提醒幼兒在家也不做危險性動作,不隨意攀高。</p><p>  十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關的規則。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;</p><p>  2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;</p><p>  3、守游戲規則。</p><p>  十二月:1、初步了解預防常見傳染病的一般知識;2、不做危險的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;3、放學回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規則,及時回家。</p><p>  一月:1、教育幼兒注意保護自己的身體,感知生命的可貴;2、教幼兒迷路了應采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤通過廣播尋找。</p><p>  根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的'安全教育。</p><p> <strong> 在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標:</strong></p><p>  1、能接受成人安全保健方面的提示。</p><p>  2、對疾病能配合預防和治療。</p><p>  3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規則,懂得保健和保護自己的安全。</p><p>  4、有初步的安全保護意識,能根據已有知識經驗,力所能及地處理生活中出現的緊急情況。</p><p> <strong> 我們將做到以下幾點:</strong></p><p>  1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。</p><p>  2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。</p><p>  3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。</p><p>  4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。</p><p>  5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。</p><h2>班級安全工作計劃12</h2>
<p>  《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。而作為家長來說家長將幼兒交到教師手里,最希望的是幼兒在幼兒園里愉快安全的生活?墒切“嘤變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,不把異物放入耳鼻口中,不從高處往下跳,不用玩具打人,在戶外活動時,不能離開老師到處跑……懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。在戶外游戲的時候,學習排隊輪流玩,不擁擠,抓穩扶牢。上下樓梯要扶欄桿,在教室和走廊里不要跑等。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是要防患于未然,因此我們根據本班實際情況制定計劃如下:</p><p>  一、 利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,等教師不注意時偷偷拿出,這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里,危險就會發生,因此我們在保健教師之后又設第二道防線,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。</p><p>  二、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。</p><p>  三、 教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的.行動。 有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作。因此教師應該全身心投入。</p><p>  四、 幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。 在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內而起哄,更容易出事,所以這一環節應該兩位教師分工合作。沒有</p><p>  五、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。</p><p>  六、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。 雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。</p><p>  七、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。喂藥前還應與另一位教師溝通以免過量。</p><p>  八、 對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。 我們班還有一部分家長會讓幼兒自己拿藥上來,有時有的家長還讓幼兒拿些危險的玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯系欄提醒其它家長。</p><p>  九、 建立完善的班級常規,減少安全隱患。</p><p>  十、 教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分</p><h2>班級安全工作計劃13</h2>
<p>  為了切實做好學校安全工作,扎扎實實開展好“學校安全年”活動,防范和減少各類安全事故的發生,確保正常的教育教學秩序,促進教育事業全面協調可持續發展,特制定本學期學校安全工作計劃。</p><p><strong>  一、指導思想</strong></p><p>  深入開展“學校安全年”活動,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園”的`鞏固為契機,以校舍(設施設備)安全、教育教學活動安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、預防溺水安全教育為重點,積極推進“一崗雙責”,進一步加強對師生員工的安全教育和法紀教育,提高師生員工的安全意識和遵紀守法意識;進一步強化學校安全管理責任意識,積極完善制度,強化監管,大力提高學校安全管理水平,促進學校安全工作步入規范化、制度化和科學化軌道,確保學校平安、文明、持續、健康、和諧發展。</p><p><strong><strong>  二、工作目標</strong></strong></p><p>  學校要以開展“學校安全年”活動為契機,扎實開展安全宣傳教育、安全監管、安全隱患治理“三項行動”,切實加強學校安全工作體制機制、安全保障能力、安全管理隊伍“三項建設”,將保安全作為“保增長、保民生、保穩定”的首要任務,努力實現學校安全工作體制機制建設有新突破,學校安全管理水平有新提高,鞏固學校隱患排查治理、安全大檢查和規范辦學行為的成果,有效遏制各種安全事故的發生,全力維護學校安全穩定,為學校發展提供良好的育人環境,進一步打造平安教育、平安校園。</p><p><strong>  三、工作內容</strong></p><p> 。ㄒ唬┓e極組織開展“學校安全年”活動</p><p>  學校要提高對“學校安全年”活動重要性的.認識,加強組織領導,精心組織。要充分利用升旗儀式、校會、班會、板報、?、廣播和校園網等載體,廣泛開展“學校安全年”活動的動員和宣傳,營造人人重視和關心學校安全的氛圍。要認真分析、及時研究和解決在開展“三項行動”和“三項建設”工作中存在的問題,力戒形式主義。</p><p> 。ǘ┳ズ冒踩逃团嘤</p><p>  1、加強學校管理人員和全體教師安全法規、安全管理業務知識的學習和培訓。重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《安徽省中小學校安全責任制和行政責任追究暫行規定》等法規政策,安排有關人員參加區教體局組織的安全管理業務知識專題培訓。</p><p>  2、開展學生安全主題宣傳教育活動,使安全主題宣傳教育活動系列化、規范化。根據“學校安全年”活動“一月一主題”的要求,有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全防護技能訓練,重點加強學生飲食衛生安全、交通安全、防溺水、防雷擊、防火災、防踩踏等系列教育活動。要把安全教育同校風建設和日常行為規范養成教育結合起來,力爭初步解決學生亂丟亂扔、吃“三無”食品、學校地面垃圾多、衛生死角多的問題,減少衛生安全隱患。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理障礙而發生的他傷、自傷、自殘事故。</p><p> 。ㄈ╅_展安全綜合演練</p><p>  重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練,增強師生避險、逃生、自救、自護和互救的能力。要利用“5.12”全省中小學安全演練日等,確定演練活動主題,全面開展安全系列培訓與演練活動。</p><p> 。ㄋ模┮幏缎@秩序管理</p><p>  1、嚴格門衛和值班制度。學校應完善門衛和值班制度,嚴格執行外來人員出入登記制度,加強安全值班和巡查,強化校園秩序管理,防范各種外來的滋擾侵害。</p><p>  2、重視上下樓秩序管理和集會活動的安全。</p><h2>班級安全工作計劃14</h2>
<p>  本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態,畢業考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的名譽和學校的發展。因此必定要下大力量,搞好畢業班各項工作。</p><p>  <strong>一、領導思想</strong></p><p>  以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發揚與時俱進,開辟創新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。</p><p>  <strong>二、工作目標</strong></p><p>  1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創“先進班集體”,增進各科成績的進步。</p><p>  2、努力實現初三畢業會考六合率85%,全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。</p><p>  <strong>三、工作要點</strong></p><p>  1.加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。</p><p>  2.接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步溫習效率,實現中考會考指標。</p><p>  3.聯合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環節,分析原因,尋找對策。</p><p>  4、班集體日常管理</p><p> 。1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立***、平等的師生關系,把自己置于集體的'一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極***并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統,教導學生建立遠大理想,開辟創新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。</p><p> 。2)班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。</p><p> 。3)、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯合,增進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。</p><p> 。4)、積極開展轉化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。</p><p> 。5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。</p><p> 。6)、其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。</p><p> 。7)、保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。</p><h2>班級安全工作計劃15</h2>
<p>  為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計劃:</p><p>  1、晨間工作的安全:做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上</p><p>  2、課間活動的安全:教育幼兒遵守活動規則,不爬窗臺,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。</p><p>  3、進餐、午睡安全:明白不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。</p><p>  4、戶外活動的'安全:帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。</p><p>  5、接送安全:來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時務必與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。</p><p>  6、教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患于未然。</p><script>s(

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